高校图书馆服务育人工作的创新

分析了大学生读者群的特点,提出图书馆员应以人为本、以心待人、以读者为友,针对当前大学生普遍存在的心理问题,利用图书馆的优势,创新服务育人工作。     

谈高校图书馆服务育人创新与人文教育的整合

推进自然科学与人文社会科学结合，一直受到党和国家的高度重视。也是当今世界教育发展的潮流，而结合图书馆的服务创新加强对大学生的人文教育，则是摆在高校图书馆面前的重要课题。文章从多方面阐述了高校图书馆结合服务创新对大学生进行人文教育的具体措施。     

高校图书馆服务育人问题探讨

搞好新时期高校图书馆服务育人工作需要做好两方面工作：一是提高认识，真正把学生放在首位；二是加强现代知识教育，提高学生利用图书馆的能力。     

高校图书馆践行服务育人工作的探讨

服务育人是高校图书馆读者服务工作的宗旨.分析了高校图书馆服务育人工作的意义,阐述了高校图书馆如何践行服务育人工作,并提出了进一步优化服务育人工作的对策.     

高校图书馆服务育人问题探讨

搞好新时期高校图书馆服务育人工作需要做好两方面工作:一是提高认识,真正把学生放在首位;二是加强现代知识教育,提高学生利用图书馆的能力。     

以馆员为本提升高校图书馆服务育人质量

服务育人工作是高校图书馆工作的一个重要内容,影响着图书馆的发展。本文通过分析当前高校图书馆馆员的服务育人工作现状以及造成服务育人质量不高的原因,从馆员的角度出发,提出如何在现有条件下提升高校图书馆服务育人质量。     

三本院校图书馆服务育人的“四化”问题与对策

近年来,三本院校图书馆服务育人工作出现了诸多问题,服务对象简化,服务队伍老化,服务模式僵化,育人功能弱化,问题的原因是多方面的,对图书馆工作产生了消极影响。图书馆必须积极应对,大力加强自身建设,勇于开展服务创新,主动适应读者需求,提供方便快捷、优质高效的服务,促进学风建设,充分发挥服务育人功能,彰显图书馆信息服务价值。     

高校图书馆的团队精神与服务育人

高校图书馆不仅是高校师生获得知识信息的主要场所，同时也是对学生进行素质教育的重要基地。阐述了新时期高校图书馆团队精神的内涵，并从图书馆团队的示范效应和引导效应两个方面就如何发挥高校图书馆的育人功能进行了分析和探讨。     

基于高校图书馆建设与服务育人的思考

在后金融危机背景下,培养更多适合我国社会、经济发展需要人才,是高校院校在激烈竞争中求生存、谋发展的必然趋势。高校图书馆是学校教育系统中的重要组成部分,通过对图书馆在学校所处的地位、职能和优势分析,说明图书馆在高校教育中的职能作用,提出了为增强学校竞争实力服务的具体措施。     

探索高校图书馆流通工作的服务育人

探讨了流通工作在履行教育职能中的作用,分析了流通工作服务育人的方式。     

浅谈如何加强高校图书馆的信息服务和教育服务

随着高科技的广泛应用,高校图书馆应充分发挥自身优势,加强图书馆服务,在提供信息服务的同时,继续开展教育服务,做好队伍建设工作,以适应时代要求,确保高校图书馆的稳步发展。     

浅谈高校图书馆的创新服务

通过分析高等学校图书馆读者对象的需求变化,阐述了图书馆传统管理模式面临的主要问题,探讨了图书馆在服务上不断创新、不断提高、不断延伸的必要性和可行性。     

浅谈高校图书馆的服务创新

论述了高校图书馆服务创新中服务观念的创新与服务模式的创新,指出高校图书馆服务创新要从基础服务做起。     

运用语言艺术提升高校图书馆管理服务水平

论述了图书馆员与读者沟通的意义、方式和有效沟通的要素,指出馆员要在实践中提高能力,做好读者的管理、服务和咨询工作,以提升图书馆的管理和服务水平。     

知识经济与高校图书馆的服务创新

从服务创新的含义、服务创新的理念和服务创新的实现3个方面探讨了知识经济时代下高校图书馆的创新服务。     

对高校图书馆信息服务创新的几点思考

介绍了高校图书馆信息服务工作现状,探讨了如何营造和谐的人性化信息服务环境,论述了高校图书馆信息服务创新。     

高校图书馆如何开展社会化服务

分析了高校图书馆开展社会化服务的必要性,探讨了高校图书馆开展社会化服务的手段和方法。     

对高校图书馆服务创新的几点思考

论述了我国高校图书馆服务创新的必要性,阐述了高校图书馆服务创新的途径,指出了服务创新中应注意的若干问题。     

浅谈高校图书馆德育教育优势的发挥

高校图书馆是直接面对大学生的教育阵地,在大学生德育教育中具有独特的优势。分析了高校图书馆德育教育的优势,并从优化馆藏资源、丰富导读内容、美化服务环境、提高馆员素质、开发网络资源、创新服务方式诸方面,阐述了高校图书馆德育教育优势的发挥途径。