关于高校仪器设备财务管理与会计监督职能的思考

立足于高校仪器设备帐务管理,运用会计学的基础知识,提出了把高校仪器设备帐务管理的职能向会计监督职能延伸的构思,阐释了仪器设备帐务管理中的会计监督职能及若干监督点,并提出了高校实验室仪器设备的财会管理的措施.     

关于完善和加强高等院校仪器设备管理的探讨

仪器设备是高校在教学、科研工作中不可或缺的物质基础和基本保证,如何提高仪器设备的管理水平,如何充分发挥仪器设备的社会效益和经济效益,一直是高校设备管理的重要研究问题.仪器设备的管理,就是利用有效的管理措施使仪器设备以最佳的技术状态,为教学和科研工作提供最优服务,充分发挥仪器设备的投资效益.仪器设备的管理内容,主要有计划管理、常规管理、技术管理、维修及维护等管理.     

浅谈高校仪器设备的计算机管理

计算机在仪器设备管理中的应用是仪器设备管理工作的一个重要课题.文章简述了高校仪器设备计算机管理的重要性,计算机在仪器设备管理中的作用及仪器设备计算机管理的内容、仪器设备的条形码管理、仪器设备计算机管理系统.     

浅谈高校仪器设备的效益管理

文章分析了高校仪器设备实行效益管理的必要性,结合<高等学校仪器设备管理办法>的要求,就高校如实行效益管理、何提高仪器设备的投资与管理效益问题提出建议,对于高校加强仪器设备管理工作具有一定参考价值和指导意义.     

地方高校实验中心仪器设备维修管理的探讨

高校实验中心仪器设备维修的管理工作一方面影响着高校实验中心仪器设备的使用率,另一方面关系实验中心教学秩序和实验教学质量.本文就高校实验中心仪器设备维修管理的诸多问题进行深入探讨.     

关于加强高校仪器设备管理的探讨

本文分析了高校实验室仪器设备的采购、分配、管理现状和技术队伍建设的不足,探讨了加强和完善高校实验室仪器设备管理的对策,通过建立实验设备共享平台,加强日常仪器设备精细化管理,加强管理队伍建设,促进仪器设备的使用效率.     

浅谈高校仪器设备管理的发展趋势

随着国家对高等教育投入的不断加大,高校教学科研仪器设备数量迅速增加,传统的仪器设备管理模式亟待更新和变革,仪器设备网络化动态管理模式将是高校仪器设备管理发展的必然趋势.实现仪器设备的网络化动态管理,在线办理仪器设备的相关业务,不仅节省人力、时间,提高了工作效率,也促进了高校仪器设备管理水平的提高.     

大型仪器设备使用绩效评价研究

为加强高校大型仪器设备使用绩效的评价和管理,提高大型仪器设备使用效益和效率,近年来,高等学校和各级管理部门都在积极研究和探索建立相应的大型仪器设备使用绩效评价指标体系.平衡计分卡作为一种战略性组织绩效评价框架,为我们提供了新的视角,基于此构建的高校大型仪器设备使用绩效评价体系,可为更好地解决高校大型仪器设备使用绩效评价问题提供借鉴和参考.     

关于加强高校仪器设备管理的思考

高校仪器设备管理是办好学校的基础工作,本文结合我校的实际阐述了高校仪器设备管理工作的作用;如何在资金短缺的情况下,克服困难,挖掘潜力,保障教学、科研需求;仪器设备管理必须规范化、科学化.     

新形势下对高校仪器设备资产管理工作的探讨

仪器设备是高校固定资产的重要组成部分,是高校从事教学、科研、行政管理、后勤服务等各项工作重要的物质基础.随着国家对高等教育投入的不断加大,高校教学科研仪器设备数量迅速增加,新形势下如何对高校仪器设备进行长效的监督、管理和维护,使其为高校教学科研工作发挥最佳效益,已成为高校仪器设备管理工作者亟待研究、探讨的一个重要课题.     

高校仪器设备管理工作初探

高校仪器设备管理是一个涉及面广、环节多、关系密切、管理内容和方法处于动态发展的系统工程.提高仪器设备管理工作水平,充分发挥仪器设备的使用效益是实验室管理的重要研究内容.     

基于模糊综合评价的高校实验仪器设备内部控制管理绩效评价

高校实验仪器设备固定资产是发展高等教育事业的重要条件支撑和物质基础保障,如何科学有效地评价高校实验仪器设备内部控制管理绩效,对于提高实验仪器设备的内部控制管理水平具有重要的现实意义。该文将COSO内部控制整合框架理论的五要素“嵌入”高校实验仪器设备管理各环节,构建了我国高校实验仪器设备管理内部控制绩效评价指标体系和基于模糊综合评价的高校实验仪器设备管理内部控制绩效评价模型,并以某高校为例进行了实证分析。分析结果表明,采用该模型对高校实验仪器设备管理内部控制绩效进行评价,能够客观量化地反映高校实验仪器设备内部控制管理绩效水平的高低,有利于促进高校实验仪器设备的规范化管理和内部控制绩效管理。     

仪器设备管理多元标识技术的应用研究

从高校不同仪器设备管理的需要和实际出发,分析不同标识技术应用于仪器设备管理的优缺点,提出采用多元标识技术与高校仪器设备管理的交叉结合,着重解决大型贵重仪器设备动态管理、对外开放设备有偿收费和户外仪器设备维护等难题,从而使高校实验室管理经费发挥更大的作用,将仪器设备管理水平提升到更高的层次。     

充分利用仪器设备网络平台提高仪器设备管理水平

高等学校的仪器设备管理是学校教育管理的重要组成部分,仪器设备管理的水平标志着学校管理水平的高低.如何适应新形势发展,将仪器设备管理工作搭建在一个高水平的管理平台之上,是值得讨论的课题.本文针对当前高校仪器设备管理工作中,实际存在的带有共性的问题和现象.提出充分利用现有的仪器设备网络平台,解决仪器设备管理工作中遇到的问题.目的是全面提高仪器设备管理水平,跟上教育形势发展的需要.     

浅谈加强高校实验室仪器设备管理

分析了目前高校实验室仪器设备管理工作中存在的问题，提出了加强高校实验室仪器设备管理的措施，使高校仪器设备得到曼充分的利用。提高了高校仪器设备管理的水平。     

试论高校仪器设备的管理

高校仪器设备是高校资产的重要组成部分,挖掘现有仪器设备的社会效益和经济效益潜能,是高校设备管理日益突出的研究课题。文中结合仪器设备的实际管理工作,从增强管理意识、加强采购管理和日常管理等三个方面,提出行之有效的仪器设备管理方法。日常管理包括账务管理、设备维修和报废等流程,还需加强仪器设备管理队伍的建设。此外,需用现代化的仪器设备管理模式,包括网络化管理和使用二维码标签,以期达到提高仪器设备使用效率的目的。     

加强仪器设备管理的体会和办法

仪器设备是学校国有资产的重要组成部分,是衡量一所高校综合实力的重要指标,因此为防止学校国有资产的流失,资金的重复投入,造成资产的浪费,保证高校科学科研任务的顺利进行,充分发挥其经济效益,必须重视和加强仪器设备的管理.本文通过对南开大学化学院教学科研仪器设备管理的一些做法的论述,探讨提高仪器设备管理水平的新思想、新途径.     

健全制度,加强和规范仪器设备的管理

本文介绍了近几年我校在适应高校仪器设备管理的新要求,探索高校仪器设备管理的新规律、新办法,在健全管理规章制度、简化办事程序、注重管理队伍建设和建立信息平台所做的工作和取得的成绩.     

基于RFID技术的高校仪器设备管理与应用

随着高等教育事业的快速发展,各高校所拥有的仪器设备类固定资产数量和品种也越来越多,给相应的管理工作带来了新的挑战,其中现有常用的条形码技术模式也很难适应新的需求.RFID技术（Radio Frequency Identification,无线射频技术）是兴起于20世纪90年代的一种非接触式自动识别技术,可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据,广泛应用于图书馆、门禁系统以及供应链的管理等领域,同样这一技术也可用于仪器设备等固定资产的管理.通过分析RFID技术的原理,明确提出了其在高校仪器设备管理系统中的主要应用,以改善高校现有的仪器设备管理技术模式,提高高校仪器设备管理效率和水平.     

高校仪器设备的科学管理

高校仪器设备是进行实验教学和科研工作的必备条件,仪器设备管理水平的高低直接影响着仪器设备的使用效益,影响着学校实验教学、科研工作的水平。因此,必须重视高校仪器设备的科学管理,把仪器设备的管理作为高校管理工作的重点之一。根据教学、科研需要及时购置仪器设备、科学管理仪器设备、合理使用仪器设备,建立仪器设备“专管共用,资源共享”的科学机制,加强仪器设备管理的体系建设。