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1.
目前高等院校的专业课双语教学的目标定位实际上是处在一个两难境况中.学生对专业知识的掌握与对英语水平的提高在很大程度上存在矛盾.一般本科院校应切合实际,将双语教学课程设置目标定位在较低层次的目标上.对国际贸易实务的教学目标也只能确定在简单渗透层次上,以期达到专业知识掌握为主,专业英语为辅的目的. 相似文献
2.
双语教学是当前高职教学改革的一个热门话题,同时也是我国高职教学的一个新方向。本文依据高职商务英语专业《国际贸易实务》课程的培养目标,主要对该课程实行双语教学的必要性和可行性进行探讨,并针对教学实践中所遇问题,提出建议。 相似文献
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《国际贸易实务》开展双语教学，是新世纪培养复合型专业人才的一个重要课题。要做好双语教学，必须遵循现代教学手段和传统教学技法相结合、个性和共性相结合等原则，采用情景式、现场化等教学模式，制定评估标准，及时对教学效果进行分析，找出差距，双语教学才能可持续发展，今后才能做得更好。 相似文献
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马玉立 《大众科学.科学研究与实践》2007,(23)
纵观双语教学的发展历程,尽管国外在双语教学的办学规格、师资素养、教学方法、课堂管理、学业评价等方面,己经形成一套适合本地实际的理论体系,值得我们比较、研究和参照。但由于文化、历史背景的差异,双语教学手段和方法必须严格遵循本国、本地区的教育实际。我国教育在双语教学方面仍处于探索阶段,对我们高校教师来说既是机遇,也是挑战,而且也是很值得我们去研究的一个课题。文章就作者的实践,提出目前社会上对双语教学的错误认识,以及探讨国际金融课程开展双语教学的必要性研究。 相似文献
5.
双语教学模式在《国际贸易实务》课程中的实施，是经济全球化下教学改革的新课题。本文阐述了双语教学模式在《国际贸易实务》课程中实施的必要性、紧迫性，同时对在实施过程中存在的主要问题进行了剖析，提出了促进双语教学模式在《国际贸易实务》课程中实施的建议 相似文献
6.
李淑华 《华北科技学院学报》2007,4(B03):110-112
结合市场营销专业的特点和《国际贸易实务》课程的性质，探讨了实施双语教学的目标定位，并提出了双语教学的具体实施要经历三个阶段。 相似文献
7.
为适应经济全球化和科学技术的挑战,我国高校国际贸易专业正在积极的引入双语教学这种教学模式。本文从双语教学的实践思考出发,明确了双语教学的内涵和实行双语教学的重要意义,详细分析了我国高校国际贸易专业现阶段开展双语教学存在的问题,并对开展与提高双语教学提出几点对策。 相似文献
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本文根据高职学生现有知识水平和特点,开展国际贸易双语教学实践,课后采用教师自评、学生评教、他人评价的方法对这一堂双语课做出教学效果评价,找出在教学中存在的难点和不足,并有针对性的提出了改进措施。 相似文献
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安然 《湖北三峡学院学报》2008,(Z1)
高校国际贸易课程双语教学有利于培养复合型、实务型国际贸易人才,推动课程体系、教学方法和教学手段改革,有助于提高教师教学科研水平,是教育国际化的需要。对于存在的问题,应从师资、教材、教学方法和手段以及制度方面入手解决。 相似文献
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多媒体辅助教学在国际贸易实务双语教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
《科技信息》2008,(19)
国际贸易实务双语课程与多媒体教学目前在各高校得到了广泛实施,本文首先指出了国际贸易实务双语课程的内容、特点和多媒体教学的定义,接着分析了国际贸易实务双语教学中使用多媒体的益处,最后就国际贸易实务双语教学中如何使用多媒体提出了几点建议。 相似文献
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随着全球经济一体化的发展,对"国际化"人才的需求越来越多,高等教育的开放程度日益增高,高校间的竞争日趋激烈。双语教学是教育走向国际化,培养参与国际竞争人才的必然趋势。尤其是国际贸易专业,培养外语+专业的复合型人才成为专业的培养目标。文章在分析我国国际贸易人才的培养现状的基础上,文章指出了目前存在的主要问题,并提出了相应的对策。 相似文献
12.
本文论述了采用双语教学对培养高素质管理人才的重要性，从教学的方式、方法和教材几方面探讨了在管理专业中如何开展双语教学．并提出了重视双语师资建设、完善教学评估测试系统和因材施教的建议。 相似文献
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双语教学正成为我国教育改革的热点,反映出了一种社会的需求.随着课程改革的全面进行以及三级课程构想的推广实施,目前的双语教学基于校本课程,以选修课的形式在有条件的中学展开是比较切实可行的.该文就双语教学在校本课程中的展开提出一些实施策略. 相似文献
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双语教学是培养复合型人才的有效手段.本文以高职院校国际贸易专业<国际商务谈判>课程双语教学为研究对象,提出了该课程进行双语教学的目标;在教学过程中要遵循的原则及教学方法的选择.试图结合教学实践,归纳出<国际商务谈判>双语教学的一般规律. 相似文献
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海上保险是现代保险的起源,在海上保险专业课程当中开展状语教学可以与国际接轨,塑造高素质的复合型人才。文中论述了双语教学的定义和分类,以及开展双语教学的必要性,为在海上保险课程中进行双语教学提出了建议。 相似文献
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《国际贸易实务》课程教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
国际贸易实务课是一门具有涉外活动特点的实践性强的综合性应用学科。凡从事国际贸易的人员,不仅要掌握国际贸易的基本知识和基本技能及方法,还要掌握分析和解决实际问题的能力。本文结合高校教学的要求,以学生就业为导向,对教学内容设置进行了初步探讨。 相似文献
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分析化学双语教学是双语与分析化学的有机结合,改变了以往单一的教学模式。它有着既要完成专业学科教学,又要担负提高学习者外语水平的双重目标。双语教学已成为我国高等教育课程教学改革的新趋势,对于深化高等教育改革有着重要的现实意义。本文主要探讨如何开展好分析化学双语教学的方法和策略问题。只有适合的方法和策略,双语教学才能真正收到预期的效果。 相似文献
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近年来,随着我国对外开放,我国企业与国外接触日益频繁,对于会计人才的专业外语能力提出了更高的要求.以往单一以母语教学的方法往往造成学生对于专业英语词汇的陌生,使日后在工作岗位上受到很多的限制.会计学科实施双语教学是实现高等教育国际化,培养面向现代化、面向世界、面向未来的会计复合型人才的有效途径.本文从会计学科双语教学的具体实施方法、师资队伍的建设以及目前课程设置时遇到的问题与解决对策等方面探讨了在会计专业课程中的双语教学法的应用情况. 相似文献