多元文化视角下的大学生价值观教育

多元文化是当前大学生价值观教育必须面对的一种挑战。文章在分析多元文化对大学生影响基础上,探讨了多元文化视角下大学生价值观教育的对策。     

网络文化视域下大学生价值观教育探析

当前,大学生的价值观念的形成受到整个社会网络文化的影响,客观全面分析网络文化对大学生价值观的冲击,积极探索网络文化视域下加强大学生价值观教育的基本路径,对于加强网络文化视域下大学生价值观教育具有重大现实指导意义。     

优秀传统家训文化融入大学生社会主义核心价值观培育路径研究

优秀传统家训文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是对大学生进行社会主义核心价值观培育的宝贵资源和有效载体。高校应采取有力措施,优化优秀传统家训文化的教育内容,充实大学生社会主义核心价值观培育的教育资源;营造浓厚的优秀传统家训文化教育氛围,促进大学生将社会主义核心价值观内化于心;搭建优秀传统家训文化的教育平台,推动大学生将社会主义核心价值观外化于行,以培养能够担当民族复兴大任的时代新人。     

泸州红色文化融入大学生社会主义核心价值观教育的实现路径

社会主义核心价值体系是我们的“兴国之魂”,优秀传统文化是社会主义核心价值观之根。把泸州红色文化融入大学生社会主义核心价值观教育,发掘泸州红色文化精神的内涵,通过理论建设、学校教育、社会发展等路径,培育和践行社会主义核心价值观。     

谈高校学生公寓文化建设对大学生文化价值观形成的作用

高校学生公寓是大学生学习、生活的重要场所。为培养大学生良好的文化价值观,应有效发挥高校公寓在大学生价值观培养中的作用。本文通过分析新时期大学生文化价值观的基本特点,提出了加强高校公寓文化建构的有效措施,以提升大学生的文化价值观。     

大学生接受核心观教育的文化机制构建--基于“跟进式教育”的视域

“跟进式”教育是高校思想政治教育和核心价值观教育的一种新理念和特色模式，包括教育跟进、管理跟进、服务跟进和活动跟进等四个模块，相应地，它有四个方面的属性，即教育文化属性、管理文化属性、服务文化属性和活动文化属性。作为一种科学教育观，“跟进式”教育的文化属性体现出的培育、规范、关怀和拓展功能对大学生核心价值观教育有很大影响，因此，从文化机制方面探究大学生对社会主义核心价值观教育的认同和接受，具有一定意义。     

微文化视域下大学生思想政治教育面临的困境及路径探析

移动互联时代的快节奏和即时性酝酿了微文化的产生,这种日渐渗透的微文化以其微传播高效便捷、微内容碎片简洁以及微交流自由灵活等特点成功地吸引了大学生的眼球,向大学生传播丰富、生动的思想政治教育信息,但是也带来了思想政治教育价值导向难度增加、大学生思想认知产生偏差、主流价值观被削弱的困境。因此,充分利用微文化的优势,建设微平台,加强大学生对微信息的辨识度;关注微语言,增强对大学生思想动态的关注;善用微工具,捕捉微文化中积极的价值内涵,借微文化发展契机对大学生进行思想政治教育。     

校园创新文化建设与大学生科技价值观教育的相关性研究

科技价值观教育是科技创新背景下高等教育的重要内容，当前大学生科技价值观中存在与创新精神不相符的问题。因此在价值观念、价值目标、价值标准、价值取向等方面对大学生进行科技价值观教育有重要意义，加强大学校园的创新文化建设对大学生科技价值观教育将起积极作用。     

当代大学生核心价值观教育路径探析——基于优秀传统文化教育

社会主义核心价值观是优秀传统文化的高度凝练,优秀传统文化是核心价值观的文化源泉。立足优秀传统文化,推进大学生社会主义核心价值观教育已经取得了一些成效,也存在问题与不足,需要进一步营造教育氛围,形成多维合力,探索联动机制。     

社会主义核心价值观融入大学生网络思想政治教育的方法与途径分析

社会主义核心价值观是我们党于新的历史时期在思想文化领域提出的一项创新理论。社会主义核心价值观是社会主义文化的核心与灵魂，在我国社会主义意识形态和整个社会的价值体系当中处于统摄和支配地位，对于提高大学生网络思想政治教育的有效性和针对性具有十分重要的意义。新时期将社会主义核心价值观融入大学生网络思想政治教育，应促进大学生对社会主义核心价值观的认知和认同，构筑适应大学生思想政治教育的网络话语体系，形成网上网下思想政治教育的合力，确保网络思想政治教育的领导权。     

新时期大学生社会主义核心价值观培育路径分析

在经济迅速发展、多种文化思潮相互碰撞的互联网时代,大学生的价值观发生很大变化。因而,对大学生进行社会主义核心价值观教育要摆在首位,要充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,构建以社会主义核心价值体系为主要内容的校园文化、教育行为实践机制和“社会-家庭-学校”一体化的教育体系。     

高校排球文化在和谐校园文化中的价值研究

高校应通过更多的途径展示个性,展现风采,使文化活动与个性风格完美融合,从而突显校园文化的鲜活性,排球文化活动恰恰突显独具的文化特点;让排球文化活动快速地在校园文化活动中崛起,成为高校校园不可或缺的文化部分,成为广大师生以科学的态度去改造时代和开拓文明的特色文化;同时,排球文化也彰显和谐校园文化的深邃内涵,显现了排球文化的精华之处和感召力,也完全展现了它的社会文化价值和特性.     

中国传统文化在思想政治教育中的实现

中华民族有着灿烂的传统文化,这是五千多年积淀形成的,是历史的内涵和精华。中国传统文化在培养大学生的民族凝聚力及民族自豪感、促进大学生形成良好的品德、指导大学生的人生实践等方面具有重要意义。然而,在大学生思想政治教育中,由于我国教育体制、高等教育自身发展、网络文化、西方文化等方面的原因导致中国传统文化教育的缺失。中国传统文化与大学生思想政治教育相结合,需要遵循批判性原则、创新性原则、渗透性原则和互补性与互容性原则,而把优秀传统文化纳入教学计划、利用好高校思想政治理论课平台、发挥好课堂教学的主渠道作用以及营造大学生健康成长的良好环境是二者结合的路径选择。     

论校园文化在大学生心理健康教育中的导向作用

校园文化是在学校育人过程中形成的一种特有的文化形态。特殊的环境和特殊的形成过程,使其对校园内大学生心理健康产生重要的影响。分析校园文化在大学生心理健康教育中的导向作用,从中探求当前大学生具有规律性的问题,对于加强大学生心理健康教育工作具有重要的意义。     

校园文化建设在高校思想政治教育中的必要性和可行性

新形势下高校思想政治教育面临着严峻挑战,以校园文化建设作为推进高校思想政治教育的新突破是必要的。通过对校园文化和思想政治教育在高校精神文明建设方面的对比,进一步探讨了校园文化建设在思想政治教育工作中的可行性。     

网络文化环境下高校校园文化建设的思考

高校校园文化作为一种亚文化形态,必须以社会主义核心价值体系为指导,以大学精神为旨归。在新媒体技术创造的网络文化中,高校校园文化在与异质文化的交流和碰撞中,一方面获得了发展动力,民主精神得到弘扬,另一方面也面临强势文化的侵入和恶性信息的泛滥。加强新媒介环境下的高校校园文化建设,应该从三方面着手：一是加强制度建设;二是弘扬...     

百色起义期间革命者所开展的教育对当代大学生文化素质教育的借鉴意义

百色起义期间革命者所开展的教育对当代大学生文化素质教育有很强的借鉴意义。其因陋就简、自力更生的精神是大学生加强文化素质教育的动力;其对传统文化的弘扬、运用可强化当代大学生对优秀传统文化的正面认识;其鲜明的马克思主义特色可促进当代大学生思想意识的培养;其对先进文化的宣传与弘扬将有效提高当代大学生对先进文化的认识;其突出的实践性和实用性体现了当代大学生文化素质教育中人文性与科学性相结合的理念;其体现出的社会责任感可使当代大学生对肩上的责任有更清醒的认识。     

关于大学生流行文化的道德叩问

大学生流行文化是时代赋予在校大学生的特征文化，对当代大学生具有鲜明的导向意义，但其道德桎梏带来了大学生价值观念的混乱、文化心态的颠覆、道德修为意识的流失。要实现大学生流行文化的道德救赎，就必须对其抱持不回避、不抛弃的态度辩证取舍。     

略论高校校园文化的内涵、特征及功能

高校校园文化是大学生群体所特有的“文化标签”,是社会文化中较有影响、生命力旺盛、前卫意识较浓厚的一种亚文化,其特有的内涵、特征及教育功能对大学生全面素质的形成和发展具有较强的推动作用。     

大学生素质教育与中国传统文化 从《论语》谈提高大学生素质

优秀传统文化应该作为高校素质教育的重要内容 .文章通过对《论语》这部中国传统文化经典与大学生素质教育关联的分析 ,指出《论语》等凝聚中华民族文化精华的作品 ,至今仍然有其重要价值 .大学生素质教育中要充分重视中国传统文化的传承 .倡导大学生阅读优秀文化经典 ,是增强民族自豪感 ,提高大学生人文素质的良好途径 ,也是我们培养2 1世纪人才的必然要求