以十七大精神为指导,努力推进大学生资助工作的发展

深入开展大学生资助工作是贯彻落实十七大精神的客观要求,助学贷款、勤工助学、择优奖学助学是对大学生进行资助的具体形式,做好大学生资助工作要不断加强对受助体和资助体的宣传,激励社会力量的广泛参与,坚持资助工作与育人工作相结合。     

高校贫困生认定现状的分析与建议

贫困生认定既是高校贫困生资助工作的一道难题,也是贫困生资助工作的基础。因此确立贫困大学生认定标准是高校贫困生资助的首要和核心问题。但从长期的工作实践来看,由于对贫困生的鉴定一直缺乏一个科学、严谨、行之有效的贫困生认定办法,贫困等级的界定也困扰着各高校的学生工作人员,或多或少出现了家庭确实贫困的学生没有得到资助,不是真正家庭贫困的学生却得到了利益,从而影响了贫困生资助的效果。所以研究当前高校贫困生有效的认定模式是助学工作的重点和难点,也是目前助学体系亟待解决的子课题之一。     

大学生助学贷款还贷诚信缺失的原因及对策

当前，我国助学贷款工作存在很多问题，如承担助学贷款的商业银行金融风险大、助学贷款工作积极性不高；大学生违约率高、还贷率低；学生申请助学贷款难，大学贷款工作进展缓慢等。造成助学贷款工作诸多问题的根本原因是大学生还贷诚信缺失，还贷率低。文章分析了大学生助学贷款还贷诚信缺失的客观和主观原因，并提出了改善大学生助学贷款还贷诚信、提高还贷率的对策。     

大学生助学贷款现状及对策分析

国家助学贷款制度是对贫困学生进行资助的重要途径。对我国教育机会均等、科教兴国战略等国家目标的实施提供了有力保障,大学生助学贷款是一种无担保、无抵押的纯信用贷款,本文拟对大学生国家助学贷款制度的现状和风险进行分析和阐述,并提出一些对策和建议,以对完善国家助学贷款制度提供有效的借鉴和支持。     

国家助学贷款工作探讨

我国自1999年实施国家助学贷款政策以来,助学贷款已逐渐成为大学生资助体系中最为重要的资助途径.但目前国家助学贷款工作中存在着政策有待完善、运作模式单一、学生违约严重、银行与学校之间缺乏有效沟通等问题.针对上述问题,政府要完善相关的政策法规、建立完善的信用体系、银行与高校要加强沟通与协作等.     

浅谈高校贫困资助工作的育人功能

近年来，国家对高校贫困生资助力度越来越大，但是如何发挥资助育人功能仍是高校资助工作中的重点和难点。本文结合高校贫困资助工作中的几个环节，分别从贫困生认定、奖助学金发放、勤工助学、助学贷款发放等方面探索了如何发挥高校贫困资助工作的育人功能的几个方法。     

论助学贷款诚信教育制度的建立和完善

国家助学贷款已成为资助贫困大学生顺利完成学业的重要方式,但信用助学贷款实施过程中的信用问题是贷款发放整体推进过程中的最大障碍.在分析助学贷款与诚信教育的辩证关系和大学生诚信缺失原因的基础上,探讨了如何在国家政策、银行监控和学校监管三个不同层面上建立和完善助学贷款诚信教育制度问题.针对大学生诚信缺失现象,高校应从思想道德、法规建设和措施方法上开展诚信教育活动,确保国家助学贷款的有效实施.     

从育人的视角构建高校资助管理体系

近年来,高校不断扩招,大学生数量不断上升,大学生的质量引起教育界的关注。国家政府在各大高校实施了助学贷款、助学金等资助形式,帮助贫困大学生解决经济问题。但是由于措施不完善,在资助育人方面也出现了一些不合理现象。本文针对这一社会现象,对高校资助管理现状进行剖析,并从育人的视角对资助管理措施进行研究。     

高校助学工作对策探析

调查显示,在高校助学工作中,困难的是资金问题,复杂的是资助对象的确定,而瓶颈则是诚信程度.解决这些问题的措施有三个一是客观地确定资助对象;二是要以国家助学贷款作为高校学生助学资助体系的主体方式;三是应将勤工助学岗位资助作为贫困家庭学生生活学习费用的主要方式.     

高校助学工作对策探析

调查显示,在高校助学工作中,困难的是资金问题,复杂的是资助对象的确定,而瓶颈则是诚信程度。解决这些问题的措施有三个:一是客观地确定资助对象;二是要以国家助学贷款作为高校学生助学资助体系的主体方式;三是应将勤工助学岗位资助作为贫困家庭学生生活学习费用的主要方式。     

高校助学工作对策探析

调查显示,在高校助学工作中,困难的是资金问题,复杂的是资助对象的确定,而瓶颈则是诚信程度.解决这些问题的措施有三个:一是客观地确定资助对象;二是要以国家助学贷款作为高校学生助学资助体系的主体方式;三是应将勤工助学岗位资助作为贫困家庭学生生活学习费用的主要方式.     

关于转变高校助学贷款观念的思考

2007年我国政府为进一步解决家庭经济困难大学生的就学问题,对高校大学政策进行了重大的调整,其中高校的责任也日益增大.针对这种现象,结合高等教育成本分担与补偿理论等,把资助贫困大学生的观念由有偿资助向无偿资助转变,并提出解决高校助学负担日益沉重的途径.     

浅议高校助学贷款存在的问题及对策

国家助学贷款,是国家为加大对高校经济困难大学生的资助而采取的一项重大政策,但目前由于种种原因,高校助学贷款存在很多问题,本文从加强信用教育,建立信用档案,建立惩罚机制等方面粗浅的谈一些自己的看法。     

对经济困难学生的资助工作的思考

高校经济困难学生资助工作是当前高校学生管理工作的一项重要内容。本文在分析经济困难学生助学工作的基础上,对经济困难学生助学育人模式作了探讨。     

对国家助学贷款制度意义和缺陷的分析

我国正在实施的国家助学贷款制度是一种以金融手段支持高等教育,资助经济困难的大学生支付在大学期间的学费和生活费,并得以顺利完成学业,本文阐述了我国国家助学贷款制度的意义和实施情况,对这一制度存在的问题和缺陷进行了分析,为完善国家助学贷款制度提出了一些想法和建议。     

我国高校助学贷款高违约率的成因及对策

我国高校国家助学贷款工作自1999年开展至今,已成为资助贫困生的主要渠道之一,在促进高等教育公平开展、帮助贫困大学生健康成长等方面发挥重要作用。近年来,随着还款工作的逐年进行,由于贷款政策自身的不完善,我国征信系统不健全。大学生诚信意识淡漠,就业难、工资低、还款时间短等原因,造成大学毕业生逾期违约现象日益严重。文中从完善征信体系;理顺银行和高校在助贷中的职能关系;加大政策支持,缓解大学生还款压力等方面阐述促进国家助学贷款顺利发展的对策。     

高校贫困生助学与资助体系管理工作之探讨

贫困生的思想教育及解困助学工作是当前高校日常学生教育与管理工作的一项重要内容。由于各级政府、高校和社会各界对贫困生解困问题给予了高度的重视和关心,贫困生资助体系日趋完善,但仍存在很多问题。针对贫困生资助体系中存在的不足提出相应的对策：增设奖项,扩大奖学金来源以改善奖学金难以很好地解决贫困生问题的现状;进一步完善当前国家助学贷款的相关政策;规范勤工助学活动,加大工作力度,以增加助学岗位,拓宽资助面。     

高校贫困生认定机制探析

贫困生认定是高校帮困助学工作的前提和基础,也是当前形势下高校资助工作面临的一个重点和难题。文章在对高校贫困生认定工作现状进行分析的基础上,指出当前高校贫困生认定工作面临一些问题和难题,并提出解决这些问题的相关思考,以期提高贫困资助目标的准确性和帮困助学资金的使用效益,促进教育机会的公平和资源配置的公正。     

国家助学贷款实施中的若干问题思考

国家助学贷款是国家对家庭经济困难的大学生资助政策的重要组成部分,是国家实施科教兴国战略的一项重要举措,国家助学贷款的实施,得到了社会的肯定和贫困生的欢迎.但由于政策本身存在的缺陷,加上相关制度体系的不完善,使这个功在当代,利在千秋的好事,陷入了进退两难的尴尬境地.文章就国家助学贷款开始实施以来遇到问题浅谈一些看法及建议.     

浅析高校的贫困大学生资助管理工作

我国高校贫困大学生的比例非常高，如果不做好对贫困大学生的资助工作，将会有相当多的贫困大学生不能按时完成学业。为此，各高校都开展了贫困大学生的资助管理工作。本文对高校在贫困学生资助管理工作的几种方式进行了阐述，并对在资助管理工作过程中所遇到的问题进行了分析，为各高校完善贫困大学生的资助管理工作提供了参考。