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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
马向荣  党睿  刘洁莹 《科技资讯》2014,(28):156+158-156
针对原有《无机及分析化学》课程过分强调教学内容,划分过细、缺乏相互衔接,教学内容重复度大等现象,参考国内外院校的经验,进行了《无机及分析化学》教学改革和实践,提出了对《无机及分析化学》教学方法和教学内容进行改革的一些思路和做法。实践证明,通过精选并整合教学内容、改革教学方法、改进教学手段《,无机及分析化学》课程不仅能发挥课程原有的优势,而且增大了课程的教学容量,提高了教学质量,使学生能够系统地掌握《无机及分析化学》课程的精髓,能够适应相关专业的要求。  相似文献   

2.
分析化学是一门以实验为基础的科学。在分析化学课程改革中,实验改革是其中非常关键的一部分。本文阐述了天津商业大学《分析化学实验》课程的建设过程与改革建议。  相似文献   

3.
本文在《分析化学应用技术》课程中应用了基于工作过程的教学改革,并从教学前的准备、教学过程的实施、教学评价等方面进行课改实践,取得了一些经验,同时提出了一些困惑,以期与同行共同完成《分析化学应用技术》课程改革。  相似文献   

4.
过程分析化学是一门与实际生产过程密切相关的课程,在我国大学开设该课程的学校尚不多,我们于2010年为本科生开设了《过程分析化学》选修课。本文对该课程的教学内容设置和目前存在的问题进行了讨论,并提出了解决这些问题的方案。  相似文献   

5.
《无机及分析化学》教学改革探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
《无机及分析化学》课程是生物、环科及相关专业学生必修的一门专业基础课。随着现代科技的迅猛发展,对《无机及分析化学》教学改革的要求越来越迫切。笔者根据其课程教学实践与探索,浅谈认识与体会。  相似文献   

6.
《分析化学实验》对于培养学生的动手能力、创新能力和分析问题解决问题能力起着重要的作用。文中分析了地方院校《分析化学实验》课程教学过程中存在的问题,并结合多年的教学实践与经验,分别从精心设计实验内容、综合运用多种教学手段及完善实验考核方式等方面对分析化学实验教学改革进行了探讨,总结了提高《分析化学实验》教学质量的具体方法和措施。  相似文献   

7.
《无机及分析化学》课程是生物工程、生物科学专业、食品科学以及环境科学专业学生的一门必修基础课。随着科学技术的迅速发展,《无机及分析化学》课程改革越来越迫切。本文结合笔者无机及分析化学课程的教学实践,从不同的方面浅谈几点粗浅的认识。  相似文献   

8.
随着分析新技术、新方法的发展,分析化学在生命科学研究领域发挥越来越重要的作用.作为分析专业的研究生,通过对《生命分析化学》课程的学习可以了解本领域的前沿,拓展其学术视野.本文结合教学实践介绍了研究生课程《生命分析化学》的课程设置情况,包括教学内容、教学方式和考核形式等,并提出了进一步提高教学质量的几点建议.  相似文献   

9.
丁淑娟  王学英 《科技信息》2011,(12):I0097-I0097
高职高专教育的本质特征是培养生产、建设、管理和服务第一线的高等技术应用型人才。《无机及分析化学》是化工系各专业的一门实践性很强的专业基础课,是研究物质的组成、结构、性质、变化及变化过程中能量关系的一门基础课程。《无机与分析化学》是在综合应用多门有关学科的知识、通过掌握基础化学理论和熟悉元素性质的基础上,再突出量的概念来进行分析方法研究和分析操作技能的课程,是一门实践性很强的基础课程。通过《无机与分析化学》课程的学习,将为后续的有关专业基础课程的学习打下基础。笔者结合教学实际,从教学理念、教学方法及学生能力培养等方面对课程进行了改革,探讨如何更好地提高该课程的教学效果。  相似文献   

10.
作者从多年的教学工作中,尝试探讨将《无机化学》、《分析化学》、《物理化学》等课程进行综合,使学生能提高学习兴趣,加深对知识的理解和掌握。  相似文献   

11.
分析了上饶师院生命科学系无机化学、分析化学的教学现状,提出了教学内容和教学方法的改革思路,并于2003年下半年试行。  相似文献   

12.
问题教学法通过创造轻松的课堂气氛,有效的问题设置和积极的引导讨论,成功地被应用于《材料化学》这门课程的教学,并且把这门枯燥的基础课变得生动、有趣而且轻松.  相似文献   

13.
蒋丽琴  郭晓  徐挺 《科技信息》2011,(33):454-455
分析化学课是高职院校食品化工等相关分析检验专业的一门重要课程。然而学习现状不尽如人意。因此,提高分析化学课的教学效果,优化高职院校分析化学课程设计显得尤其重要。  相似文献   

14.
阐述了《社会化学》课程的产生,意义和作用,分析了目前我国高校类似社会化学课程开设的现状,调查和研究了部分、理科学生对化学知识的了解和需求情况,以及在总结历年教学实践经验的基础上,拟定了师范院校《社会化学》课程大纲和应包含的主要内容,并对其教学形式进行了一些探讨.  相似文献   

15.
采用层次分析法对大学物理课程内容进行选择研究 ,并得到了一些有意义的结论 .  相似文献   

16.
分析讨论厚板焊接时准稳定温度场的解析解,通过实例,应用工具软件Origin和Mathematica精确计算焊缝熔池的外形尺寸,作图表示焊接接头不同截面、不同位置的温度分布和等温线分布.整个过程简单明了,没有数值计算的繁琐,可以为厚板焊接接头的温度场计算和焊缝熔池尺寸的计算提供快捷方法.  相似文献   

17.
剖析了化学与社会相互之间的密切关系,阐明了高校尤其是师范院校开设《社会化学》课程的重要性。  相似文献   

18.
无机化学作为化学化工、环境类本科生的第一门自然科学专业课程,在其培养体系中具有基础性的作用.本文通过层次分析法,构建具有合作学习模式下无机化学课程指标体系,为全面考核学生的知识、能力和素质全貌提供理论依据.  相似文献   

19.
以中南大学应用化学专业课程体系与教学内容的改革为基础,阐述了近4年来"应用化学综合实验"课程的教学内容、教学方法、教学手段的改革实践,对比了改革实践前后的教学效果,强调学生综合素质和创新意识的培养.  相似文献   

20.
《基础化学》对于药学类高职高专的学生是学习后续专业课程、培养专业技能的基础。《基础化学》是实践性极强的学科,《基础化学》实验教学是培养具有探索精神、科学思维、实践能力和创新能力的医药人才的重要途径。文中分析了目前《基础化学》的教学现状,探讨了药学类高职高专基础化学教学改革的对策和意义。  相似文献   

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