从科学，技术和应用的关系谈产学研人才培养

科学与技术两者似乎已合称为“科技”，但是两者之间有很大的区别。科学是对无知的探索；技术是对科学．即自然知识的应用。由于科学在人们去过、看到过甚至想到过的任何地方均可运用，所以是世界性的。而科学家和工程师却是区域性的，是属于某一个国家、单位的．所以是有限制的。     

运用时空观分析排球成功拦网的实质

运用科学的时空观对排球比赛中的成功拦网实质进行研究和分析。发现在拦网的分析时空、争夺时空、反限制时空3个过程中,分析时空过程是一种心理过程,属于排球意识的范畴;争夺时空过程空间是关键因素;反限制时空过程时间是关键因素。排球成功拦网的实质是一种守方对时间、空间和球的三维反限制,它包含着拦网队员与进攻队员之间的技术对抗、意识对抗、心理对抗和身体素质的对抗。     

运用时空观分析排球成功拦网的实质

运用科学的时空观对排球比赛中的成功拦网实质进行研究和分析.发现在拦网的分析时空、争夺时空、反限制时空3个过程中,分析时空过程是一种心理过程,属于排球意识的范畴;争夺时空过程空间是关键因素;反限制时空过程时间是关键因素.排球成功拦网的实质是一种守方对时间、空间和球的三维反限制,它包含着拦网队员与进攻队员之间的技术对抗、意识对抗、心理对抗和身体素质的对抗.     

运用时空观分析排球成功拦网的实质

运用科学的时空观对排球比赛中的成功拦网实质进行研究和分析.发现在拦网的分析时空、争夺时空、反限制时空3个过程中,分析时空过程是一种心理过程,属于排球意识的范畴;争夺时空过程空间是关键因素;反限制时空过程时间是关键因素.排球成功拦网的实质是一种守方对时间、空间和球的三维反限制,它包含着拦网队员与进攻队员之间的技术对抗、意识对抗、心理对抗和身体素质的对抗.     

三江并流区旅游地质资源开发与保护的障碍及对策

三江并流区旅游地质资源种类全,数量丰富,规模大,景观价值高,科学信息丰富。合理开发利用旅游地质资源,形成新型特色旅游产品或提升原有产品的科学文化内涵,改变目前相对单一的观光旅游形式,将是充实"香格里拉"旅游内容,巩固其旅游地位的有效途径。目前,在旅游地质资源开发与保护工作中,仍面临生态环境脆弱、科学信息转化困难、旅游软硬件支撑不足、区内外旅游竞争压力加剧等限制。深入进行科学研究,加强旅游合作,积极改善旅游发展的软、硬环境,寻求特色旅游发展模式,以缓解这些限制,应成为目前旅游开发的主要工作。     

自拍微视频在初中科学课堂教学中的应用

微视频具有短小精干的特征,拍摄工具多样,播放形式灵活,是科学教学的有效补充。将自拍微视频恰当地运用到科学教学当中,突破时间和空间的限制,让学生从中感受到科学的精妙,能增强学生学习科学的兴趣,提高学习的效率。     

黄土高原生态恢复目标设定的历史和现实依据

文章指出黄土高原的治理目标多变,使其目标形同虚设,是黄土高原治理效果不显著的原因之一.黄土高原治理的目标既受到历史条件的限制,也受自然条件和现实经济条件的限制,如何确定治理目标就必须同时考虑这些因素,也有必要借鉴国外的经验.通过分析作者认为将黄土高原生态恢复目标确定为50%左右(其中森林20%左右、草被30%左右)比较合理,也有助于人们实施.过去的以粮为纲不科学,现在的全面退耕还林也不科学.     

台湾的科学新闻报导

台湾的科学报导虽然受到的干扰与妨碍较少,但仍然有其特殊的限制.《知识通讯评论》采访了几位台湾现职的报刊社科学记者,整理出台湾科学新闻报导的概况与前景.     

论中国科技的发展

中国是一个历史悠久的国家,有着光辉的传统和灿烂的文化,但在科学技术的发展历史上,却很少看到中国的影子。本文从阻碍科技进步的原因及限制科学的发展的原因入手,多方面剖析了中国科学技术发展的现状和限制因素,并就如何改革教育体制作了综合论述。     

浅议建筑施工管理的概况

建筑施工管理是一种具有特定目标、资源及时间限制和复杂的专业工程技术背景的一次性管理事业,是对工程项目全过程进行的高水平的、科学的、系统的管理活动.建筑施工管理是一个庞大的体系,里面牵涉到很多内容和项目,本文就此做了一些简单的阐述,便于施工管理人员借鉴.     

浅谈商业银行的中间业务激励约束机制

指出建立科学的中间业务激励约束机制是商业银行中间业务快速发展的重要条件,而中间业务激励约束机制的建立是一个不断发展完善的过程,阐述了商业银行中间业务激励约束机制的主要类型,提出了商业银行中间业务激励约束机制建设中应当注意的问题。     

改善科研环境 促进科研人员潜心研究

创新是人的自然本性和内在潜力,创新能力受自身因素和科研条件、创新环境等因素的制约和影响。为提高我国的科研水平,改善科研环境,制定科学的分类考核评价方式,营造宽松和谐、学术自由、开放包容的有利于科研人员潜心研究的创新条件和氛围,对科研人员从事科技创新和科学普及活动,实现创新和普及目标,产出创新成果至关重要。     

方以智科学精神解读

方以智第一次把＂质测＂之学即科学,从传统格物说中独立出来。认为科学始于对已知结论的怀疑,怀疑是科学的必要条件;科学知识是实证知识,科学研究是实证研究。但由于象数易学的根本制约,方以智的科学怀疑实证精神未能真正地超越传统,促成中国古代科学向近代实验科学的转型。     

论提高我国技术成果转化效率的市场与非市场途径

目前我国技术成果转化市场的运行效率较低 ,这里有体制原因、政策原因、也有对市场交易技术利用水平低的因素 ,因而需从多个角度 ,推进我国技术转化工作。本文认为当前需要推行科学的技术定价策略、积极培育科研机构的市场声誉、加速科技资源导入企业的步伐     

排课问题的实现策略与模型

对排课问题进行了科学描述,约束条件按优先级进行分类,结合人类自然思维习惯,给出结合优先级和回溯算法的"自然排课"模型,简化了排课问题,增强了排课系统的通用性.     

大学英语集体备课效益及促进措施刍议

近年来，集体备课这一形式在大学英语教学中得到了比较好的实践，也得到了广大教师的青睐，成为许多学校开展教学科研的一种重要形式。而网络环境下的集体备课更有利于教师打破时间和空间的限制，使得教师之间的全方位合作得到充分实现。从二个方面（集体备课的实效性分析和完善集体备课促进措施的思考）对大学英语集体备课进行探索。     

试论国家科技奖励监督机制的完善思路

国家科技奖励监督机制是实现国家科技奖励功能与目的的保障。国家科技奖励监督机制应包括以下五个子系统:有力的组织机制、健全的教育机制、有效的制约机制、灵敏的反馈机制、科学的管理机制。应根据国家科技奖励监督的体系框架,从多个方面健全与完善国家科技奖励监督机制。     

面向重大科技攻关的科技动员模式

 结合科技动员思想，融入集成动员和科技创新理论，为集中军地优势科研力量，以信息技术为支撑，以业务组合为切入点，以业务总线为基础，以建立健全跨组织的工作模式为目标，提出重新配置科技资源和统一组织科技力量的科技动员模式--“顶层治理”“平台连接”和“载体落实”发展模式。通过这种模式，可为科技支撑应急资源超常规供给提供有力保障。     

跨海通道建设对海洋科技和涉海产业的促进作用

 山东半岛和辽东半岛是全国海洋科技和涉海产业发展较好的区域,但由于地理位置的制约,使得两个半岛在许多方面交流不便,进而影响两个地区优势互补的带动作用。本文通过对两大半岛的海洋资源、涉海产业和科技实力的比较,阐明跨海通道建设的必要性,并从船舶制造业、港口业、旅游业、滨海城市发展和科技人才的角度论证了跨海通道建成后的促进作用。     

限制性产生创造性--绘画基础理论与美术创作

艺术的产生和发展有其自身的规则，任何人也不可能在没有满足规则的前提下搞出符合规则的美术创作，即限制性产生创造性。本文从控制画面的心理因素方面说明了绘画基础理论及方法步骤的提出的原因，这种，乜理依据也是一种限制，并为进一步使理论、方法、步骤科掌化提供了创造、发现、扩展的可能性。