普及普通话是百年大计──谈中师学校推广普及普通话工作

论文从三个方面阐述了中等师范学校推广普及普通话工作的重要性，指出了推广普及普通话工作的内容、目的及意义，强调中等师范学校推广普及普通话的工作，是百年大计。     

中师普及普通话工作探索

“大力推广、积极普及普通话”，是当前语言工作的首要任务。本文力求从中师教学工作的特点出发，探索普及普通话工作的规律及方法。     

推广普通话

方言诚可贵,外语价更高；若为普通话,二者皆可抛。做普通人,讲普通话。学好普通话,走遍天下都不怕。今年暑假不休息,学习只学普通话。今年过节不说话,要说就说普通话。学习普通话,我们一直在努力!     

当前监理工作之我见

一、当前监理工作的特点 我国的建设监理制起步较晚,从一建立就有其本身的特点:1、建设工程监理属于强制推行的制度;2、建设工程监理的服务对象单一; 3、建设工程监理仅限于施工阶段.     

方言区幼儿师范普及普通话工作之我见

方言区幼儿师范普及普通话工作之我见卢端幼儿期是人的一生中语言发展的关键时期，这个时期的幼儿如能得到正确的教育、引导，可掌握母语的全部语音。但是，教育程度、生活环境的不同，必然导致幼儿的语言发展的差异。生活在方言区的幼儿受方言环境影响，语言发展难免地带...     

中师物理课堂教学之我见

结合中等师范学校实际,就物理课课堂教学应注意的几个方面作了一点探讨,以期达到提高教学效果的目的.     

新形势下农技推广工作之我见

根据农村发展新形势，提出了强化市场调研，推广新技术、新品种，搞好配套服务等措施，继续发挥农技推广部门在农村经济发展中的重要作用。     

当前建设工程监理工作之我见

在四级质量保证体系中,社会监理是保证工程质量的关键环节。社会监理在促进工程质量水平的提高、保证工程质量等方面发挥着积极的作用,这些年来工程质量水平的不断提高,其中也凝聚着我们全体监理人员的辛勤劳动。但近年来,客观上随着新一轮建设高潮的掀起,监理力量与建设规模不相适应的矛盾日益突出,     

自贡人说好普通话之我见

本文站在一个不同的视角,依从多年的经验和摸索,针对自贡人的语音特点、语言习惯,重点找出自贡人说好普通话的难点,引发自贡人有的放矢地把握普通话的发音、用词,为推广普通话起到抛砖引玉的作用。     

班级推广普通话述要

班级是学生学习的基本单位。本文提出了抓班级推普的方法措施，并阐述了抓班级推普可以促进文明班风的形成。     

师范院校普通话推广刍议

学校是推广普通话的重要阵地，师范院校更是重中之重。在师范院校中广泛开展推普工作是一项长抓不懈的任务，应加大推普宣传力度，精心组织普通话水平测试。     

师范院校普通话推广刍议

学校是推广普通话的重要阵地 ,师范院校更是重中之重。在师范院校中广泛开展推普工作是一项长抓不懈的任务 ,应加大推普宣传力度 ,精心组织普通话水平测试     

论高校普通话推广工作的语言环境建设

本文结合实际阐述了在高校中建设有利于学生推广普通话的立体语言环境的必要性、途径和方法。     

走出普通话教学误区之我见

社会的发展进步迫切要求全民有统一的共同语。在普通话教学过程中，我们应注重理论和实践的关系，注重学普通话的长期性和社会性，以走出普通话教学的误区。     

浅谈师范院校普通话的推广

口语是教师“传道、授业、解惑”的载体，是教师经常使用的特殊工具，根据国家教委《师范院校教师口语课程标准》，教师口语首先应该是标准的普通话。对师范院校的学生来说，普通话是他们必须具备的职业技能，他们必须有良好的普通话示范能力。目前，全国各地许多师范院校都相继开设了《教师口语》课，教师口语技能的培养，始终是以普通话为主线，在各级各类师范院校如何开展推广普及普通话的工作，本文就此谈些感想和体会。一、加强课程建设，明确培养目标《教师口语》是一门应用语言学科，它研究的是如何在理论指导下培养师范院校学生在教…     

现代化建设需要推广普通话

建国后，在党和国家的重视下，普通话的推广工作已取得了很大成绩。这主要表现在：广大干部群众对这项工作的认识不断提高；一些省、市、自治区党委和政府采取了切实有效的政策措施；学校推普工作一直抓得比较紧；许多城市在社会公共场所讲普通话已形成风气；社会上能听懂普通话的人越来越多。但是，我们还应该看到，推普的成效与社会主义现代化建设的要求相比，还有很大的差距。推广普通话的工作日趋紧迫。随着改革的深入，开放的扩大，在讲汉语的人群中，出现了新的广泛的交流。与此同时，方言、不标准的普通话却被当成交际的工具大量使用…     

当前高校思想政治教育工作之我见

文章针对现阶段高校思想政治教育工作出现的一些新情况、新问题,在对高等教育功能和价值正确定位、对育人环境不同层次、不同环节进行了结构分析的基础上,以科学发展观为指导,对当前高校思想政治教育工作途径的改进和完善进行了一些思考。     

用大语文观创设推普大环境──中师语文教师普及普通话工作构想

本文以“大语文”理论观照中师语文教师的推普工作，切入校园生活实际，注重实践性与可操作性，运用系统论原理，阐述如何从师生两方面总动员，全方位地开展普及普通话活动，将整个工作落到实处，落到细处，使中师生在校过程真正成为学好用好普通话的过程。这是培养高素质的跨世纪园丁之庞大工程的重要组成部分。     

中师校园普及普通话须突破的几个误区

本文对中师校园普通话普及要更上一层楼，须突破四个误区即领导误区、教师误区、学生误区、校园文化建设误区作出阐述。     

推广普通话，促进社会和谐

普通话是国家通用语言，推广普通话，对促进社会和谐有着重要作用。大力推广普通话，需要创建良好的语言文字应用环境，以法律为依据，以学校为基础，以党政机关为龙头，增强广大干部群众的语言文字规范意识、形成有利的社会舆论氛围。同时，要注意合理保护方言，正确引导网络语言，不断丰富普通话词汇宝库。