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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
《培智学校义务教育课程设置实验方案》立足于智力残疾学生的发展需求,根据课程设置的原则,注重以生活为核心的思路,整体设计九年一贯的培智学校课程体系。《生活语文》是《培智学校义务教育课程设置实验方案》中一般性课程中的必修课程,在其教材编写之初,应先研究并制定出编写原则。  相似文献   

2.
《水处理构筑物设计》是环境工程专业一门重要的专业课,也是强化学生设计能力、工程应用性较强的一门课程,结合我校该课程教学现状,从课程内容设置、设计规范运用、模型实物展示等方面对《水处理构筑物设计》课程教学方法进行改革,提高课程教学质量,增强学生的应用能力。  相似文献   

3.
胡俊 《科技咨询导报》2014,(13):137-137
《塑料成型工艺与模具结构》课程是模具设计与制造专业学生的必修课,主要是对学生模具制造、设计、等专业基础能力的培养,为学生成为模具方面的高技能人才奠定基础。该文围绕情境教学的意义,论述出在塑料成型工艺与模具结构课程改革中运用情境教学的效果。  相似文献   

4.
谢华  刘艳贞 《科技信息》2013,(18):240-241
对于开设"家具设计与制造专业"的高等职业学校来说,为了保证该专业的毕业生能满足家具生产企业的需求,必须意识到设置实践型《家具制作技术》课程的重要性,本文就该课程性质、课程目标以及实施过程几方面进行了详细的阐述。  相似文献   

5.
基于工作过程的《塑料模具设计与制造》课程开发与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
王桂林 《科技信息》2009,(33):290-290
本文介绍了基于工作过程的《塑料模具设计与制造》课程开发的总体思路,描述了该课程的学习领域,并给出了详细的学习情境设计内容。  相似文献   

6.
《数字化设计与制造》综合实验课程的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生的实验是以提高其知识的综合应用能力为目标的。文章介绍了设置数字化设计与制造综合实验课程的优越性,简述了综合实验课程的反求与快速成型加工技术、精密特种加工技术及数控技术等部分的实验内容,以及综合实验课程的指导方式与考核方式,指出设置综合实验课程是提高学生机械设计制造知识综合应用能力的有效途径。  相似文献   

7.
郑素娟 《科技资讯》2014,(34):143-143
高职高专教育与普通高等教育不同,它的目的是培养应用型人才,更侧重于实践能力的培养。高职高专大学英语教学也应该以培养学生的英语实际应用能力为目的。该文主要从课程定位、课程目标、能力训练内容及情景、任务设计和考核方式几个方面,对《大学英语》课程进行整体设计。该设计主要采用情景教学法,让学生独立或分组完成情景设置下的任务,以学生训练为主,从而提高学生的英语实际应用能力。该课程设计是该院大学英语教学改革的一次新的尝试。  相似文献   

8.
《模具制造工艺》是模具设计与制造专业的主要专业课之一,该课程具有内容繁杂、实践性强的特点。文章介绍了该课程的教学改革措施及其实施,即从精选教学内容突出重点难点、运用多媒体教学和加强实践环节等教学手段、采用启发式、任务驱动法教学和加强重点难点训练等教学方法以及考核方式等方面进行了教学改革。通过教学改革,提高了学生对理论知识的掌握和动手能力,改善了教学效果,提高了教学质量。学生的学习积极性和学习效率得以大大提高。  相似文献   

9.
高校《企业物流管理》课程中实验教学的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
《企业物流管理》是一门实践性很强的课程,从该课程开展实验教学的必要性、课程实验内容的设置、实验教学方法的合理使用等方面,对该课程的实验教学环节进行探讨,以不断提高课程教学质量,进一步增强学生的综合能力和素质。  相似文献   

10.
首都师范大学体育课程改革与课程设置   总被引:2,自引:0,他引:2  
以首都师范大学体育课程设置的现状为背景,结合近年来高等学校教学改革和本人的教学、教改实践,以及2003年将要施行《学生体质健康标准》和《全国普通高等院校体育课程指导纲要》等情况,对本校体育课程改革与课程设置进行探讨。  相似文献   

11.
《机械制造工艺与过程综合设计》是该课程教学必不可少的重要环节,提高教学质量对培养学生分析和解决机械制造问题的能力起着重要的作用。文章就如何提高机械制造工艺与过程综合设计的教学质量,提出了教学改革的思路和措施。  相似文献   

12.
总结了机构设计与制造(纺织机械)专业专业课课程设计的行之有效的教学方法,指出它是培养学生能力的有效途径,并提出了井一步深化改革的设想。  相似文献   

13.
“二维工作台机械结构设计”CAI软件的开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
步进电机驱动“二维工作台的机械结构设计”是机械设计及制造专业的学生在学完其专业主干课程“机电一体化机械系统设计”后,而附设的一个课程设计题目,旨在培养学生掌握机电一体化机械系统中常用的分析与设计方法,使他们具有一定的对典型产品的传动和结构设计能力。作者针对所开发的此课程设计CAI软件,全面介绍了软件的功能、开发思想以及实现方法,指出了在传统课程设计中存在的不足之处,阐述了将此CAI软件用于教学中带来的好处。  相似文献   

14.
高职学生分析化学实验失败原因浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析化学是工业分析、生物制药、制糖类专业高职学生的专业基础课,分析化学实验是该课程的重要组成部分。对学生在分析实验中的失败因及相应的对策进行归纳总结,有利于提高实验教学的质量,促进学生对理论的理解。  相似文献   

15.
从《数控技术》课程的性质和内容出发,分析传统教学模式的不足,提出新的教学模式围绕激发学生的学习积极性,提高教学效果方面开展;教学过程包含课堂理论教学、实训和课外的学生作品设计制作,真正地培养学生初步设计制造产品的能力;同时结合当今先进制造技术领域的发展状况,拓宽学生视野,取得了较好的教学效果.  相似文献   

16.
提出了机械制造类专业毕业设计选题的分类管理问题.基于毕业设计选题和任务要求的重要性及机械制造类专业毕业设计选题的复杂性,指出了只有通过分类管理,明确各类选题的具体任务要求,才能为毕业设计教学提供明确具体的指导大纲和考核标准,从而提高毕业设计质量;在此基础上,从机械制造类专业毕业设计(论文)选题的基本要求出发,探讨了机械制造类专业毕业设计的选题类型及具体的任务要求.  相似文献   

17.
本文通过对高等职业技术学校《机械制造工艺学》课程现行的教学手段进行研究,给出了提高高职教学效率的方法。一是激发学生学习兴趣和创造性;二是利用多媒体辅助教学,提高课堂教学效率;三是理论联系实际,培养学生的实践能力。经过实践证明,该方法能够大大提高《机械制造工艺学》课程教学效率,获得良好的结果。  相似文献   

18.
金工实习是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少一门实践基础课,也是非机械类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。为了实现加强学生工程训练综合能力培养的目标,我们打破传统硬性教育下的工程训练模式实施全新的培训方案,新方案使被培训的学生能够具备制订实验解决方案、进行实验实践过程、分析和解释数据等的综合实践能力。  相似文献   

19.
根据货车变速器设计要求和特点,介绍了一种以货车变速器体积最小为目标函数的优化设计方法,通过建立以齿轮齿面接触疲劳强度、齿根弯曲疲劳强度、中心距等为主要约束条件的数学模型,利用Matlab优化工具箱进行优化,并对实例进行计算和对比.在此基础上,应用Romaxdesigner软件进行建模和仿真,并分析优化后齿轮的仿真结果.研究结果表明:优化后,变速器的总体积减小了15.3%,各对齿轮均满足其强度要求,其优化设计方法有效地减小了变速器的体积.将优化分析、虚拟样机技术用于变速器设计,可以缩短设计周期,提高设计质量,为变速器的轻量化设计提供理论依据.  相似文献   

20.
工程设计现在已发展到全数字阶段,能使设计、制造一体化过程得以实现的核心是三维实体模型,二维投影图已满足不了形势发展的需求.因此,基于三维CAD绘图技术,我院开展了机械制图课程"3D实体教学法"的教学改革,其思路一是直接从3D实体图形开始学习,而不是传统的从投影概念、2D投影视图开始学习,二是以3D实体造型而不是传统的以画法几何作为教学的基本核心.在此基础上,提出了一种以"使学生成为自主学习者"为目标,突出"三维"和"设计"新思想,在习题配置这一环节上所进行的配套措施,以此来深化教学改革.  相似文献   

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