模块教学在模拟导游中的研究

模块教学是对教育观念、教学内容、教学方法、教学手段的全面改革与创新所产生的教学模式。该教学方法的出发点在于用最短的时间和最有效的方法来调动学生的学习主动性和积极性，保证教学目标的有力贯彻，促进模块教学方法的有效实施。该文主要研究模块教学在模拟导游中的应用以及运用该种教学方法的意义。     

模块式教学在中职语文课程中的应用

我国的职业教育一直沿袭着传统的教学方法，传统教学方法的课程设置在“教”与“学”上都存在问题，模块式教学可以很好的弥补传统教学方法的不足。本文就中职语文课程分成文字与书法、语言与交际、课文解读、实用写作等“四大模块”在教学中的应用进行探讨。     

论武术教学的“模块式练习法”

把＂模块式练习法＂的教学方法运用在高校武术选项课教学中,通过教学实验验证＂模块式练习法＂教学方法打破了武术传统教学的框架,较好地解决了武术教学中学与练的问题,使学生学得快、记得牢、乐意练,学会后能长期坚持习练,有效提高了武术的教学效果。     

关于《古代汉语》课教学内容及教学方法的思考

《古代汉语》精品课程建设，必须从根本上改革传统的教学内容与教学方法。一要修改教学内容，压缩详讲文选比例，将《古代汉语》课的教学内容整合为三个教学模块：基础理论知识讲授模块(通论教学环节)、理论知识印证模块(文选教学环节)、古书阅读指导模块。(实践教学环节)。二要改变传统的教学方法，与时俱进，充分利用网络和多媒体教学手段，激发学生学习《古代汉语》的积极性。三要注重实践环节，努力提高大学生创新能力。     

计算机广告设计模块教学设计浅谈

本文对高职类计算机信息管理专业计算机广告设计应用模块从模块选择，模块教学目标定位，课程设置，课程教学大纲编制以及教学实施和保障各个方面进行了阐述，讲明课程为模块服务，通过课程群建设让学生走向技能岗位的一种教学方法。     

浅谈模块教学法在高职《计算机应用基础》课程中的应用

如何体现高等职业院校课程的特点，结合学生的实际情况，以指导学生就业为导向，与职业实践紧密联系，采用适宜的教学方法进行课程教学，本文作者就这方面在《计算机应用基础》的教学过程中进行了探索，提出了模块教学方法的应用。     

《智能仪器原理与设计》的多模式教学方法研究

围绕《智能仪器仪表原理与设计》各部分教学内容差异较大的问题,提出了针对每个教学内容子模块采用不同的教学方法从而确保整体教学质量的多模式教学方法。具体将该门课程整合为五大模块,针对每个教学模块分别采用了多媒体教学、传统教学、实时仿真教学及实物教学的一种或几种相结合的多模式教学手段。通过优化每个模块的教学方法,学生测试结果表明,这种新型的教学方式有效地提高了教学质量。     

“模块式”个性化教学在任职教育中的运用

提出在任职教育中引入“模块式”个性化教学法。阐述了“模块式”个性化教学法的概念、可行性和组织实施方法，并指出“模块式”个性化教学方法的优点，最后论述了应用此方法需注意的几个问题。     

模块教学设计在医学细胞生物学实验教学中的应用

随着医学技术的不断发展，医学细胞生物学实验课对医学生临床理论产生了不可替代的作用，其中实验课教学中课程内容的设置也成了必须重视的一大问题。常规课程的内容以验证性的实验为主，但缺少对学生综合能力和创新能力的培养，这对学生积极性和主观能动性的发挥是很不利的。在医学细胞生物实验教学过程中，可以采用模块式教学方法。该方法以彼此之间具有相对独立性的模块为单位组织教学内容，通过对同一个模块进行内容、设备以及教师资源的不断更新和补充，同时将这些模块在一定程度上与不同的学生和教学层次的需要相组合，使教学的内容更具有针对性、先进性、可选择性和灵活性。这种具有系统集成特点的教学方式，可以很巧妙地解决教学内容陈旧以及学时分配不合理等问题。     

单片机新教学方法之探讨

单片机是一门实践性较强的课程。多年来，大家一直在不断探讨如何使学生更好地掌握并运用单片机。本文介绍一种新教学方法来提高单片机的教学质量，即将单片机的知识点按照多种要素划分为若干个知识模块，再以任务驱动的方式适当地引导学生综合运用知识。     

职业院校计算机教学方法探索

介绍了"任务驱动"教学方法、课程模块教学方法、项目教学方法、行为导向教学方法4种计算机教学方法。     

人教版《化学与生活》模块教法浅议

著名教育家陶行知先生指出：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的书本是死书本。”人教版《化学与生活》模块的编写充分体现了“生活即教育”的精神，一本优秀的教材若没有好的教学方法是难以收到应有的教学效果的。然而，笔者在一次教研会上感觉到，有部分教师对人教版《化学与生活》模块的教学产生了一些困惑。     

FPGA实验教学方法改进探讨

结合出租车计价器的FPGA实验教学,提出了FPGA综合性实验教学从分块设计到整体设计的方法,通过归纳操作步骤、演示仿真波形和实验下载结果,加深了学生对设计的理解并建立系统的概念。详细叙述了各模块及顶层整体模块的设计原理、步骤和方法,并提出了按模块分步进行成绩评定的方法。实践证明,相对传统的教学方法,此方法使学生在实验中受益更大。     

“可信性革命”背景下的微观计量经济学“模块式”教学改革研究

本文对学生学习微观计量经济学课程中存在的问题进行了深入剖析，对课程的内容体系进行了系统全面的梳理，在此基础之上，将课程的教学分为“基础模块”“传统微观计量方法模块”“现代微观计量模块”,对每个模块的教学方式进行了说明，并给出了拓展理论学习深度、强化学习目标、锻炼创新性思维、培养科学素养和爱国情怀的教学方法，为微观计量经济学相关课程的教学改革提供了新的思路。     

基于ADAMS/Car的危险路段仿真识别系统模块开发

基于ADAMS／Car软件平台，结合VB6．0开发与ADAMS软件相匹配的道路生成模块、驾驶员控制模块、仿真识别方案模块、危险路段识别模块，完善了危险路段仿真识别系统的软件平台，使基于ADAMS／Car的危险路段仿真识别系统更具有实用性．     

浅谈《市场营销学》TPA教学模式框架构建

基于TPA模式的《市场营销学》教学方法是通过在课堂教学中灵活应用多种教学方法和影现工具,以培养学生的营销实践能力。本文首先从新角度将营销能力分为5大模块,然后根据营销学的教学内容把各个模块的训练内容融汇其中,并提出基于TPA模式的具体教学方法。     

一种程序设计语言模块系统的研究与实现

GOdel语言是一种新型逻辑程序设计语言。通过对其模块系统进行研究与实现，在实现过程中采用了将用户模块和系统模块分开存放、独立管理的策略，以便使这两部分模块可以被很好地扩充和管理；同时还设计了系统命令．以便及时了解模块运行情况。这样在环境中实现的GOdel语言模块系统不但减轻了GOdel推理机的运行负担，也方便了用户对模块的管理。     

模具专业课程模块的构建与实践

从模具专业课程模块的构建、教学内容、教学方法等方面,学院在模具专业课程模块建设方面进行了尝试。通过将理论教学与实践教学有机地结合,多层次地完善模具专业课程模块,培养学生实际分析、解决问题的能力。经实践,获得了良好的教学效果。     

模具专业课程模块的构建与实践

从模具专业课程模块的构建、教学内容、教学方法等方面,学院在模具专业课程模块建设方面进行了尝试。通过将理论教学与实践教学有机地结合,多层次地完善模具专业课程模块,培养学生实际分析、解决问题的能力。经实践,获得了良好的教学效果。     

高教中文课程改革研究

高教中文课标的改革（课改）的实施，使得需要创设与之相适应的教学方法，使新的教学理念得到全面的实施。为了使语文教学方法的创新更好地适应于新课程改革的需要，本文对语文课程改革和教学方法的变革进行了研究。