我国新生代农民工体育公共服务体系建设研究

构建新生代农民工体育公共服务体系是完善全民健身体系的重要环节,是建设和谐社会的重要组成部分.根据新生代农民工的自身特点和国家现阶段的实际国情,提出新生代农民工体育公共服务体系,其具体内容包括保障类、运行机制和核心要素三大体系.旨在推动新生代农民工体育公共服务的高效开展.     

影响河南省外出农民工体育健身意识的因素分析

通过对河南省外出农民工体育参与意识的调查,从农民工的体育价值取向、参与全民健身的情感动机和体育需要等方面进行分析,指出维护农民工体育权利,唤醒其健身的内在需求,是构建和谐社会和改善目前农民工参与全民健身的现实困境需要.     

民营企业农民工体育活动特征及其影响因素

农民工的群体特征决定其体育活动特征.民营企业体育设施保障、经费投入等是影响农民工参与体育活动的外部因素;运动兴趣、对体育的认识程度较低、经济利益的驱动等是影响农民工参与体育活动的内部因素.     

娄底市工业区农民工体育发展模式研究

农民工体育活动一直是制约全民健身运动深入发展的"瓶颈",亦是社会体育的"盲点",是全面建设小康社会和全民健身计划第二期工程全面进程中所必须严肃面对、认真研究和着力解决的社会问题.运用文献资料法、调查法、数理统计法,对娄底市工业区农民工体育的现状进行研究,找出制约因素,构建出适合于当前娄底市工业区农民工体育模式,促进农民工体育的发展.     

珠江三角洲农民工体育参与影响因素研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法、系统分析法等研究方法,对珠江三角洲农民工体育参与影响因素进行了调查与分析,针对农民工在体育参与中出现的问题,提出建议.     

新生代农民工与城市体育融合的质性分析

选取2007-2014年中国知网等以"新生代农民工与城市体育融合"为主体的135个文本,25名新生代农民工作为研究个体,通过内容分析法、扎根理论研究法,探索新生代农民工与城市体育融合的影响因素和阻断策略.     

河南省城市农民工参与体育活动现状调查与分析

通过文献资料法和调查法,对河南省城市农民工参与体育活动的状况进行了调查与分析.结果发现:农民工以青壮年为主,多为初中文化程度,只有少部分人与老乡、工友一起参与体育活动;活动内容以散步、跑步以及街头、小区的健身器械为主;活动场地以公园、街道和广场为主.影响农民工参与体育活动的因素主要是:工作强度大,缺少时间和精力,缺少体育运动技能和运动场地器材等.     

对我国农民工体育的价值及对策的探析

文章从提升国民自然、心理和社会素质的角度,论述开展农民工体育运动的价值;以社会弱者论、文化堕距论等社会学理论为依据,对我国东、中、西部农民工体育活动现状进行对比分析及成因剖析;最后系统阐述逐步改善我国农民工体育现状的对策.     

重庆市农民工子弟与城市居民子弟课外体育活动的差异性分析

通过对重庆市农民工子弟和城市居民子弟的课外体育锻炼情况调查,发现:农民工子弟对课外体育活动的喜爱程度、参与课外体育活动的动机等方面与城市居民子弟存有较大差异,客观环境的限制使大部分农民工子弟课外参加篮球、足球等体育项目活动成为一种奢望;与城市居民子弟相比,多数农民工子弟在课外要承担更多的家务,导致两者课外体育活动时间分配上存有较大差异;家庭经济压力使农民工子弟在年均体育消费方面普遍低于城市居民子弟;而体育场地设施的不健全及巨大的升学压力,是影响两类学生不能参加运动的主要原因.     

民营企业农民工体育活动特征及其影响因素

农民工的群体特征决定其体育活动特征。民营企业体育设施保障、经费投入等是影响农民工参与体育活动的外部因素;运动兴趣、对体育的认识程度较低、经济利益的驱动等是影响农民工参与体育活动的内部因素。     

高校体育专业教学中培养社会体育指导员工作研究

随着全民健身计划的实施,越来越多的人投身到体育健身活动中.与此同时,出现了体育人口增多而社会体育指导员匮乏的现象.针对这一现象,体育院校应在体育专业教学中发挥自身的优势,努力培养社会体育指导员,有效缓解社会体育指导员与社会需要量之间供不应求的矛盾.本文在充分论证体育专业教学中培养社会体育指导员的可行性后,提出了利用高校体育专业教学优势培养社会体育指导员的具体措施和建议.     

新课程背景下中学体育教师个体的专业化发展

体育与健康课程改革对体育教师提出了新的挑战、新的要求。新体育课程改革成败的关键在于体育教师。对此,必须增强中学体育教师的专业自主权意识,激发体育教师的主动发展,并且体育教师也要积极进行实践反思和开展行动研究,提高自己的合作意识,加强与其它体育教师或其它学科教师间的合作,积极促进自身的专业化发展。     

常德市成年人闲暇体育与体育人口现状研究

为了了解常德市成年人体育锻炼现状,对该市5 049名20~69岁成年人的闲暇活动进行了问卷调查。结果显示:看电视听广播、轻家务劳动和体育锻炼是其闲暇时的主要活动;健步走、跑步、舞蹈体操类是其主要锻炼项目;工作忙、没兴趣和家务忙是其锻炼的主要障碍;其体育人口比例为16.3%。与2005年比较,虽然常德市全民健身工作取得了一定成绩,如体育锻炼在闲暇活动排序中前移3位,缺乏场地设施从锻炼障碍排序中后移5位,体育人口也增长了3.6个百分点,但与全民健身计划纲要的要求还相差较远,常德市群众体育工作还任重道远。     

新余市社区居民体育意识与体育行为的现状调查与分析

采用随机抽样的方法,随机抽取新余市社区居民300名对其体育健身、健身动机、体育兴趣以及参加的体育运动项目等进行了调查研究。研究表明：新余市社区居民的体育意识比较强,但体育意识与体育行为之间有差距;在项目的选择上,则反映出简单、便捷等趋势。     

中西方体育文化的比较

中西方体育文化作为世界体育文化的两支奇葩,有相同的起源,体育作为人类共同追求的目标,使得东西方体育文化在发展的过程中又有不同之处.通过对中西方体育文化的物质基础分析比较中西方体育文化内核,探讨中国特有的“养生观”和西方体育竞技精神的起源与发展,以及对当代体育文化产生的影响.     

高校大学生体育素质现状的分析与对策的研究

调查结果显示，大学生体育基础知识整体水平较差，体育意识比较高，但参与体育活动的行为比较差，同时大学生的体育能力也普遍比较差，体育道德意识水平较高，但体育道德行为受整个社会人们的道德观念的影响，提示高校体育教学中应注意大学生体育基础知识教学，注重大学生体育能力及良好生活习惯和体育品质的培养。     

体育器材的多功能开发与利用

体育器材是实现学校体育教学的物质基础,也是学生进行身体锻炼的物质保障,它在体育教学中起到很好的辅助作用,只有合理地开发和运用体育器材,才能更好的提高教学实效和教学质量.小学高段学生由于在学校和社会上已经较多的接触过常见的体育器材,对它的常规用法已经了解,所以常规器材的常规用法已不能很好地调动其学习的积极性,对学生的兴趣培养也起不到大的效果.为了有效地激发小学高段学生的运动兴趣,调动学生的学习积极性,培养终身参与体育锻炼的意识,应开发常规器材的另类用法和自制一些符合学生身心发展所需的体育器材.     

体育产业发展若干问题的思考

加快体育产业发展是实现我国体育事业与社会经济可持续发展的战略举措。文章从体育产业的内涵、国内外体育产业的发展与现状以及体育产业市场及特征等方面进行了粗浅的探讨，旨为体育产业的发展提供理论依据。     

我国体育明星公众危机应对策略探讨

体育明星作为体育竞赛表演业的领军人物和社会生活中的榜样人物,其公众形象对于其个人以及该运动项目的发展,尤其是在体育商业代言中的个人价值提升都具有重要作用。随着体育竞赛表演业的快速发展以及体育明星商业代言市场的不断成长,体育明星如何有效应对公众危机愈发重要。本文阐释了体育明星公众危机的含义并对事件类型进行了分类,通过分析我国部分体育明星应对公众危机的典型案例,提出我国体育明星面对公众危机中时应采取的应对策略。