冯治库博士来我院作专题报告

2011年10月12日,甘肃省高新技术创业服务中心主任冯治库博士应邀来我院作了题为＂中小企业创新基金项目申报及企业成长＂专题辅导报告。     

刘国汉副院长在酒泉空军基地考察

为进一步推动我院与地方企业、部队的科技合作,加快科技成果转化,促进地方企业和部队的技术创新,刘国汉副院长近日带领传感技术研究所领导班子一行赴解放军空军某部酒泉基地进行专题调研,并与部队领导、有关专家等就如何进一步加强技术合作等方面举行了会谈。     

我院生物研究所被认定为国家中小企业公共服务示范平台

据国家工信部网站公告,我院生物研究所申报的"甘肃省工业生物技术企业公共服务示范平台"近日被认定为"国家中小企业公共服务示范平台"。多年来,甘肃省科学院生物研究所为更好的服务省内外企业,特别是中小企业,提供包括技术咨询、中试放大及成套化技术在内的工业生物过程工程技术服务,在各种服务资质及服务平台的搭建方面做了大量的工作,并得到了政府和众多企业的认可。2011年作为发起单位,联合成立了"甘肃省生物基材料产业联盟",与包括甘肃昆仑生化有限公司、甘肃驰耐生物能源系统有限公司在内的省内较大型生物技术企业联合建立     

NSTL平台用户培训班在我院举办

2012年7月25日,NSTL平台用户第一期培训班在我院学术厅举行,中国科技图书文献中心兰州镜像站的专家陈利涛副研究馆员应邀来我院讲课,受到我院广大科技人员的欢迎,全院各专业领域科技人员踊跃     

平凉市副市长李启云率队来我院洽谈合作

2013年7月15日,平凉市副市长李启云率平凉市科技局局长姚晓峰、副局长何永祯等来我院,代表平凉市政府与我院商谈院地合作事宜。李启云此行来我院,是代表平凉市政府向我院发出邀请,在院地双方原有的合作基础上,充分谋划,进一     

首位博士后进站暨开题仪式在我院举行

2012年10月18日,我院与中科院寒区旱区环境与工程研究所联合培养博士后进站暨开题仪式在我院地质自然灾害防治研究所举行。院长高世铭对博士后工作站的工作给予了肯定,指出首位博士后研究人员的进站,为我院发展注入了新的生机活力;为吸引、培养和使用高层次创新型人才搭建了广阔的平台;为人才队伍建设和科技创新工作打下了坚实的基础;同时也标志着我院博士后科研工作站进入实质性运行阶段。     

GIS专业建设的探讨

本文首先分析了我院GIS专业建设中面临的一些问题和我院的学科优势,探讨了我院GIS专业的人才培养目标,并就课程设置、师资队伍的建设以及实践性教学等提出了自己的一些看法。     

我院成立河南砚艺研究中心

2021年1月15H,我院河南砚艺研究中心在实训B楼举行揭牌仪式。济源示范区管委会副主任、副市长卫祥玉,我院院长李国锋,副院长郝小会、汤长青等领导出席揭牌仪式。我院成立河南砚艺研究中心,旨在搭建跨学科的产学研平台,深入挖掘砚艺文化内涵,培养专业人才,传承优秀传统文化,更好地服务济源产城融合示范区建设、黄河流域生态保护和高质量发展。     

在联合办学中做好青年工作

一、积极引导青年科技活动与企业生产相结合当代青年尤其是大学生作为跨世纪的人才，除了必须掌握丰富、扎实的基础理论知识外，很重要的是要有较强的理论联系实际，把所掌握的理论知识运用于实践指导实践的能力。我院青年教师科学研究活动十分活跃，大学生科技活动也取得了可喜的成绩，在全国大学生课外科技成果竞赛上，每次都有项目获奖，在联合办学中积极引导，并将这些项目与企业生产实际结合起来，以适应联合办学要求。1．发挥董事单位优势，营造学院学术氛围。在联合办学中，我们可以与董事单位的专家学者建立密切联系，邀请他们为学…     

地方本科院校参加大学生电子设计竞赛的一些思考

本文以怀化学院为例介绍了地方本科院校在参加电子设计竞赛过程中的一些培训方法,剖析了电子设计竞赛对我院教学改革的促进作用,另外针对我院竞赛中碰到的一些问题提出了一些改进措施。     

以创新型人才培养为要旨的艺术学科核心竞争力的识别模型

提出由核心理念、核心资源和核心方法三大要素构成的以创新型人才培养为要旨的艺术学科核心竞争力的模型。旨在进行并最终完成一个常态的、可持续发展的以培养创新型人才为目标的艺术学科建设。     

自动化专业创新型人才培养计划制定的探讨

国家自动化的发展水平与高校自动化创新型人才的培养具有重要的关系。创新型人才培养计划是实现自动化专业高级人才培养目标的实施蓝图,是保证教学质量的基础性文件,在人才培养中具有举足轻重的作用,因此创新型人才培养改革首当其冲要改革的就是人才培养计划制定的问题。针对自动化专业创新型人才培养计划制定的问题进行了初步的探讨,以供参考。     

论涵育理性精神与培养创新人才

理性精神是创新人才的内在核心素质,我国传统文化和教育现实缺失理性精神是我国创新人才培养乏力的主要内在原因.我国高等教育的教育理念由教育转向教化;教育目标由培养工具人转向培养理性人;教育内容由定论转向问题:教育方式由灌输转向质疑;学生评价由一元转向多元,是我国大学涵育、彰显理性精神的必然要求,亦是我国大学完成培养创新人才历史使命的必由之路.     

交通类工程人才培养模式的探索与实践

结合东南大学交通类工程人才培养模式创新改革实践,分析了研究型大学交通类工程人才培养定位和培养目标,提出了交通类工程人才培养模式创新改革的思路,构建了与之相适应的课程体系和基于工程实践、科学研究的创新教学体系,并在实践基础上提出了人才培养模式创新的措施。     

我国产学研结合的政策研究

产学研结合经历了解决国有企业技术落后、建立企业技术创新体系到成为建设国家技术创新体系的突破口三个发展阶段,政策目标层次越来越高,政策手段日趋丰富.但在其强调服务经济建设功能的同时,却忽视了培养人才的功能.从效果上看,政策促进了科研与经济的结合,基本确立了企业技术创新的主体地位,而企业自主创新能力却仍有待加强.展望未来,政府应为集约化、综合性、紧密型的产学研结合营造良好的政策环境.     

多重驱动的计算机专业人才培养模式的探索与实践

针对计算机专业应用型人才培养,从更新理念入手,提出多重驱动的计算机专业应用型人才培养模式,建立符合社会需求的课程体系和多维实践教学体系,切实加强学生的实践创新能力,注重与产业互动,提升学生的职业素养,以保证人才培养的质量。     

高职院校复合型外语人才培养中的课程设置

分析当前高职院校在外语人才培养中课程设置和安排上出现的问题，提出一些适应复合型外语人才培养新模式的、科学合理的课程改革措施。     

信息与计算科学专业应用型人才培养的实践与探索

针对新办专业“信息与计算科学”应用型人才的现状,结合我校实际情况从专业教学方式、综合素质评价体系、实践环节教学模式和毕业设计环节4个方面,论述了安徽理工大学在信息与计算科学专业应用型人才培养方面所采取的一些实施措施及取得的经验．     

济源市知识产权实用人才培养模式的现状及对策

对济源市知识产权实用人才培养模式现状进行了分析,认为当前济源市培养模式水平不高,深度不够,与之相对应的知识产权实用人才培养模式还远没成熟,需要进一步加以探索完善,包括准确定位培养目标,明确培养要求和职业岗位能力以及开设必要课程等。     

博弈论视野下的高校翻译教学与人才培养优化

用经济学领域的博弈论概念介入高校翻译教学理念,构建博弈论视野下的翻译教学新理念,并结合新纲要对创新人才培养的新要求,提出新的人才培养优化方案：一是要培养学生在翻译活动中的非合作博弈能力,二是要在教师中树立合作博弈的翻译课堂教学模式,三是强调翻译实践中坚持互动大于竞争的基本原则。