试论素描中的“知”与“行”

文章通过对素描涵义的解释,并引用古代哲学的“知”与“行’崃阐述素描中的“认识’和“实践”以及它们之间的关系。     

学生管理工作的“知”与“行”

本文就学生管理工作的具体反差展开论述，提出了在学生管理工作中不仅要知道其重要性，更应该在实际工作中落实到行动中，做到“知”与“行”统一。     

“绿色农药”缘何遭冷落

全世界每年约有10亿吨庄稼毁于病虫害，造成的减产达20％-30％。农药自“诞生”以来就在人类农业发展史上扮演着重要角色。但高毒农药残留危害人体健康、造成环境污染的副作用也日益凸显。     

应“知”还须“行”——思想品德教学中的几点体会

在思想品德教学中,要努力渗透道德认识和情感教育,质“知”、“行”统一,从三方面着手:1、在情感熏陶中培养良好的道德基础和情感,奠定道德行为的基础;2、在道德评价中提高认识,指导行为;3、在实践活动中,锻炼思想,检验行为。     

马克思主义“议行合一”思想的新发展

2009年3月，人大会常委会委员长吴邦国在第十一届人大第二次会议上提出的“三个区别”，是对马克思主义“议行合一”思想的新发展。     

高职文化素质教育的“知”与“行”——无锡职业技术学院文化素质教育体系的构建和实施

随着中国高等职业教育的快速发展,无论是社会还是高职教育界对于高职人才培养的目标都越来越清晰,曾经广受批评的"重专业技能训练、轻人文素质提高"的观念正逐渐有所好转,文化素质教育的重要性正从理论和实践两个方面不断凸显。基于对高职教育文化素质教育现状的判断和认知,希望通过一系列探索和实践,推进高职院校在文化素质教育这一大课题上"知"行"统一,取得实效。     

“食不可赏”的儒家“孝”思想发微

“食不可赏”一语出自睡虎地秦简《为吏之道》篇中,在随后出现的岳麓书院藏秦简《为吏治官及黔首》及北京大学藏秦简《从政之经》中,也有相同或类似的语句.对于这句话的理解,前人多只从饮食角度加以关注,未从其他角度深入.基于《为吏之道》中蕴含着浓厚的儒家思想,那么“食不可赏”所反映的正是儒家“孝”的伦理思想,告诫官吏要有孝敬之心,尊养父母,不可忤逆亲上,有踳悖之行.在这里,“孝”更多地是在伦理道德的基础上发挥政治作用,这也是秦朝统治者重视“孝”并将其作为官吏的品德要求的主要原因.     

地质矿产实验室“三废”处理方法之探讨

地矿实验室由于有碎样、化学分析等内容,会产生废气、废水和废物,这些大部分是有毒有害的,如不处理直接排放到环境中,不仅会污染周边环境,还会影响周边人民群众身体健康。因此地质矿产实验室应高度重视三废处理工作,以减轻它对社会造成的不良影响。     

高职思想政治理论课“教、知、行”统一型学习方式的研究与实践

新的形势下,各高等学校都采取切实有效的措施,把思想政治理论课教育教学提高到一个新的水平。如何对思想政治理论课教学进行教学改革与实践,以适应高校思想政治理论课教学改革与高职院校人才培养目标的双重要求,是摆在高职院校思想政治理论课教师面前亟需探讨的重要课题。文章提出＂教、知、行＂统一型学习的概念,重在通过引导高职学生如何通过学习来自觉提高学习思想政治理论课的积极性和学习效果,并将＂教、学＂结合起来,自觉内化为行为,克服目前政治理论课教学中普遍存在的教师教学与学生的认知和行动背离的现象。     

泰坦蟒大战“食战”鳄

6000万年前的一个下午,一只鳄鱼刚填饱肚子,悠闲地躺在沙滩上晒着太阳,全然没有发现身后的危险：一保饥肠辘辘的泰坦蟒,正缓慢扭动着它的腰肢,一点点靠近它。一场血雨腥骨的“鳄蟒大战”即将上演……     

对“官品行”制度化的见思

重品行是领导干部思想作风建设的重要内容,重要内容落实的关键,在于制度创新、机制创新、监督到位。否则,会毁掉一批官员,给社会带来无穷的后患。     

对“官品行”制度化的见思

重品行是领导干部思想作风建设的重要内容,重要内容落实的关键,在于制度创新、机制创新、监督到位。否则,会毁掉一批官员,给社会带来无穷的后患。     

“五常法”在护理学实验室开放管理中的应用

运用五常法提高护理学开放实验室管理效果。根据护理学实验室开放过程遇到的问题,按常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律的原则,制定符合本专业要求的管理方法和制度。五常法实施后,实验设备损坏少,低值易耗品损耗率显著下降;学生慎独意识增强,逐渐养成良好的实验习惯,实验室卫生环境明显改观。五常法管理护理学开放实验室效果好,值得推广。     

论“法治”建设中的“德治”与“人治”、“礼治”的关系

“以德治国”的提出 ,引发了人们对“法治”建设中的“德治”与历史上的“人治”、“礼治”关系的思考。本文将从当今“德治”与古代“礼治”二者的区别来阐释“以德治国”并非是提倡“人治” ,而是“法治”建设中一项富有弹性 ,但又具有实际操作性的治国政策     

创建高校毕业生核心竞争力“诚、勤、信、行”品牌的思考——以广西民族大学为例

创建大学毕业生思想道德品质“诚、勤、信、行”品牌的战略,就是在全面提升高校大学生思想道德水平的基础上,形成以思想道德品质“诚、勤、信、行”为优势和特征的品牌。该品牌战略的实施需要高校教师学生提高和统一对创建品牌的认识,列入学校“十一五”发展规划,同时还要建立一系列科学的学生思想道德品质的质量评估指标体系,并持之以恒地实施品牌创建计划。     

“5S”理念在化学基础实验室规范化管理中的应用

结合河南教育学院化学实验室实际情况,将管理学中的“5S”理念引进实验室的管理中.分析存在的问题及应对策略,以促进我校化学实验室尽快走向规范化管理,提高工作效率,节约经费开支,培养实验人员良好的实验素养,最终使实验室管理工作迈上一个新台阶.     

抓住机遇加快建设——天津职业大学“九五”实验室建设回顾

本文回顾了“九五”期间学校实验室建设情况,真实地记叙了实验室建设的指导思想、组织实施、工作成效、存在问题及今后工作的方向.     

时空关系“前”、“后”的认知与表达

"前"、"后"方位是人类对自身和周围空间关系的一种基本认识,其认知基础源于身体经验。"前"、"后"方位的判定,往往取具有类似人体的"前"、"后"特征的物体作为参照,有时与"图形—背景"相关联。"前"、"后"引申到时间域时,基于不同的隐喻基础,在两种时间系统中表达了截然不同的时间指向,这与文化差异有关。在对外汉语教学中,可以从认知角度来解释"前"、"后"运用中的歧义现象。     

“实验室生物安全关键技术和标准研究”课题申报指南

一、总体目标及实格年限 依据《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020）》“公共安全”重点领域,“十一五”国家科技支撑计划重点项目“实验室生物安全关键技术和标准的研究”已通过了专家可行性论证,科技部决定予以启动。     

整合华南农大特色优势资源，打造重点实验室精品工程——华南农业大学副校长廖明谈重点实验室建设“华南农大”模式

前几年“禽流感”肆虐全球,让大家闻鸡色变。现在“禽流感”得到有效控制,恐慌渐渐淡出。这些转变都离不开华南农业大学副校长廖明（简称廖校长）及其团队长期从事禽流感研究的贡献。