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《数字电子技术》是一门理论性和实践性都很强的课程。本文在分析了该课程实施项目化教学必要性的基础上,对项目的设计、实施以及考核评价等方面进行了探索。实践证明教学效果较好。 相似文献
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项目化教学课堂实施中存在的问题与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
项目化教学逐步走进课堂,在获得师生高度认可的同时,教学改革中的难点与矛盾也十分突出,教师队伍、学生观念、教学资源、项目设计、教学考核、管理模式等方面都面临一系列现实问题。可以采取提高师资水平、提升项目质量、注重过程考核、校企共建资源、创新管理机制等措施破解这些难题。 相似文献
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在《数字电子技术》的项目化教学过程中,以项目中的实际电子产品为教学载体,整合学生应该掌握的所有数字电子技术知识点.每一项目都要求学生完成一个实际的产品或功能部件,要完成这一项目,学生必须完成若干项目任务,而每一任务的技能目标和知识目标,都对学生有着明确的要求.学生首先应明确学习任务,然后学习与任务相关的知识点,在主动完成项目任务的过程中,学生一边做,一边学,在做中学,在学中做,这样在实际动手制作电路的过程中自然掌握了应掌握的数字电子技术知识点. 相似文献
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文章重点讨论了版式设计课程的教学新理念,提出了项目化教学在版式设计课程中的应用,并在实际教学中进行实践,取得了一些成果。 相似文献
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黄海英 《中国新技术新产品精选》2009,(23):235-235
项目化教学是行为导向教学法的一种,一般在专业课程教学过程中采用。项目化教学包括项目方案的筛选及设计、项目实施及项目的考核等三部分,它有着明显区别于传统教学方法的教学目标和表现特征,所以存在着较为独特的设计流程。那么,高职校计算机专业实习实训中怎样有效地开展项目化教学呢？ 相似文献
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通过对高职院校项目化教学模式的研究,分析项目化教学的实施原则,并以设计类核心课程为例,提出了项目化教学的实施路径,包括岗位能力的系统调研、实训项目的梯度设计、教学过程的情景模拟、教学成果的企业评价。 相似文献
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高等职业教育的项目化教学改革重点在于学生设计项目的实践应用能力的培养上,以《项目设计一展示空间》课程为例,探讨了高职展示设计项目的目标与任务,提出项目教学内容的构建的方法,教学模式与方法的创新,运用新的教育资源与教学手段以达到培养高技能职业岗位人才的目的。 相似文献
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项目化教学是近年来高职教学领域引起普遍关注的课程教学改革,其课程改革与教学方式也正在被广大教师和学生所接受。在此,笔者结合所在学校项目化教学改革的实践,以高职商务文秘专业为例,谈谈《大学英语视听说》项目化教学改革的一点体会。文章就大学英语项目化教学改革的实践,以商务文秘专业为例,整合课程内容,确立专业教学目标;设计课程项目,拓展职业能力演练;围绕项目任务,开展四位一体评价,为高职《大学英语视听说》项目化教学提供一定的参考价值。 相似文献
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项目化教学作为一种面向就业市场的新型教学模式，能缩短学生的就业适应期，迅速掌握岗位技能，成为企业适用的人才．。那么，在“网页设计与制作”课程中怎样有效地开展项目化教学呢？本文作了有益的实践和深入的思考。 相似文献
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高职《数字测图》项目化课程的实施总结与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《数字测图》是高等职业教育3年制工程测量技术专业的一门核心技能课程，在工程测量技术专业的教学体系中占有重要地位本文总结了项目化教学在该课程中的应用，在教学实践中取得了良好的教学效果。 相似文献
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现代交通运输行业的快速发展对交通运输类高端技能型专门人才培养工作提出了新的要求,而解决该问题的关键是构建新的交通运输类专业课程体系,实施项目化课程教学改革。按照项目化设计思路对路基路面养护技术课程进行整体设计,完成课程目标、内容、能力训练项目及考核方案设计,可以有效缓解高等级公路维护与管理专业课程教学改革中现存的问题,对促进交通运输行业院校的相关专业课程建设具有借鉴作用及指导意义。 相似文献
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《网页设计与制作》是一门集聚实践性,操作性和综合性为一体的课程,通过对多年教学经验的总结,分析项目化教学对学生动手,组织策划以及团队协作能力的培养作用,以此提高学生的学习兴趣,提高其创新意识,实现教学效果的提升。 相似文献
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我国高职教育中英语是其重要的组成部分,随着新的教育观念的发展,英语教学也要与时俱进,创新教学方法,符合学生的发展需要。该文主要研究了高职英语阅读教学的现状,分析了项目化教学在高职英语阅读中的可行性,并提出了相关的项目实施。 相似文献
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通过近两年对教学改革这一课题深入的学习和行业专家的辅导，研究本校教学改革各阶段产生的实际情况，以自身所教授的《旅行社经营管理》这门课程为参考对象，以项目化教学改革的过程中所反映出的问题和改革深入课堂的实际效果为研究对象，对项目化教学在具体实施过程进行分析研究。 相似文献
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本文分析了现有项目化教学开展的情况，介绍了精细管理方式，提出了将精细化管理应用到项目化教学中的方法．提高项目化教学的质量，将项目化教学的优点转变为教学质量，为项目化教学的广泛应用提供了有效路径。 相似文献
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从高等职业院校人才培养目标出发,探讨当前电子技术课程在教学中存在的问题,探索新的教学理念,采用项目引导式教学方法,实现课程的教学做一体,探索出了一套适合高等职业院校电子技术课程教学的方法。 相似文献
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本文根据C语言课程的特点,针对教学中遇到的问题,重点阐述了基于Moodle平台的项目化教学在C语言课程中的实际应用,提高了学生的自主学习能力,获得了良好的教学效果。 相似文献