老师,我站着呢!

这是一所能看到大海的地势较高的中学。那是我给新生上第一次课的事情。“起立。”大家都站起来。因为是新生,所以都很认真,教室出现瞬间的寂静。但是,有一名学生耍滑头未起立。“站起来,刚入学就是这种态度可不行!”我的语气顿时严厉起来。这时,传来一个声音:“老师,我站着呢。”是的,他站着,但是由于他个子太矮,我看着像是坐着。糟糕!我做了对不起他的事。我为自己的粗心感到不安,一时竟不知说什么。如果我再次道歉,反而会伤他的自尊心。于是,我当时只说了声“对不起”,周围的学生都笑起来。下课后,我本想向他道歉,但忙乱之中竟忘了。第二…     

给学生建立“心理档案”

为了“取乐”，班上一名学生从家里带来一条蛇，在教室里到处追逐那些胆小的同学，吓得他们胆战心惊，东躲西藏。事后我问他，他却说只是为了好玩而已。还有一名同学，因期末考试成绩不很理想，回家遭到父母批评指责以后，心情苦闷而自杀未遂……针对类似的一些现象，如何避免学生心理问题的出现或者将不良后果扼杀在萌芽状态？这学期以来，我给班上五十名同学建立了“心理档案”，使学生的心理有一个有效的监控体系。[第一段]     

郑和与海洋的召唤

<正>今年的7月11日是郑和下西洋六百周年纪念日,也是我国首届“航海日”。在航海日当天,中国、印尼、肯尼亚、非洲沿海,凡郑和到过的地方,人们都以自己的方式纪念中国人600年前的一项壮举——大明永乐三年六月十五日,郑和率领船队,世界上第一个“远洋舰队”驶向三大洋,开始了人类史无前例的远洋航行。从公元1405年到1433年的28年间,郑和率船队先后七次远渡重洋,遍访亚洲、非洲30多个国家和地区。郑和七下西洋的壮举比欧洲远洋航海家早了半个世纪,是中国海洋文明的盛事,更是世界海洋文明的经典篇章。     

我们怀有同样的渴望

1999是一个吉祥的数字,比起“8”字,我更喜欢这个“9”字,含义更多,更有人情味。作为编辑,我希望我们的刊物有永久的朋友、永存的读者、长久的记忆。记得我当《竞争与谋略》编辑的时候,有一位读者写信给我,说这个刊物登载的《中国,你认识 MBA 吗?》一文,让他知道了什么是 MBA,他要报考 MBA,做一名中国的工商管理精英,我们的文章终于有了知音,使我们很兴奋。当时MBA 在中国并不为人们所知,第一批中国自己培养的 MBA 境况很糟,我们做了报道,影响很好。现在 MBA 已经广为人     

享受逆向教育的欣慰

我一直在思考这样的问题：新教育理念要求教师在教育教学中要注重培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的发散思维、逆向思维。在提倡创新教育的今天,作为一名教师是否也需要有这种教学品质？例如我在处理学生的突发事件中,就用上了这种方法,我称他为“逆向教育”。我认为的逆向教育是指：当遇到了突发事件时,特别是处于将要发火的状态下,要冷静下来,反“扬”为“抑”。     

医生为什么迟到了

这是一个寒冷的冬夜,接近九点钟,医生凡艾斯克接到一个外地打来的电话,对方说:我是海顿医生,在格兰富尔的一所医院里,这里有一名病危的儿童,他头颅中有一颗子弹,刚刚被送进医院,情况十分危急,很可能救不活了,我们必须立即给他做手术,但是你知道,我不是一名外科医生。“我离格兰富尔有60英里!”凡艾斯克立刻说道:“你是否请一下曼沙尔医生,他就住在格兰富尔。”“他离开这个镇子了。”海顿医生答道:“我所以请你,是因为这个孩子是来自你的城市,他来这里游玩,在玩枪时不小心把自己给打伤了。”“你说这个孩子是从阿尔巴奈特去的,他叫什么名字?…     

前不见古人 后可望来者——访泰戈尔的学生魏风江

偶然听说,在今年南亚学会年会上当选的一名老顾问竟是50年前诗翁泰戈尔的学生。我很惊讶,倒不是因为我崇拜泰戈尔的诗,而是觉得为什么过去从不知道还有这样一位难得的人物。出于记者好奇的职业特性,我找到了他,第一个发现是: 他是个“内参人物”人们称中国那些受到种种不平待遇、后经记者写了“内参”呈到中国领导人手中、经领导人干预才受到公正处理的人为“内参人物”。魏风江便是这样的人物。说魏老在“文革”中受到了多少非难,倒并不令人吃惊,但若说他在30年代为中印人民交流而奔波的经历以及他所了解的印度民族独立解放运动的情况50年后才被人着重提起,却属罕见。     

在化学教学中悟性的激发与培养

1.教学中的实例：三年前．我接手高二的一个普通班，有一名学生的化学成绩不断上升，直至超过“奥赛班”所有同学。大家向他讨教学习方法时，他说：把学的和练的经常在脑子里悟一悟，时间长了就有了“悟性”．学习化学就不难了。同学们可能没理解，也可能不相信，于是他们向我求教。但我一时没有找到有关、陪性”的理论，无法向同学们解释，只好叫这个学生给大家讲自己如何“悟”的，     

标签新闻

新事新言“我靠当老师的工资过活。感谢真主,我心满意足……我的资产奇大无比,那就是我服务的人民的高度热情。其他的均无可比拟。”——平民色彩、简朴生活一直是伊朗总统内贾德的标签。“那时我们学校有一条纪律,就是一个学期每个学生必须剪四次头,布莱尔不喜欢这样,因为当时流行长发,于是在学期开始后的前四天,布莱尔天天都去剪发,这样以后再有人问他,他就说,‘我已经剪够四次了。’他这样的小伎俩让老师气得够呛。”——英国首相布莱尔的昔日同窗道纳尔德对老同学的中学时代记忆犹新。“嗨,希特勒。”“我是来杀人的。”——一名光头党1…     

公司烈士

美国企业界的风云人物、福特公司总裁李·雅科卡曾在他的自传中提到这么一件事:对于福特公司的职员来说,老板亨利·福特就是皇帝。这位皇帝最近越来越独裁专制了。雅科卡回忆道——一天,亨利命令我解雇一名高级职员,因为照他的判断,此人是一个同性恋者。“别傻了,”我说。“这家伙是我的好朋友,他已结婚,而且已有了一个小孩。我们经常在一起吃晚饭。”“把他打发掉,”亨利重复说。“他是一名同性恋者。”“你在说什么!”我说。“你看看他,他的裤腿窄得太过分了。”“亨利,”我冷静地说。“这家伙的裤腿究竟有什么关系呢?”“他是搞同性恋的,把他打发掉!”几年之后,福特公司的总裁雅科卡自己也被老板亨利·福特解雇、打发掉。这固然与雅科卡功高震主、福特独断专行有关,也与雅科卡压抑不住讲真话的欲望有关。如果说在解雇所谓同性恋的高级职员的分歧上,福特感觉还好。因为虽然雅科卡讲了真话,但打折扣地服从了老板     

多给孩子一些赏识与呵护

作为一个教师,既是教育者,也是管理者。要想做好教育工作,做到会赏识、合乎、激励学生,是很重要的一环。要认识到当学生有了进步时,最需要得到的是认可;当学生获得成功时,最需要给予的是赞赏;当学生受到委屈时,最需要给予的是安慰;当学生犯了错误时,最需要给予的是宽容;当学生遇到挫折时,最需要得到的是鼓励;当学生有某一兴趣时,最需要得到的是呵护与支持。一、我有一段真切地感受。那是一群毕业班的学生。我踏着铃声走进教室,将桌上放着一摞摞崭新的课本,同学们兴奋得坐在位子上,个个眼神里充满着渴求的期待。我分赴几个学生迅速的发下课本,结果多出一本《自然》,于是要求大家各自检查发给自己的课本有没有错。“老师,发给我的书错了。”一个怯生生的声音传来。我一听就知道是王坤,这是一个说话就脸红的高个男生,平时学习用功,成绩也好,又守纪律,很讨人喜欢。“怎么了?”我关切地说。“我没有《语文》。”我对他说:“你到总务处调换一下,好吗?”“我……我……”,他一脸为难的样子。“老师,我去!”坐在前排边上的秦帅前倾着身子,高高地举着手。这是个坐不住的角儿,有几分聪明,却很少用在学习上。我斜他一眼,心想:你是想出去遛一圈吧?就没有理他。“老师,我去给...     

欧洲君主的“世”

自从我刊连载《漫话欧洲王室》以来,读者来信提出了关于君主的“世”等问题。现请作者简答如下。为了叙述方便起见,这里主要以英国为例子,兼以别国为辅。我们知道西方人姓名的排列与中国的相反,名在前,姓在后。还有一点不同的是,我们是一姓一名,他们却可以有几个名一个姓同时并列,但只是第一个字是他的本名或教名。如果他(她)登基为君主,便以教名为称号,如英国女王的全名为“伊丽莎白·亚历山德拉·玛利”,当上女王后,称“女王伊丽莎白”或“伊丽莎白女王”。又如,比利时国王的全名是“博杜安·阿尔贝·夏尔·利奥波特·艾克赛尔·玛利·古斯塔夫”,称为“国王博杜安”。有人问,国王或女王名之后有“×世”,与“第×”有什么差别?这“世”是什么意思?按外文原意来     

撑起“爱”的天空

我校是所寄宿制小学，学生都是从原来各村小学合并上来的，并校时我既为班主任又担任语文教学工作。那时我班有一名学生基础差的一塌糊涂。在原学校他就是老师心中的“拖油瓶”、“落伍者”；现在班级人数众多，老师心目中的好学生数不胜数，他更是被远远地抛在不被人注意的角落——教室最后的旮旯里，越发显得一筹莫展、力不从心了。     

郑和下西洋与地理大发现比较研究

六百多年前，中国航海家郑和率领一支庞大舰队，首次出海。他前后七次远航，将整个东方的航海事业推向了巅峰。笔者认为，正确认识郑和航海这一重大历史事件，对于帮助我们了解中国如何从强盛变为衰弱，从而接受历史教训，坚定不移地搞好改革开放和社会主义现代化建设事业很有借鉴意义。本文试图从郑和下西洋与地理大发现的比较研究中做些探讨。     

教学相长二题

韩愈说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”对此,在多年的教学实践中,我是有深切感受的。下面举一个例子: 纠正一个字引起了连锁反应前不久,我接到早年的一位学生的来信,他告诉我一件事: 我也有了“一字师”。昨天,我给学生读一篇课外读物的时候,把“酗酒”读成“Xiongjiu     

继承邓小平同志遗志为发展我国科技事业作贡献

中国人民敬爱的邓小平同志不幸与世长辞,我们每一个人心中无限悲痛,一代伟人长辞,是我们党和国家的巨大损失。邓小平同志把他毕生心血和精力都献给了中国人民,为中华民族的独立和解放,为中国的社会主义现代化事业建立了不朽功勋。我作为一名“文革”之后进入“成人”行列,能够跨入大学校门,实现我的学士梦、硕士梦和博士梦,成为一名从事科学技术研究的工作者。这一切,都得益于党的十一届     

英语课也少不了旋律

那还是在我教高二上册的一节英语课上。做完了一个单元剩余练习后离下课还有几分钟，我放了一首英语歌曲让学生们欣赏。听完后，我便问他们：“Have you ever heard this song？”学生们异口同声地回答：“Yes．”我吃惊于他们的异口同声，就问：“Do you always listen to English songs together？”原来是班里的一名学生会唱好几首英语歌曲，经常在班会或晚会上给大家唱。于是，我很想知道这个学生是谁呢？结果大大出乎我的意料，他竟是我带的这个班上英语成绩差得几乎能倒数的学生。     

激励期权不是唯一

Wharton大学管理学教授Anne(安·库明斯)最近与一名有工作经历的MBA学生交谈,这个学生曾经在飞机制造公司工作,现在是全职雇员。学生曾提出一个点子,从长期看这个点子可为公司节省数百万美元费用并且已经产生了效率,公司对他的奖励只是一支笔。安·库明斯教授说,这个“奖励”是他离开公司的主要理由,他告诉我说他宁愿什么都没有。 员工的需求就是激励的出发点 关于激励,很多人都会想到期权,但期     

郑和最早发现美洲

英国历史学家孟席斯近日透露,他有证据能证明,中国明朝航海家郑和在哥伦布发现美洲大陆前72年,就已经发现了美洲。据报道,孟席斯还有证据证明,郑和在麦哲伦之前一世纪,就完成了有记载的     

汉语、壮语结构不同的比较

汉语、壮语在结构上有很多相同的地方,也有许多差别。如在合成词的结构,汉语“牛奶”、“奶牛”、“母鸡”、水豆腐”,壮语却分别是“奶牛”、“牛奶”、“鸡母”、“豆腐水”的词序;又如词组的语序,汉语“我的衣服”、“他父亲”、“新中国”、“炒的豆”,壮语却分别是“衣服我”、“父亲他”、“中国新”、“豆炒”,这些词序却恰恰相反。壮族学生写作文或说汉话,往往用壮语语法代替汉话语法,出现语句不通、词语颠倒的现象;他们在对相同