现代教育技术与智能计算机辅助教学

本文分析了现代教育技术与传统教育模式的各自特点，然后介绍了ICAI的实现原理及其在现代教育技术中利用ICM对教学的改进方案，并阐述了将计算机技术、人工智能技术与网络技术应用于教学活动中的必然性、必要性和有效性．     

计算机辅助教育与有机化学课件

随着计算机技术的发展，计算机在教学领域的应用越来越广泛，也越来越受到人们的关注．因此，应运而生的计算机辅助教育就成为一门新兴的交叉学科．本篇论文简要阐述了CBE的产生基础、发展历史、基本概念以及CAI的基本原理．进而介绍了应用PowerPoint制作《有机化学》课件的过程，并根据个人的经验分析了PowerPoint课件制作的优势与不足．     

网络远程教育系统的组成与结构

现代信息技术的快速发展,使利用卫星传输技术、计算机网络技术和多媒体技术进行远程教育成为可能。与传统教育方式相比,以信息技术为基础的现代远程教育是一种新型的开放性的教育方式,不受教育时间和空间的限制,具有“教育资源共享、信息交流、交互式、个性化教学”等优点,人们可以不受时间和空间的限制,完成随时、随地的交互式教与学活动,不必在指定的地点时间,即可享有最好的老师、最好的学校和最好的课程,并可以随时提出疑问并获得优秀老师的解答,使每个学生得到优秀教育成为可能。本文将简述网络远程教育系统的组成及结构,为更好地利用这项资源提供参考。现代远程教育系统基本组成包括:用户、资源、技术支持平台、管理系统、课件设计等(见图1)。1.用户。网络远程教育系统中的用户主要由管理员、教师、学生、专家教授组成。管理员负责维护系统的完整性、可用性、可恢复性和安全性,他具有资源库的最高权限,实施对资源库的组织、资源内容的选择、增加、删除、修改、分类定义及信息的发布等。教师则负责操作课程内容,创建测试、修改成绩,检查学生学习进度,辅助学生建构意义。学生可以选修自己喜欢的课程,管理管理系统技术支持平台交流平台用户资源教学设计图1成绩。专家教授将进...     

发展现代远程教育构建终身教育体系

远程开放教育既是现代信息技术、传媒技术应用教育领域的产物，更是现代教育观念的产物。远程开放教育实行开放办学体制，开放教育的对象、环境、时空、学习方式，能最大限度满足学习者的需要，是实施终身教育的最佳途径。发展现代远程开放教育是建立和完善终身教育体系的重要组成部分。     

高校计算机辅助工业设计教育模式研究

<正>工业设计(Industrial Design,ID)是一门工程技术与美学艺术相结合的综合性学科,其研究对象主要是批量生产的产品外观造型。早期的工业设计工作主要依靠设计师手绘图纸,然后制作模型或样品,周期长、成本高、效率低。随着计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)技术的发展,计算机辅助工业设计(Computer Aided Industrial Design,CAID)技术逐渐成为工     

发展远程教育以适应现代信息社会的要求

本文论述了知识经济与现代远程教育的关系 ,分析了知识经济时代的远程教育模式及运行特点 ,并对我国现阶段实施远程教育的发展提出了初步设想     

计算机辅助化学教学的研究

计算机的特点是计算速度快、精度高、记忆量大、通用性强,能使人类知识信息准确传递及交换.根据这一特点,它很适用于辅助教学,尤其是辅助化学教学,它具有个别性、交互性、反馈及时性、智能性、控制灵活性等优点,能取得其他教学手段难以取得的效果,大幅度地提高教师的素质和教学质量.     

高校计算机辅助工业设计教育模式研究

工业设计（Industrial Design,ID）是一门工程技术与美学艺术相结合的综合性学科,其研究对象主要是批量生产的产品外观造型。早期的工业设计工作主要依靠设计师手绘图纸,然后制作模型或样品,周期长、成本高、效率低。随着计算机辅助设计（Computer Aided Design,CAD）技术的发展,计算机辅助工业设计（Computer Aided Industrial Design,CAID）技术逐渐成为工     

计算机辅助编程系统

一、前言随着计算机的广泛应用,计算机软件的需要越来越大,虽然高级程序员的数量一直在增加,但仍不能满足社会日益增长的需求。因此,怎样降低编程的难度或提高编程的效率,已是各大软件公司和科研机构研究的热点。大幅度降低编程难度和提高编程效率最本质的办法,是使用计算机来辅助设计程序,即可以按照人的意志,只提供一些基本方案,就可以自动生成相应的计算机程序软件。Ｃ语言辅助编程系统就是基于这种需求而研制出来的。二、软件的研制过程开发计算机辅助编程系统,必须有一套强有力的软件工具和集成支撑环境。这里,最重要的是构…     

计算机辅助语言教学软件的现状与分析

计算机辅助语言教学作为最有效的语言教学手段之一 ,它在语言教学中的作用是不言而喻的 .然而 ,我国目前的语言教学软件设计还无法满足和适应语言学习者的需要 .只有将教育思想和语言学理论融入软件设计中 ,才能设计出高质量的教学软件 ,满足网络条件下语言教学的需要     

远程网络教育系统中资源建设的研究

利用计算机网络技术，将现代教育技术手段引入教学中，实现网络教育，改革传统的教学模式．网络教育在我国是新生事物，具有巨大的潜在市场，有其自己的特点．网络远程教育资源的内容包括很多，文中论述了网络课程、精品课件、教育网站等资源建设．丰富网上资源，充分体现网络教学的优越性．     

培养公民:现代教育的基点与旨归

教育是一种培养现代人的活动,而现代人在现代国家中的角色就是公民。随着全球化的日益深入和我国法治建设的深化,培养公民应成为我国教育目的的核心表述。公民既是现代教育的立足基点,也是现代教育的旨归。公民教育的实质是提升人的素质,实现现代国家的良性运转,它是达成民主社会和法治社会的最有效手段。     

发挥高校图书馆在远程教育中的作用

现代远程教育的萌生及迅速发展为高校图书馆的功能增加了内涵,高校图书馆在远程教育中大有作为,高校图书馆为现代远程教育服务应采取的措施。     

试析计算机技术在体育教学中的应用

阐述了计算机技术在体育教学中提高工作效率、科学管理、改进教学方法等方面的应用前景，提出计算机技术将为体育教学工作展示巨大的发展空间。     

普通高校计算机课程双语教学对比分析

概述了普通高校开展双语教学的必要性,从课程的选取、授课方式、考试方式等方面分析了对不同课程和不同教学对象双语教学的实施方法,并提出在计算机学科中进行双语教学的建议。     

单片机AT89C51的远程多路控制器设计

本文介绍了一种以单片机AT89C51为核心，通过电话线路进行远程多路控制器的设计，对系统的功能进行了扩展，可以对被控制对象进行状态查询，并给出了软件设计流程。     

新一代E-learning2.0系统在远程教育中的应用

在应用E-learning1.0系统的基础上,结合远程教育工作实际,从总体架构、逻辑结构及物理结构等多方面探讨了新系统的设计问题,给出了相应的解决方案.对E-learning2.0系统的建设、完善和推广具有一定的指导作用.     

基于电脑发展演变的电脑办公桌设计研究

电脑办公桌是随着电脑的发展而演变的家具产品。以电脑的更新换代为线索，研究了对应电脑发展各个时期的电脑办公桌的设计特点，并对电脑办公桌的发展进程予以分期，着重分析了不同时期电脑办公桌设计上的创新要素。根据未来电脑的发展方向和智能化办公的前景，提出了未来电脑办公桌的设计趋势和设计理念。     

摄距、焦距画面效果

本文从电视摄像最基本的要素摄距和焦距入手,探讨画面效果,以提高拍摄质量．     

地理学科利用现代媒体自主学习的研究

建构主义理论的核心认为“知识不是被动接受的,而是以认知主体积极建构的”．学习是人主动的认知心理变化过程,是通过学习者与外部环境之间的交互活动而获得的．建构主义的理论在计算机网络环境中更易被实践．本文论述的是在地理教学中以学生为主体,发挥教师辅助者的作用,利用现代媒体这一外部因素,培养学生的自主学习能力,为培养学生终身学习的意识和能力打下基础．