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高校学生补考和重修问题的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
本文讨论了高校学生补考和重修中存在的问题,分析了原因。在此基础上提出了解决问题的方法:比如控制不及格率、取消补考、加强平时教学的管理、实现真正意义上的重修、对再次重修学生进行适当的收费以示对他们的惩戒等等,通过以上的措施,达到真正提高高等学校教育质量的目的。 相似文献
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陆勇强 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2011,(4):86-89
施闰章是清初的重要作家和诗人。黄山书社出版的《施愚山集》是目前所见收录施闰章作品最完备的集子,但仍有遗漏。现将从别集、总集、方志等各类文献中搜辑而得的若干集外作品刊布,凡诗10首、序2篇、引言1则、书信1通,并对部分诗文中涉及的人物加以相应的说明和考证。 相似文献
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大学生违法犯罪已经成为全社会普遍关注的问题之一。导致大学生违法犯罪的原因很多,从学校方面来说,教育内容的不足、教育方式的单一、管理职能的弱化是主要原因。对此,应加强和改进高校的内部管理,提高大学生的思想政治素质和心理素质,增强大学生的法律意识,从而达到预防和减少大学生违法犯罪的目的。 相似文献
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本文针对当前大学生心理健康问题的现状,提出了要解决大学生普遍存在的心理问题可以从加强思想政治教育,开展心理素质教育及训练,优化校园文化环境,建立规范有序的大学生心理危机预警及干预机制,重视和推动大学生家庭教育,加强教师的.心理健康教育,增强广大教师的心理健康教育意识方面入手: 相似文献
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处于青年期的大学生群体,由于其特殊的身份、特殊的社会角色以及所处的特殊时期,基于其身份和角色所负担的社会期翼,使得处于青年中期的大学生心理健康问题越来越受到重视。针对大学生心理问题症状及产生原因进行分析,并提出相应对策,以期有助于大学生群体的健康成长。 相似文献
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介绍了由于多种思想观念的冲击及大学生自身心理特点的影响,使当代大学生的信念问题出现了前所未有的困惑。在对大学生的信念问题调查研究的基础上,提出了加强大学生信念教育的几点对策,以期为高校德育工作提供一些参考。 相似文献
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随着我国高等教育大众化,大学生就业问题成为全社会关注的焦点。本文分析了造成当前大学生就业形式严峻的原因,基于这些问题,有针对性地提出了改善大学生就业现状的途径。 相似文献
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目前,大学生的心理健康状况不容乐砚。各大高校学生心理健康问题引发的案例数目也居高不下,我们必须要充分认识到大学生产生心理问题的原因,及时采取措施,帮助大学生远离心理困扰。 相似文献
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大学生人际交往障碍及对策的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
人际交往困扰着很多大学生,由此而产生的各种心理问题也层出不穷。对当代大学生人际交往的障碍、原因进行了分析,并就干预策略进行了探讨。 相似文献
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健康的心理是一个人全面发展的条件和基础,当代大学生不仅要具备扎实的知识,更要具备健康的心理。本文阐述了心理健康的含义以及大学生普遍存在的心理问题并分析其产生的原因、对策,从而加强大学生心理健康教育,提高21世纪人才质量。 相似文献
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贫困生大学生作为大学校园一个特殊的群体,他们不仅面临物质上的困难,更要面对精神上的困难,相当一部分贫困生存在着物质、精神的"双贫困"。我们在重视解决贫困大学生物质贫困的同时,应该更加关注贫困大学生的"精神贫困"问题。采取加大资助力度、加强思想政治教育、加强心理健康教育和优化校园育人环境等措施,做好贫困大学生的"精神"资助工作,促进他们健康成长。 相似文献
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当代大学生就业难问题的原因分析 总被引:8,自引:0,他引:8
随着我国高等教育大众化时代的到来,大学生在数量上急剧增加,大学毕业生的就业矛盾越来越突出.文章从就业总量、就业观念、就业体制、社会用人环境、学科专业结构和办学模式、就业指导等方面分析了大学毕业生"就业难"的原因. 相似文献
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大学生心理健康问题探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
方继勇 《科技情报开发与经济》2005,15(13):231-232
通过揭示近年来由大学生心理问题引发的令人触目惊心的事实,结合权威数据,分析了大学生心理健康问题,提出了大学生心理健康教育的几点建议,旨在找到大学生思想问题的根源,加强和改进大学生心理健康教育质量。 相似文献
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随着网络的日趋发展,网络对人类社会生活的各个领域产生深刻影响,与此同时,也不可避免的影响着大学生的思想和行为,尤其是网络世界中的道德失范和其他种种弊端。本文试图从大学生网络道德失范的原因分析入手,从而寻求解决网络道德教育的有效途径。 相似文献
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随着高等教育大众化的进程,大学生就业形势日趋严峻,就业矛盾日益凸显,分析大学生就业面临的新形势和造成就业困难的原因,寻求解决对策,有利于缓解大学生就业困难的局面,以促进大学生充分就业。 相似文献
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大学生是建设祖国和推动社会进步的栋梁之才,而在多重不良因素的影响下,大学生的厌学问题日益严重,极大影响了高校的教学质量和大学生的学习效率与自身素质的提高。本文从大学生自身因素、社会环境因素和高校教育三方面对大学生厌学现象产生的原因进行分析,并着重从大学生自身和高校教育两方面提出对策,希望能给相关教育者提供建议,更好的解决大学生厌学问题。 相似文献