大理学院公共卫生学院简介

公共卫生学院的前身是创建于1983年的原大理医学院卫生学教研室。2003年3月大理学院与云南省地方病防治研究所以“院所合作办学”模式共建了预防医学系，2004年4月更名为公共卫生学院。学院下设流行病学与卫生统计学、劳动与环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生检验学教研室及预防医学综合实验室。学院现有预防医学本科专业、卫生检验本科专业和流行病与卫生统计学硕士学位授权点。学院从2002年到现在共招收本科生337人，研究生14人（含韩国研究生1人）。     

实验动物学本科学历教育与专业课程设置的现状与分析

<正>实验动物学专业在1993年曾被教育部列入普通高等本科专业动物医学类三级专业目录中。1998年为了解决普通高等本科专业划分过细、过窄状况,教育部对专业目录进行重新修订,将实验动物学专业并入现行的动物医学(090601)本科专业招生,同时在基础医学中增加了与实验动物学相关的医学实验学(100311W)本科专业。目前各高等院校是按上述本科专业目录进行招生。     

大理学院数学与应用数学专业就业现状分析及研究

在对大理学院数学与应用数学本科专业就业观信息调查和对该专业历届毕业生就业数据收集整理的基础上,分析和研究数学与应用数学本科专业目前的就业状况并提出了相应的建议,为数学与应用数学本科专业人才培养方案的改革和学生就业指导工作提供参考依据。     

走创新之路 建特色强校 奔向明天的成都医学院

成都医学院位于四川省成都市金牛区天回路,毗邻三环路,交通便利。校园树木葱郁,四季常青,环境优美。学院前身可追溯到1947年创办的豫皖苏军区卫生学校。2004年8月,经国务院、中央军委批准,作为独立设置的本科院校整体移交四川省并更现名,为全日制高等医学本科院校。学院以本科教学为主,面向全国招生。学院下设基础医学院、人文社会科学部、临床医学系、药学系、医学检验系、医学影像系和护理学系等7个院(部、系),开设有临床医学、护理学、医学检验、药学、医学影像学、应用心理学、药物制剂、生物技术8个本(专)科专业和多个专业方向。现有各类在校生6000余人。2005年投资1000余万元,建成了解剖大体互动教学系统、显微数码互动教学系统、应用心理学实验室和机能学实验室等四个硬件设施达到国内先进水平的教研平台。目前,有多媒体教室,网络计算机教室,分子生物、机能信息采集系统等一批现代化实验室。学院始终坚持“对学生负责、使家长放心、让社会满意”的办学宗旨,把培养“专业技术精,综合素质高、社会用得上”的高素质人才作为人才培养目标,近十年来,共为军地培养、输送了近万名医药卫生人才。     

大理学院临床医学院简介

大理学院临床医学院具有20多年的办学历史，积累了丰富的办学经验，自1982年开始招生至今已有17届毕业学生，遍布云南省各地各级医疗机构乃至省外、国外部分医疗机构。     

初议“临床医学概要”的引导作用

<正>我院开展“医学概要”的教学有近四年的历史。其内容由二大部分组成,总学时216学时。其中一部分为“基砒医学概要”,由基础医学部担任教学。另一部分为“临床疾病概要”,由“临床疾病概要”教研组担任教学。开课对象是与临床医学有关的专业,如卫生事业管理、临床检验及药学等专业。开课至今仍无教材,造成学员学习上的困难及严重影响教学效果。     

大理学院重点建设专业 英语语言文学专业简介

一、英语语言文学专业的沿革 英语语言文学专业建于1981年，同年招收专科生，2001年10月大理学院成立后，第二年开始接招本科生，2004年英语语言文学专业被选为校级重点建设专业，专业教学建立了“专业＋方向”的培养模式，2006级学生实行学年学分制教学计划，目前该专业共有778名本专科生.     

大理学院精品课程《人体生理学》简介

《人体生理学》是临床医学等医学类本科专业的核心主干课程。该课程于2004年10月被大理学院定为校级重点建设课程,2007年10月被确定为校级精品课程。课程所依托的＂生理学与病理生理学＂学科是校级重点学科;依托的“机能学综合实验室”曾是重点实验室。     

展六十载辉煌成就 谱成医发展新篇——成都医学院

成都医学院为省属高等医学本科院校。学院以本科教育为主,面向全国招生,为社会培养各类高素质、实用型医药卫生人才。学院地处成都市北郊,毗邻三环路,交通便利,校园内树木葱郁,四季常青,环境优美。学院现有基础医学院、人文社会科学部、临床医学系、药学系、医学检验系、     

大理学院旅游文化研究所简介

大理学院旅游文化研究所成立于2008年,是大理学院正式批准成立的校属研究机构,研究所挂靠政法与经管学院,依托旅游管理专业的学术、科研力量,负责和开展旅游与文化产业发展的研究工作。研究所成立以来,围绕     

大理学院护理学院简介

护理学院成立于1997年，两年后经教育部批准，学制由五年入为国年。护理学专业是大理学院重点建设专业，以本科教育为主，辅以护理专科和成人教育。学院始终坚持以“面向21世纪发展中国特色的护理教育事业，培养适应社会需要的一流护理人才”为目标，     

大理学院省级精品课程《内科学》简介

1内科教研室基本情况 内科教研室于1983年组建,承担着《内科学》、《诊断学》、《心电图学》、《健康评估》、《急救医学》和《临床概论》的教学任务,面向临床医学、预防医学、医学检验、医学影像、护理学、药学等专业的学生。内科教研室经过25年的建设与发展,教师队伍不断发展壮大,学术水平不断提高,2006年获得“内科学硕士点”,2007年正式招收硕士研究生,研究生培养方向：循环系统疾病、冠心病基础与临床、心肌病基础与临床、高血压病基础与临床、泌尿系统疾病、肾脏病基础与临床、血压系统疾病、血压病基础与临床。     

展六十载辉煌成就 谱成医发展新篇——成都医学院

成都医学院为省属高等医学本科院校。学院以本科教育为主,面向全国招生,为社会培养各类高素质、实用型医药卫生人才。学院地处成都市北郊,毗邻三环路,交通便利,校园内树木葱郁,四季常青,环境优美。学院现有基础医学院、人文社会科学部、临床医学系、药学系、医学检验系、医学影像系和护理学系等7个院(部、     

大理学院基础医学院简介

一、基础医学院概况 基础医学院成立于1997年4月，承担着学院临床医学、药学、护理学及医学检验学等专业学生的公共基础课和专业基础课的教学任务。包括人体解剖学、生理学病理生理学、生物化学与分子生物学、组织学与胚胎学、病理学、微生物与免疫学、寄生虫学等7个教研室，形态学、机能学、     

展六十载辉煌成就 谱成医发展新篇——成都医学院

成都医学院为省属高等医学本科院校。学院以本科教育为主,面向全国招生,为社会培养各类高素质、实用型医药卫生人才。学院地处成都市北郊,毗邻三环路,交通便利,校园内树木葱郁,四季常青,环境优美。学院现有基础医学院、人文社会科学部、临床医学系、药学系、医学检验系、医学影像系和护理学系等7个院(部、     

“湖北省全科医学培训中心”在华中科技大学同济医学院挂牌

“湖北省全科医学培训中心”在同济医学院隆重挂牌 ,它标志着全科医学教育将在我省全面启动 .“全科医学”又称为“社区医疗”和“家庭医疗” ,它是向个人、家庭与社区提供连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学学科 .该学科与内、外、妇、儿等学科并列定位于临床二级学科 ,属毕业后教育的范畴 ,主要是培养社区医疗卫生服务人才 .“湖北省全科医学培训中心”由湖北省卫生厅和同济医学院共同建设 ,同济医学院成人教育部具体组织实施 .中心成立后将面向全省开展全科医学师资、管理干部、业务骨干和其他社区卫生技术人员培训工作 ;建立规范…     

土木工程专业系列教材

自1998年起，同济大学按教育部新颁布的普通高等学校本科专业目录，直接以“土木工程”这一宽口径专业进行招生和培养。在总结土木工程专业教育改革与实践的经验基础上，同济大学土木工程学院组织优秀师资力量编写了土木工程专业系列教材，该系列教材已由同济大学出版社作为土木工程系列丛书（教材系列）陆续推出。     

土木工程专业系列教材

自1998年起，同济大学按教育部新颁布的普通高等学校本科专业目录，直接以“土木工程”这一宽口径专业进行招生和培养．在总结土木工程专业教育改革与实践的经验基础上，同济大学土木工程学院组织优秀师资力量编写了土木工程专业系列教材，该系列教材已由同济大学出版社作为土木工程系列丛书(教材系列)陆续推出。     

云南省省级重点建设学科——大理学院“病原生物学”学科简介

大理学院“病原生物学”学科是云南省“十五”省级重点建设学科，涵盖了医学微生物学、免疫学、寄生虫学和媒介生物学等分支学科，是硕士学位授权点，其所依托的“病原生物学综合实验室”是云南省示范实验室。该学科目前有云南省学术带头人1人、云南省有突出贡献的专业技术人员1人、云南省优秀教师1人、云南省教学科研带头人1人、校级学术带头人5人、留学归国人员2人、教授4人、博士4人、硕士研究生导师5人。     

不断奋进的材料科学与工程学院

<正> 河北科技大学材料科学与工程学院所属部分学科是河北科技大学最早成立的学科,1977年开始招收大学本科生,2002年又开始招收硕土研究生。经过近30年的建设与发展,该学院已形成了大材料学科的办学格局,含“金属材料工程”、“无机非金属材料工程”、“高分子材料与工程”及“材料成形与控制工程”四个本科专业和“材料加工工程”硕士点,2002年又新增“冶金工程”专业,并将于2003年开始招生。学院下设三个系、一个直属教研室以及中心实验室和材料科技研究所。河北省铸造学会和河北省热处理学会均挂靠该学院。