基于计算机支持协同工作的智能CAD系统

在计算机支持协同工作的基础上，结合大系统控制论和智能管理，提出了基于计算机支持协同工作的智能CAD系统（CWICADS）。根据工程设计的特点，描述了CWICADS应具备的功能，并针对这些功能，讨论了实现CWICADS的关键问题，通过将人的智能和机器智能结合，形成了人机和谐的协同工作环境，使整个系统具有柔性和智能，从而高效地进行计算机辅助分析，设计和计算，提高了工程设计的效率和质量，最后给出了一种CWICADS的模型。     

面向软件工程的工作流管理系统

结合CMM思想和RUP技术，提出了以RUP定义的软件开发流程作为模板，以工作流管理系统作为支持环境的软件开发过程管理的新思路，介绍了工作流管理系统的模型基础，即集成化的多视图模型P_PROCE，它以过程视图为核心，集成了产品，资源，组织和控制评价视图，给出了建模，仿真和执行有机集成的工作流管理系统体系结构，在解释了以过程建模，系统维护和模型转换接口三部分组成的工作流建模系统的基础上，阐述了以个人工作台和工作流引擎为主构成的工作流执行和仿真机制。     

少数民族与抗日战争

抗战期间，在中国共产党的推动和领导下，少数民族发挥自身的特长和优势，为中国人民抗日战争的胜利做出了重大贡献，这主要表现为：第一，进一步扩大了抗日民族统一战线．壮大了全国抗日力量，实现了真正意义上的全民抗战；第二，牵制和消耗了日本侵略军的有生力量，彻底打乱了日本帝国主义灭亡我国的步骤和计划；第三，从人力、物力、财力和精神上有力地支援了全国抗战；第四，修建了抗战国际交通线并维护了该线的畅通；第五，充分发挥自身对外交流的悠久历史传统，赢得了国际社会对我国抗战道义上的同情和支持。同时，中国人民抗日战争也对少数民族产生了积极作用和深远影响。     

保护内蒙古水资源，走可持续发展之路

本文论述了内蒙古水资源的概况，分析了内蒙古水资源开发利用的现状，研究了可持续发展的实质和目标，指出了内蒙古必须选择可持续发展的道路，最后提出了珍惜和保护内蒙古水资源，确保它持续利用和社会经济可持续发展的方案和对策。     

电力系统中的小波分析应用展望

本文介绍了小波分析的发展历程和基本理论；阐述了连续小波变换，二进小波变换，多分辨分析和Ｍａｌｌａｔ塔式算法等重要概念，分析了小波分析优于其它方法的显著特点及其重要价值，并结合已取得的研究成果，详细讨论了小波分析在电力系统状态监视和故障诊断，谐波分析，抗电磁干扰，继电保护和故障定位，负荷预测，暂态稳定，动态安全分析，神经网络，专家系统，ＨＶＤＣ系统和电能质量评估等各个领域成功应用及发展的情况。     

钢纤维砼井盖受力性能试验研究

本文对铜纤维砼的基本力学性能进行了试验研究，制作了若干钢纤维砼井盖和钢纤维钢筋检井盖；进行了静力试验和耐冲击试验，做了经济分析。结果表明：钢纤维钢筋砼井盖自重轻，造价低，能满足强度，刚度和抗冲击性的要求，且耐磨性和抗疲劳性良好，用它代替普通的钢筋砼井盖和铸铁井盖，将具有明显的社会效益和经济效益。另外，对钢纤维砼基本力学性能的试验研究，为其在土木工程中的推广应用奠定了基础。     

基于多媒体和网络的大学英语教学模式

基于多媒体和网络的教学模式，极大地促进了大学英语教学的改革，它不仅丰富了教学内容，提高了教学效率，而且促进了整个教学观念的更新。对多媒体和网络技术教育中存在的问题进行了分析，重点阐述了多媒体和网络模式下的英语教学优势，探讨了实施多媒体和网络技术教学的必要性。     

新课程向我们提出挑战

传统的学校管理在规章制度上大做文章，把规章制度细则化、标准化，而且配合量化评分和制裁，使规章制度的本质扭曲，领导变成了教师和学生的监工，依法治校变成了以罚治校，管理变成了检查，教师和学生成了严管的对象，从而使教学本性发生了质的变化，教师疲于应付，学生学不自主，在这种情况下进行课程改革也只能是做表面文章，搞形式主义。     

系级资料室读者心理刍议

作者从长期的资料室管理经验出发，通过对各类读者面对面的服务交流，认识到读者的心理过程，不仅包括了感知，联想，领悟和记忆，而且还渗透了读者的注意与兴趣，情感与意志的心理活动，并对读者的阅读动机，目的和兴趣进行了多方面的研究和总结，从而得出了三种不同的阅读技巧和方法，有助于提高高校资料室的管理工作。     

GIS支持的孢粉信息管理系统

孢粉信息是研究环境演变的信息，它具有时间属性，性质属性和空间属性，其空间特征为GIS技术在孢粉信息管理方面的应用提供了基础，本文在孢粉基础数据库的基础上，结合GIS与数据库技术，初步建立了孢粉信息管理系统，实现了图形属性数据的双向查询，为相关科研，应用部门和个人管理，获取孢粉信息提供了便利和一个较友好的工作平台，同时也为研究工作者提供了新的思路和方法。     

数学概念学习研究

数学概念由于其高度抽象化和形式化而具有自身的特殊性,其学习的认知模式包括概念获得、概念在知觉水平上的应用、概念表征、概念在思维水平上的应用。在数学概念学习过程中,要整合现代教育技术的元素,合理利用概念“原型”,寻找方法,建立结构性概念,要巧用概念图,形成概念系。     

现代中小学教师教育观念新论

在我国基础教育课程改革的实践中,现代中小学教师必须树立一系列新的教育观念。主要包括：＂全球化＂的教育观念、＂以人为本＂的教育观念、终身学习的理念、勇于创新的理念以及基础教育新课改的理念,即新的教育观、教学观、学生观、人才质量评价观和素质教育观等。     

图书馆馆长管理理念探讨

管理理念是组织的管理者在管理过程中体现出来的管理目标、管理模式和价值取向的总和,它存在于管理者管理活动的各个环节.探讨了图书馆馆长的管理理念,包括服务理念和创新理念,并结合工作实际,对图书馆馆长的服务理念和创新理念进行了阐述.     

论“以人为本”在高校图书馆和谐发展中的作用

从以读者为本、以图书馆为本、以高校为本三方面探讨了"以人为本"在高校图书馆和谐发展中的作用。     

“以人为本”在图书馆新的诠释

就“以人为本”在图书馆的具体实现进行了探讨，论述了“以读者为本”“以馆员为本”和“以馆领导为本”的协调统一。     

企业应树立正确的人才观

分析了传统人才观念存在的误区,指出在市场经济条件下,企业要适应时代要求,必须树立人才范围的开放性观念、人才鉴别的实践性观念、人才评价的合理性观念、人才能力的相对性观念、人才管理的创新性观念、人才出于团队的观念等六大观念。     

民间法正义观的转型

研究了国家法的抽象正义观与民间法的情理正义观,认为西方国家法的抽象正义观与东方民间法的情理正义观存在实质的不同,原因在于思维方式、超验与经验传统、政治结构的差别。在现代法治理念下,传统民间法所代表的正义观将向混合正义观转型,西方法治所代表的国家法抽象正义观是其骨架。     

新建地方本科院校学科专业师资队伍建设规划观念创新探讨——以邵阳学院为个案

学科建设是高校生存和发展的生命线，学科队伍建设是学科建设的关键。文章针对新建地方本科院校学科专业师资队伍存在的主要问题，提出要创新学科专业师资队伍建设规划观念：科学的人才培养观、适时的人才转型观、灵活开放的人才引进观、多赢的人才共享观、公正合理的分配观。     

董仲舒君主观念探源

董仲舒的君主观念在中国政治思想史上占有十分重要的地位，董仲舒的君主观念。是以儒家思想为蓝本，通过吸收墨家的天志思想、阴阳家的阴阳五行思想和道家的无为思想而形成的，明显地呈现出对先秦诸子思想综合吸收的特点。可以说，董仲舒的君主观念是以儒家面貌出现的诸子思想的综合体。他的君主观念的形成。对中国两千多年君主专制超稳定结构的形成产生了重大的影响。     

科学发展观视野下的读者服务工作探析

介绍了科学发展观的内涵,阐述了以科学发展观为指导确立高校图书馆的服务理念,提出了坚持“以读者为本”优化读者服务的工作内容。