应用型地方本科院校优势特色学科建设的困境与发展策略分析

随着国家双一流政策的实施,为应用型地方本科高校带来了发展机遇,同时也带来了巨大挑战,地方本科院校同样存在建设和发展特色优势学科的内在冲动与外在压力.本文首先分析地方本科院校优势特色学科建设的困境,然后提出了解决困境的对策.应用型地方本科高校应审时度势,准确定位,精心布局,把握优势特色学科内在特点、利用地域优势、优化...     

地方高校优势特色学科建设问题分析与对策

地方高等学校与部属高校相比,其优势特色学科建设还处于起步阶段。合理解决人才、学科定位、平台建设等内部问题,充分发挥地方政府支持和校企合作等优势,是地方高校加快优势特色学科建设步伐的有效途径。     

地方高校图书馆学科馆员服务特色学科建设微探

文章从地方高校图书馆学科馆员入手,重点叙述了地方高校图书馆学科馆员服务特色学科建设的途径：科学了解特色学科发展动态,建立并发展复合特色学科馆藏体系,积极参与教学和科研提供有效的知识服务,加强联合,实现资源共享,提高图书馆资源的利用率。     

试论坚持地方特色是地方高校学报的自然生命线

怎样办好地方高等学校学报(以下简称“高校学报”)，不仅是全国高校学报工作的普遍问题，而且是每一所地方高校内部所关心的问题。因为地方高校(指国家和部办高校以外的省、地两级主办的高等学校)不仅数量多，仅高等专科类的学校就占全国高校总数的半数，而且所处地位重要，它是普及和应用现代科技于社会的理想中介，是地方政治经济发展的重要依托，因此，它作为学校教学科研和其它文明建设的园地和窗口．不仅是全国高校学报的重要方面军，而且是地方高校自身发挥”中介“和”依托“作用的一个制高点。所以如何办好地方高校学报，就是一个值得坚持研究的问题。     

玉林区域特色优势与地方高校工程硕士人才培养

分析了玉林市的地缘、产业、人才及政策等区域特色和优势,指出在玉林师范学院开设＂区域农业信息化＂工程硕士专业,有利于将多区域合作的优势叠加转化为人才培养的优势叠加,有利于将玉林的产业优势、人才优势及政策优势转化为农业信息化人才培养的优势。     

利用特色栏目加强地方高校学报建设

由于办学力量的局限以及地域文化的影响,地方高校学校学报建设的步伐很难与全国知名高校始终保持一致,但可以考虑利用局部栏目的特色来提升学报的知名度.地方高校要因地制宜采用多种方法加强特色栏目建设,更多地吸收社会资源从而达到推动地方高校学报建设的目的.     

加强地方高校特色馆藏建设 推动地方经济文化发展

地方高校图书馆的重要任务之一就是为当地社会经济文化发展服务。介绍了地方高校图书馆特色馆藏分类,探讨了加强地方高校图书馆特色馆藏建设的途径。     

地方高校特色学科发展模式

美国一流大学学科建设主要有5种典型模式,分析这5种模式可见.我国地方高校在特色学科建设中应坚持准确定位的学科理念,遵循服务地方的原则,实施人才兴校战略,采用重点突破的模式.长江大学经过长期实践探索,形成了具有自身特色的学科建设思路,即实施特色发展战略,抓住学科团队根本点,保障学科平台建设,构建生态学科群,以制度创新激活内部动力,打造学科品牌,形成学科建设“一马领先,万马奔腾”的局面.     

行业特色型高校如何加强服务地方经济

总结了南华大学在改革发展中办学的实践经验。探讨在高等教育体制改革后,原部委所属行业特色高校明确服务定位,发展优势学科,建立合作机制,打造科研平台,深化产学研合作,主动加强地方服务的问题。     

地方高校图书馆特色馆藏的开发

介绍了地方高校图书馆开发特色馆藏的意义,论述了特色馆藏开发的内容和方向,从6个方面探讨了开发特色馆藏的途径和方法。     

地方高校优势学科建设探讨——以海南省为例

学科建设是地方高校核心竞争力的主要标志,具有引领科研、凝聚人才、支撑未来的重要作用。地方院校学科建设一般存在学科建设起步晚、学科专业分布不均衡、优势学科特色不强、学科交叉优势不突出、学科平台水平不高、高层次人才数量匮乏等问题。地方高校要提高核心竞争力,应从优化学科布局、提高交叉学科优势、拓宽人才引进渠道、创建协同创新中心、创新管理机制等方面入手,采取有效措施促进优势学科快速发展。     

高校自然科学学报特色栏目与学科建设互动研究

高校自然科学学报可以依托学科优势创设特色栏目,吸引读者,实现以点带面,形成传播强势,扩大学报的影响。反之,高校自然科学学报特色栏目为学科系列成果的发表提供了平台,有利于学术梯队的培养,促进学位点建设,促进学科研究向纵深方向发展,从而推动学科建设的发展。     

地方高校师范生实践教学特色凝炼

当前的师范生实践教学还存在一些比较突出的问题,除了通过解决这些问题可以改进和提升实践教学质量外,追求师范生实践教学的特色也是一种重要思路,即这种特色追求思路同时也是改进和提升师范生培养质量的重要路径之一.师范生实践教学特色化的这一过程可从如下四个方面考虑:一是师范生实践教学特色的定位与内涵,二是特色的表现与设计,三是特...     

发挥实验室优势 开展有地方特色的高校科研工作

地方高校的实验室及其科研工作有其自身的特色,如何充分发挥实验室的作用,促进有地方特色的科研工作的发展,是值得探讨的问题。本文针对我校实验室建设和科研工作的现状,提出了科研工作要立足于地方,服务于经济建设,并注意充分发挥实验室的作用,形成科研工作与实验室建设相互促进的良性循环。     

以学科优势引领高校产学研——陕西地方高校科研产业工作巡礼

近年来，陕西地方高校科研工作坚持“高校科学技术研究应与科技院所和高新区结合．应与大中型企业结合”的陕西高校科技工作指导性意见．充分发挥各自学科优势和资源优势．逐步走出了一条以学科优势引领高校产学研的特色发展之路。     

地方高校学报定位及自身特色发展

特色是地方高校学报发展的出路。针对地方高校学报面临着诸如学报雷同化、缺乏对作者读者吸引力、缺乏对优秀编者的吸引力等现实问题,文章认为地方高校学报应立足现实,脚踏实地,明确地方高校学报的高等教育性和地方性的办刊定位,充分利用地方高校的地域资源,依托高校学科专业优势、教学科研优势,选准特色,精心设计,逐步培养,以特色求发展,吸引优质稿源。同时加强编辑质量,提升学报学术品位,促进地方高校学报的良性发展。     

地方高校学科建设发展定位的探讨

地方高校要立足学校实际,贴近地方经济、社会发展需要,融入到地方经济、社会发展体系,以科学研究为纽带,以决策咨询为切入点,积极开展社会服务。同时注重培育学校学科特色,造就学校学科品牌,壮大学校学科实力,实现学校学科建设与地方经济社会建设和谐发展。     

地方高校图书馆搜集地方特色文献的优势和策略

地方高校图书馆搜集地方特色文献具有资政、存史、励志的作用。其搜集方式主要有订购、呈缴、征集、捐赠等10种。重视口述资料、突出地域特点、加强信息沟通、整合数字化资源和编制目录索引鼍．搜集的途径和方法。     

当前高校特色学科建设与专门人才培养探讨

本文主要论述了在经济全球化的新形势下，我国全面建设小康社会的人才需求的多样性和紧迫性；高等学校作为培养高级专门人才的基地，必须创新教育思想，从实际出发，深化教育教学改革，加强特色学科专业建设，为社会培养适应性强的高级专门人才。     

创建特色地方高校促进区域经济的发展

现阶段,高等教育出现了多样化的形态,地方特色型高校已经成为高等教育的一支重要的办学力量。准确定位,立足地方经济建设,优化学科专业结构;彰显特色,依托陶瓷行业发展,建设好地方特色型高校,为地方经济建设培养高素质应用型人才,已成为地方特色型高校的重要使命。本文结合地方实际情况探讨了如何创建特色地方高校促进地方经济发展。