论教练员与运动员选材的关系

通过对运动员科学选材的概念、考虑因素、手段等进行研究,借此分析教练员与运动员选材的关系。     

湖南省高校竞技健美操教练员和运动员现状研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对湖南省普通高校竞技健美操教练员和运动员的现状进行了较全面的了解和分析,并在此基础上提出了相应对策措施。     

略论柔道教练员与运动员沟通的重要性

柔道运动员是属于技能主导类格斗对抗项群,随着柔道运动水平的提高,教练员和运动员的关系也越来越受到了重视,他们之间关系的好坏直接影响着运动员正常的、系统的训练。通过对教练员和运动员之间关系的研究,期望可以为柔道教练员、运动员提供参考。     

田径比赛中教练员对运动员心理状态的影响

在分析了心理状态的概念和田径运动员心理状态的特性后，总结出教练员在田径比赛中对运动员心理状态影响的特点及表现形式，在此基础上提出了如何对运动员形成积极性影响的对策。     

竞技体育与文化知识的关系

一个国家竞技体育的水平,在不同程度上反映了一个国家民族素质的高低.竞技体育之所以深受人们的关注,是因为它振奋民族精神,激发爱国主义热情.目前,我国竞技体育的好多项目还没有达到世界先进水平.要提高我们国家的竞技体育水平,使我国成为体育强国,体育大国,就必须注重提高教练员与运动员的文化素质.教练员与运动员的文化素质很大程度上影响竞技体育的发展.     

篮球比赛中教练员对运动员心理状态的影响

在分析了心理状态的概念和篮球运动员心理状态的特性后，总结出教练员在篮球比赛中对运动员心理状态影响的特点及表现形式。在此基础上提出了如何对运动员形成积极性影响的对策。     

教练员语言在青少年运动员训练中的运用

教练员在青少年运动员运动训练中合理运用教练员语言具有重要作用,有助于教练员与青少年运动员之间更好地沟通,建立良好的关系,有助于提高训练效果。     

论运动队中教练员影响力管理策略

教练员的管理工作涉及众多方面,影响教练员管理效果的关键因素之一在于教练员的管理影响力的大小和是否得到正确使用。一般来说,教练员管理影响力分为权力性影响力和非权力性影响力两大类。权力性影响力是由教练员的职位和职务而形成的,是一种法定权和制度权,具有较强的约束力,是教练员开展管理工作的基础。非权力性影响力是由教练员本身的素质和行为而形成的,是一种自然的影响力,不具有强制性,从心理反应的角度来说,其影响更深刻和长远。教练员在使用其权力性影响力时应注意把握:要按规章制度秉公办事和善于授权。在使用非权力性影响力时,教练员要做到:以才服人、以德服人、以情感人、以行塑人。     

齐齐哈尔市冬季竞技体育教练员执教能力研究

运用问卷调查、访谈法等科研方法,对齐齐哈尔市冬季运动项目管理中心的21名专业教练员的执教能力进行调研。结果显示,教练员都有较高水平的竞赛经历,年龄结构合理,但是学历层次不高,科研积极性不高,严重影响到运动技术的创新,制约了我市冬季竞技体育优势项目向高、精、尖的快速发展。     

集体项目运动队竞技表现形成的内在互动过程研究

从社会学的视角分析集体项目运动队中的内在互动系统,探索竞技表现形成的内在动力机制.用系统方法分析竞技表现形成的内在互动系统,主要包括教练员与运动员之间的互动;运动员之间的互动,运动员间的互动主要包括协同、竞争和冲突.从运动队人员要素的互动关系看,教练员和运动员都是竞技表现实践活动的主体,运动员既是活动的主体,又是被控制...     

当前我国网球教练员和运动员问题研究现状

通过阅读大量与网球教练员和运动员相关的文献资料,发现在国内对网球教练员和运动员的现状进行全面调查和分析研究的文章几乎没有,有些文章虽有所涉及,但都是一带而过,没有对其进行深入的分析和研究。     

对竞技体育中正偏离行为的研究

从正偏离行为者身体的角度对竞技体育中正偏离行为进行了研究,并提出相应的控制政策．即对正偏离行为要有正确的认识;对其指导的价值体系和规范进行审视;对运动员多一些人文关怀;要依赖社会、教练员、运动员的共同努力．     

如何做好教练员工作

一个运动项目水平能不能上去,教练员起着非常关键的,不可替代的作用,教练员担负多重角色。选拔人,提出要求,激励他．培养他是教练员工作的核心活动.     

田径运动训练和比赛中教练员对运动员的归因分析

运用文献资料，专家及不同类型运动员访谈等研究方法，对我国田径运动不同水平，不同类型的心理特征进行剖析，以利于教练员在田径运动训练和比赛中能给运动员以正确的导向，在其原因有的心理定势下更好地完成训练和比赛。     

河南高校竞技体育教练员自我发展意识影响因素的调查研究

为了解河南省高校竞技体育教练员自我发展意识的情况,为河南高校竞技体育的发展提供科学依据,采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对河南省5所高校的特色项目教练员进行调查分析,结果显示有70.5%的教练员出现了职业倦怠现象;教练员在自我发展的活动上投入的时间和精力少了很多,甚至是没有.给出如下建议:教练员要正确认识职业倦怠,坚持正确的信念和职业理想,做到经常自我反省,以形成一种正确的意识观念指导自己的行为,最后要增强自我解放的意识,以一种豁达的心胸、富于智慧的工作和更具价值的愿望,达到内心的敞亮与自由,不断解放自我、超越自我.     

北美体育教练员研究初探

本文运用文献资料法和逻辑分析法对《Journal of Sport Management》（JSM）杂志中热点研究主题之“体育教练”进行归类和凝炼,旨在了解和把握该热点主题的研究现状与趋势,弥补我国对此课题研究的不足。     

山西省竞技武术教练员队伍现状调查研究

针对山西省竞技武术教练员队伍的现状,采用文献资料法、问卷调查法等研究方法对其进行分析．结果表明：山西省教练员队伍的学历结构基本合理,但中专以下学历的教练员近五分之一;山西省教练员职称结构不合理,国家级、高级、二级教练员偏少,且教练员梯队优势不明显,这不利于保持山西省竞技武术教练员队伍的可持续发辰．     

江苏省竞技篮球教练员队伍现状与对策研究

文章对江苏竞技篮球教练员队伍的现状进行了调查和分析,在文献调研、专家访谈和社会学统计的基础上,指出了不足,并提出了相应的对策。     

江西省高校高水平运动队教练员的现状及发展对策研究

采用文献资料、问卷调查等研究方法,对我省高校高水平运动队的教练员现状进行了调研分析,从而得出我省高校高水平运动队教练员队伍的组成结构较为合理,存在着高水平的教练员匮乏、培训机会少、奖励措施不够合理等问题．根据我省实际提出了引进高水平教练员、实行专职教练员制、建立一套完整的培训体系、改革职称晋升制度等发展对策．