论药学高校学生干部的培养

药学类学生干部是未来药学高级人才的先锋队，他们在药学人才的培养过程中起着非常重要的作用。本文分析了药学高校学生干部中存在的问题和对这些问题进行了客观而深刻的探讨，提出了从学生干部的选拔，培养、管理等方面努力来培养高素质的学生干部。     

高职药学专业生产性实践教学的探讨

本文阐述了高职药学专业进行生产性实训的必要性和创新性。药学类高职在进行定岗实习前的综合实训中，需要拓宽思路，尽可能的和企业做到同步，安排学生进行生产性实践教学，提高学生综合运用药学各门课程的知识点解决生产中的实际问题的能力，提高学生素养，尽可能的做到与用人单位的“无缝对接”。     

浅谈药学专业学生从事化妆品行业的优势

本文简要分析了我国化妆品行业的行业现状、发展趋势和就业前景，并结合药学专业培养以及化妆品行业与医药行业的联系．描述了药学专业学生从事化妆品行业存在的优势，为化妆品行业引进新的高素质人才作参考，同时扩宽药学专业学生的择业范围．     

我校药学专业学生对专业认知情况的心理分析

在了解和分析我院学生对药学专业认知情况的基础上，通过调查研究，找出药学人才培养中的不足之处，并制定合理有效的方案，让我院学生在学习过程中拥有明确的奋斗目标，为将来就业奠定良好的基础。     

药学综合实验室的建设与实践

目的：充分利用教学资源，提高实验效率，培养实验人员综合能力；同时加强基础实验课和专业实验课之间的自然衔接。方法：把药学基础学科建设和专业实验室建设结合起来，建立药学综合实验室。结果：药学综合实验室的建立，可基本缓解目前经费、场所、师资等教学资源不足的矛盾，达到提高学生的综合实践能力的目的。结论：实践证明，药学综合实验室的建设方案是切实可行的。     

关于药学专业学生职业道德的探讨

面对药学学科的快速发展,社会对高素质的药学人才需求量骤增,所以应加强药学专业学生的职业道德,使药学专业学生深刻意识到药学职业道德的必要性,不断地提高自己的职业道德素质。     

药学专业课中深化素质教育的尝试

本文通过论述药学专业课中深化素质教育的重要性,进一步提出在药学专业中教师要“以身立教”。以全面提高教师自身素质为出发点,在授课时积极挖掘药学专业中的素质教育资源,指导学生主动学习和分析问题,培养学生形成科学的思维方式。尤其应重视药学专业学生的职业道德教育。在药学专业中,真正敢到深化素质教育。培养出综合素质较高的药学人才。     

临床药学在药学教育中的作用

随着医疗改革的深入,药学教育将面临着改变单一的教学模式、基础教育与临床教育同步进行的挑战。在此过程中,临床药学将在药学教育中起到关键的作用。药学教育应该重视临床药学专业学生的实践,提高药学专业学生的知识运用能力,适应社会发展的要求,为我国医疗卫生事业培养出更多的有用人才。     

浅谈药学专业本科生科研能力的培养

加强高等学校学生科研能力的培养，不仅是时代提出的任务，更是高等教育改革的内在逻辑要求和本质需要，同时也是人才培养的客观要求。培养具有较强科研能力的药学人才是发展医药工业的关键及可持续发展的因素，而高等学校对于培养药学人才的科研能力起着至关重要的作用。可以通过正常的教学过程，开展第二课堂，鼓励学生参与各类科研创新竞赛等途径提高学生的科研能力。     

关于药学专业英语教学的思考

药学英语是高等学校药学专业学生在完成公共基础英语学习的基础上开设的一门专业英语课程。开设药学专业英语课程是药学专业学生巩固公共英语教学成果、扩充专业知识的重要途径,也是高校培养实用型专业人才重要渠道。本文结合笔者从事药学专业英语教学与研究的实践经验,针对目前药学专业英语教学的现状,就药学专业英语课程的重要性、目标、定位、特点以及教材选定和考核制度等方面提出了一些浅见。     

高职药学专业教学计划的修订与课程设置

高职药学人才培养目标是培养掌握药学的基本理论和专业技能，能从事药品生产、营销、检验、管理及合理用药等工作的高等技术应用型人才。高职药学专业的教学计划的修订和课程体系设置，必须符合专业培养目标，突出理论知识的“必需”、“够用”为度，专业知识加强针对性和实用性，注重实验和实训环节，以利于学生综合素质的提高和创新能力、实践能力、操作能力以及适应职业变化的终生学习能力的培养，使学生参加工作后能够更好地适应岗位的需求，以实现与实际岗位的无缝对接。     

建立"疾病模型与实验病理学"特色课程,培养创新型药学人才

在吉林大学药学院开设了具有特色的“疾病模型与实验病理学”新课程，阐述了本课程开设的必要性、内容、特色及实施效果等。教学实践证明，这门课程切合药学专业的培养目标，对提高学生的创新能力及综合素质，培养实用型药学专业人才起到了积极作用。     

基于应用型人才培养的药学实验教学改革与实践

药学专业是一门实践性、应用性很强的学科。药学实验教学是培养学生创新能力和综合应用能力的重要环节。根据药学实验的特点,依托省级药学实验教学示范中心,从实验教学方法、实验内容、考核体系等方面进行实验教学改革与探索,提高了学生的实验积极性,鼓励学生独立查阅文献资料、设计实验方案、贯彻绿色环保理念等。实践证明,提高了学生分析问题及解决问题的能力,充分培养学生的综合素质和应用能力。     

在化学实验教学中进行绿色化学教育

本文阐述了绿色化学在化学实验教学中的重要性，结合物理化学实验教学实际对学生进行绿色化学教育，使药学学生具有较好的科学素养和环境保护意识。     

建设药学信息应用与服务平台培养适合社会需求的高职药学专业人才

针对目前各高等院校药学专业学生综合能力与社会需求尚有一定差距的现状,我院计算机与信息中心及药学系老师通过近两年的实践研究探索,通过创建药学信息应用与服务平台来强化药学学生的实践能力,提高药学生的综合素质,为高等院校培养技能型实用药学专业人才提供了理论与实践的双重指导.     

开展药学信息检索课教学的思考

药学信息检索课是药学专科学校和医学院药学专业开设的,一门旨在让学生掌握信息收集方法,培养信息意识的,实用性很强的课程。信息检索课的教学目标定位、开课的时间、教学手段的使用,都需要结合实际情况,达到让学生掌握药学信息检索基本技能的效果。     

药学信息检索实验课教学内容设置探讨

本文针对药学类本科学生的信息检索课教学,进行实验课内容的设置,使学生通过实验课的练习,掌握药学信息检索的技术。     

药学大实验实验教学改革的探讨

药学是一门实践性很强的学科。药学实验教学在加强培养学生动手能力的同时,更应注重学生创新能力和综合能力的培养。为此,文中就华中科技大学生命科学与技术学院药学大实验的教学内容、教学方式、考核方式3方面的改革进行了讨论。     

浅谈高职药学专业学生实习前药德及药学技能的培养

实习是高职药学专业学生基本技能的最后训练阶段,学生实习前应重视药学道德规范培养,熟悉实习单位规章制度和岗位职责、明确实习目标和内容;同时加强处方调配、制剂、药品分析检验、药品养护4个药学专业技能的训练。     

多媒体教学方式在现代医学类院校药学实验教学中的应用

在部分现代医学院校药学实验教学中,还在沿用传统的实验教学方式,具体实验教学环节,使用大型挂图较多,在大型挂图中,组织细胞主要是黑白色的挂图,运用不同粗细的线条展示细胞的轮廓,看起来较为抽象,难以理解。药学实验教学的理论较为枯燥,学生对于药学实验的学习缺乏足够的积极性,药学教学质量和效果难以提高。运用多媒体教学手段有助于提高药学教学的直观性,有助于帮助学生加深对药学知识的理解和消化。本文首先指出了药学实验教学存在的问题,分析了药学实验教学中运用多媒体教学的优势,提出了在药学实验教学中运用多媒体教学的有效策略。