植物组织培养技术的应用以及在培养过程中存在的问题

介绍了植物组织培养技术的应用以及在培养过程中遇到的问题并提出解决的方法.植物组织培养技术的应用范围很广,目前主要用在离体无性系快速繁殖与无毒化、植物育种、遗传物质的保存、植物次生代谢物的生产和植物基因转化等方面.     

植物组织培养技术及其应用

概述了植物组织培养的基本概念、培养技术及植物组织培养的应用现状。     

植物组织培养的应用现状

本系统介绍了植物组织培养的基本概念以及植物组织培养在植物育种、脱毒和快速繁殖、有用产物（交生代谢产物）生产、种质资源保存和交换及其在遗传、生理、生化和病理研究上的应用现状。     

组织培养技术在植物育种中的应用

总结了近些年来组织培养技术在植物育种上的应用，同时对这一技术的发展进行了展望．     

名优特植物的组织培养和快速繁殖

安徽省植物资源非常丰富,名优特植物更是举不胜举.如太和县的樱桃桃脯和香椿椿芽、黄山市的徽州雪梨等都曾为贡品;濉溪县的黄里软籽石榴几百年前就闻名于世,明朝<隋年>一书就有记载:"黄里石榴颜色鲜美,气味芬芳,粒大籽软,叶甜而浓";皖南山区和大别山区还是名优板栗、香榧、山核桃、茶、枇杷等的盛产地.     

珍奇园艺植物珠帘藤的组织培养

以珠帘藤带芽节段和叶片为外植体进行组织培养.结果表明,以节段外植体诱导丛芽的适宜培养基为MS+2 mg/L BA,以叶片外植体诱导不定芽的适宜培养基为MS+1 mg/L BA+0.1 mg/L NAA;茎段外植体成芽时间较短,数量较多;最佳不定芽增殖培养基为MS+1.5 mg/L KT,繁殖系数达5.5,苗壮、长势好;最佳不定芽生根培养基为1/2 MS+0.1 mg/L iBA+0.6 g/L AC,生根率达96%.平均生根7.5条,根粗壮;最适试管苗移栽基质为腐质土+珍珠岩+椰糠(1:1:1),移栽成活率达92%.     

栀子的组织培养快速繁殖技术

对栀子（Gardenia jasminoides)不同部位外植体进行无菌苗的诱导培养，诱导率表现为带腋芽的茎段＞顶芽，而叶片则不能被诱导发芽。在继代过程中培养基MS＋BA2＋NA0．5的继代效果好于培养基MS＋KT0．02＋NAA1．5。生根培养基1／2MS＋IBA0．5＋NAA0．1和1／2SH…IBA0．5＋NAA0．1均有良好的生根效果。移栽时，基质温度掌握在18－20℃能够保证试管苗有良好的长势。     

石蒜组织培养研究

探讨了石蒜植物快速繁殖条件,结果表明:以带基盘鳞片为石蒜属植物快速繁殖的外植体诱导分化效果较理想;选用六等分法、四等分法切割鳞茎,六等分法综合效果最好;石蒜属植物适合的培养基成分为MS+BA5mg/L+NAA0.5 mg/L;继代增殖MS+BA6mg/L+NAA0.4mg/L的培养基中石蒜的增殖率最高,苗生长健壮。     

石蒜组织培养研究

探讨了石蒜植物快速繁殖条件,结果表明：以带基盘鳞片为石蒜属植物快速繁殖的外植体诱导分化效果较理想;选用六等分法、四等分法切割鳞茎,六等分法综合效果最好;石蒜属植物适合的培养基成分为MS＋BASmg／L＋NAA0．5mg／L;继代增殖MS＋BA6mg／L＋NAA0．4mg／L的培养基中石蒜的增殖率最高,苗生长健壮。     

驱蚊香草的组织培养及植株再生研究

驱蚊香草 (Pelargonium citrosum Vanleenii)引自澳大利亚 ,因其可以分泌一种具有驱蚊功效的成分香茅醛 ,被作为驱蚊植物在西方国家广为栽种。为加速这种植物在我国的推广应用 ,采用植物组织培养方法对其快速繁殖技术进行了研究。结果表明 :外植体启动培养基采用 MS+ 6-BA1.2 m g/ L+ NAA0 .1mg/ L,能取得较好的初分化效果 ,初分化率达 88% ;增殖培养基采用 MS+ 6-BA0 .8m g/ L + NA A0 .1m g/ L ,丛生芽增殖率达 8.5 8倍 ;用 MS+ 6-BA 0 .1mg/ L + NAA 0 .2 m g/ L培养基进行壮苗培养 ;生根培养基为 1/ 2 MS+ NAA 0 .1m g/ L ,生根率达 10 0 %。     

脱水植物组织培养基的制备

脱水培养基可以在很大程度上简化植物组织培养基的配制工艺，但由于一般植物组培培养基成分之间可能相互反应、不同组分的含量相差很大导致难以混合均匀等因素的制约，脱水植物组织培养基的制备较困难。笔者提出并研究了喷雾浸润分配工艺和糖包盐造粒隔离工艺，成功地制备了可用于植物组织培养的脱水培养基。     

甜菜真叶组织培养和植株再生

用甜菜真叶做外植体,接种于附加不同激素配比的MS固化培养基上,经过三次连续继代,成功地诱导出再生植株。     

大型组培苗生产实验装置的研究

阐述了一大型的组培苗生产实验装置及环境测控系统,该装置能对温度、空气湿度、光照强度、CO2浓度、空气流速和营养液pH值等环境因子通过一套计算机控制系统进行自动检测及控制或直接进行人工调控.     

植物组织培养实验教学改革与实践

为适应创新型、复合型和应用型人才培养的需要,对植物组织培养实验教学进行了改革。通过完善实验教学大纲,增加基本技能培养的内容;改革实验课程体系,优化实验内容;紧密结合科学研究,培养学生创新能力,以及优化实验考核体系等途径和方法,取得了良好的教学效果,全面培养了学生的能力。     

百合的组织培养与扦插繁殖

对百合品种‘雷山2号’的组织培养和扦插繁殖进行了初步的研究，结果表明：中层和内层的繁殖系数高于外层鳞片．扦插的总体繁殖系数为125，组织培养的繁殖系数为177，但外层鳞片组培时形成分化芽的能力很弱，而在扦插中形成子球的能力很强．     

草莓组织培养与快速繁殖

生物工程技术广泛应用于农业是现代农业的主要特征之一，植物组织培养技术作为育种领域的一门重要的应用生物技术，为现代农业带来了巨大的活力，主要应用有植物组织培养的快速繁殖、脱毒等。