高等医学院校贵重仪器开放共享管理机制的思考与探索

近年来高等学校购置的贵重仪器设备无论是数量还是价格较以往都有了显著增加,如何提高高等院校国家投资产出比是政府管理部门和教育管理者关注、调研、改革的重点,也形成了一定的研究成果和有效经验,以天津医科大学为例,讨论高等医学院校贵重仪器开放共享管理中机制建设的实际问题,初步探索如何有效加强贵重仪器开放共享的管理机制建设,有效提升教学科研资源利用率。     

建议成人医学院校开设神经生物学课程

<正>随着医学科学的发展,神经生物学日趋成熟,并充分显示出它在医学中的地位和作用。从临床需要出发,成人医学院校开设神经生物学课程势在必行。     

加强高校仪器设备管理 提高仪器设备利用率

随着十一五、十二五建设,国家和地方对教育大笔资金的投入,各高校的教学、科研仪器设备不断增加。通过对仪器设备管理目前存在的资产管理意识不够、利用率低;维修、维护难;设备管理人员队伍业务水平参差不齐等问题进行分析,探讨科学、合理的仪器设备管理对策。利用建立仪器设备共享平台,合理利用维修基金,加强仪器设备管理人员队伍建设等方法提高仪器设备利用率。仪器设备管理是高校建设和发展的一部分,管理好仪器设备,提高仪器设备的利用率才能为高校的教学、科研更好地服务。     

高等医学院校实验动物中心服务内容与管理模式的初步调查研究

摘要: 目的 对高等医学院校实验动物设施状况、人员配置、服务内容和管理现状进行调查。方法 设计调查表,对国内 10 所高等医学院校实验动物中心进行问卷调查,调查内容包括学校规模、设施状况、人员配置及经费来源、服务内容、管理模式等方面。结果 40% 高等医学院校的动物设施不能满足需求; 在设施运行经费来源方面,50%实验动物中心的经费来源于拨款和消耗自筹; 服务内容已从传统的动物饲养向实验辅助、委托试验发展,80% 实验 动物中心能提供病理技术服务,70% 实验动物中心能制作转基因动物; 所有调查的实验动物中心都要求实验动物从业人员必须经过培训并取得证书; 在实验管理方面,80% 实验动物中心是针对 PI 团队进行统一管理。结论 高等医学院校实验动物中心服务内容和管理水平较高,但相关硬件设施建设方面仍需加强。     

高职院校图书馆人力资源管理探讨

人力资源是图书馆第一资源,是实现图书馆效益的关键。目前高职院校图书馆在人力资源管理上还存在管理理念落后、管理制度僵化、管理内容单一、管理方式粗暴、服务质量不高等问题,要充分发挥图书馆人力资源的积极性、主动性和创造性,就必须树立人力资源管理新观念,创新管理方式并建立科学的人力资源管理机制。     

浅谈科研企业仪器设备管理

仪器设备是企业进行科研活动和市场经营不可缺少的重要资产。该文从苏州热工院近40年的发展经验和目前情况出发,结合仪器设备的使用特点和仪器设备在企业科研中的重要地位,并根据信息化高度发展、社会资源深度共享的时代要求,从大型仪器设备购置分析、如何建立健全管理规章制度、实行开放共享机制的实际方法和进行信息化管理的重要性等方面提出了加强仪器设备管理的思路和有效管理措施,旨在为广大科研企业的仪器设备管理提供借鉴和参考。     

高等应用型成人教育校企合作培养模式的构建

探索高等应用型成人教育人才培养模式是当前成人高等教育发展的热点问题,也是成人高等教育转型发展的途径之一。为此,从培养目标、制度、过程、内容和评价等方面分析了高等应用型成人教育人才校企合作培养模式的构建方法,以有效提高成人教育在职学习学员的综合素质与实践应用能力,同时还探讨了这一培养模式的主要特征及其质量保障体系的建设。     

加强仪器设备管理的体会和办法

仪器设备是学校国有资产的重要组成部分,是衡量一所高校综合实力的重要指标,因此为防止学校国有资产的流失,资金的重复投入,造成资产的浪费,保证高校科学科研任务的顺利进行,充分发挥其经济效益,必须重视和加强仪器设备的管理.本文通过对南开大学化学院教学科研仪器设备管理的一些做法的论述,探讨提高仪器设备管理水平的新思想、新途径.     

成人高等医学院校《中医儿科学》教学方法的探讨

<正> 中医儿科学是中国医药学的一个重要组成部分,是中医临床分科中的一个独立科目,是成人高等中医院校的必修课程之一,本人在成人高等医学院校从事《中医儿科学》教学多年,有些体会,今大略总结如下。 1 因材施教,满足不同对象需求 成人高等医学院校中医专业的学生来源于多个方面,以我校为例,大体可划分为三类: 第一类是参加过部分临床实践的基层中医工作者和中等医学专科学校中医专业的毕业     

加强高校仪器设备固定资产报废处置监管研究——以南京工程学院为例

高校仪器设备固定资产报废处置是资产管理工作中不可忽视的一个环节。高校应从完善资产管理、规范报废程序、科学鉴定和有效利用报废设备等方面,加强对仪器设备固定资产报废处置的监管工作。     

成人高等函授教育教学存在的问题及对黼

目前,我国成人高等函授教育教学质量状况令人堪忧。分析其原因,主要存在办学目的商业化、受教育者目的功利化、办学特色不鲜明、教育内容不科学等问题。这些问题直接影响成人函授教育人才培养的质量和社会声誉。因此必须采取切实有效的措施,通过实现函授教育办学观念的人本化、教育管理的规范化、日常教学的自主化、教学内容的科学化、方法手段的信息化、质量评价的系统化等途径实现提高成人高等函授教育教学的质量,促进成人高等函授教育健康、科学、可持续地发展。     

成人高等函授教育教学存在的问题及对策研究

目前,我国成人高等函授教育教学质量状况令人堪忧。分析其原因,主要存在办学目的商业化、受教育者目的功利化、办学特色不鲜明、教育内容不科学等问题。这些问题直接影响成人函授教育人才培养的质量和社会声誉。因此必须采取切实有效的措施,通过实现函授教育办学观念的人本化、教育管理的规范化、日常教学的自主化、教学内容的科学化、方法手段的信息化、质量评价的系统化等途径实现提高成人高等函授教育教学的质量,促进成人高等函授教育健康、科学、可持续地发展。     

试论高校仪器设备的管理

高校仪器设备是高校资产的重要组成部分,挖掘现有仪器设备的社会效益和经济效益潜能,是高校设备管理日益突出的研究课题。文中结合仪器设备的实际管理工作,从增强管理意识、加强采购管理和日常管理等三个方面,提出行之有效的仪器设备管理方法。日常管理包括账务管理、设备维修和报废等流程,还需加强仪器设备管理队伍的建设。此外,需用现代化的仪器设备管理模式,包括网络化管理和使用二维码标签,以期达到提高仪器设备使用效率的目的。     

加强仪器设备管理,提高仪器利用率

大型仪器设备是大学教学和科研的基础,是学校最重要的资产之一,充分用好这些资产对学校发展起着至关重要的作用。文中根据华中农业大学近几年对大型仪器设备管理的实际情况,结合作者的工作实践和体会,对我院大型仪器设备的管理从实验队伍人才培养、仪器设备购置与管理、应用功能开发、仪器共享服务以及这几年所取得的成绩进行总结,希望对读者今后的工作有所帮助,对提高高校教学科研仪器设备管理有所启示。     

非直属附属医院教学管理与运作的几点思考

非直属附属医院是解决高等医学院校实践教学资源短缺,实现高等医学院校与医院互惠互利、共同发展的新模式。作为非直属附属医院,必须进一步完善教学规章制度,健全各级临床教学机构,调整教学计划与方法,加强与医学院校的沟通与交流,从而达到互利双赢的合作目的。     

浅谈高等医学院校中的实验动物使用申请

在高等医学院校实验动物管理中,实验动物管理与使用申请制度是管理工作的重要内容。而实验动物管理 与使用的申请内容的设计又是这项工作重要一环。我们在不断学习欧美发达国家高等医学院校管理经验的基础 上,结合我国管理工作中存在不足,对我国高等医学院校如何建立实验动物管理与使用申请进行了探讨。     

继续医学教育存在的问题及应对措施

对在职医务人员开展继续医学教育是形势发展的需要，对提高在职医务人员素质、促进医疗卫生事业发展起着重要的作用。要通过采取健全教学管理削度、优化培训教学资源、实行信息化管理、提高管理者自身素质等措施加强继续医学教育管理。     

机能实验教学中心集约化管理的思考与实践

机能实验学是高等医学院校实验教学的重要组成部分,而健全的实验室管理体制又是完善的教学体系得以依托和发展的重要保障。所以机能实验教学中心的建设与管理是医学高等院校教学改革的重要内容之一。本文在结合该校机能实验教学中心工作实际,并对机能实验学教学管理现状进行客观全面分析的基础上,从改进机能实验教学模式、优化仪器设备和消耗品的管理方式、实现实验中心管理的微机化、网络化等方面入手,探讨在进行机能实验教学改革过程中,如何实现实验室的集约化管理,促使管理模式由单一重复性向专业综合性转变,保证实验室的可持续发展。     

草类植物生理学实验室运行机制及管理对策探讨

草业科学是一门新兴的应用型科学,草类植物生理学课程是草业科学专业的核心课程之一,其实验课程对学生了解草类植物的基本特征、生长规律以及掌握实验技能具有重要的意义。随着草业科学的快速发展,草业科学实验室的大型仪器设备日益增加,进而就需要更加科学的实验室管理和运行机制。以兰州大学草类植物生理学实验室为例,对实验室仪器设备、操作规程、实验材料、信息化水平、实验人员及安全管理方面的现状进行了分析,从草类植物生理学实验的角度出发,以提高实验教学质量为目标,提出了强化实验室资产管理、加强实验室安全管理、建立信息化管理平台和提高实验室管理水平的建议,可为同类型实验室科学、规范化的管理提供借鉴。     

优化高校资产管理与仪器使用率的研究

高校的仪器设备名目繁多,资产比重越来越多,传统的手工或半手工的操作模式在实际管理过程中差错率高、时效性差、工作效率低下,已不能满足对现有高校资产的准确有效的管理,需要加强相关管理制度的制定和细化.并确保这些制度的落实和实施.同时需引进先进的管理手段——利用RFID无线射频识别技术、网络和计算机管理技术解决仪器设备分散数...