试图书馆的信息优势

本文试以信息论阐明图书馆的本质是信息流通过程中的一个交换站：图书馆之所以是人才出成果所不可或缺的地方，主要是信息占优势；要充分发挥图书馆的现代化建设中的作用，就要开展信息资源的开发信息流通研究，以促进信息更快更好地交流交换。     

关于新时期高校图书馆地位和作用的思考

阐述了在新的历史时期高校图书馆的地位和作用。其具体体现在：是大学发展水平的基本标志，是日常教学和科研活动的资源中心，是大学生素质教育的重要机构。是传播先进文化的前沿阵地，是最具有活力的信息服务中心。     

浅析民办高校教师的科研信息素养

作为科研能力的核心要素,科研信息素养是高校教师专业发展的重要内容,在科研活动和科教融合过程中发挥着关键性作用。高校教师提高科研信息素养是适应信息时代发展的客观要求,促进高校教师专业发展的内在需要,推动高等教育内涵式发展的必然选择。目前一些民办高校教师科研信息的敏感度不高,检索方式简单,鉴别和整合能力有待提高。民办高校教师应当重视科教融合,加强科研信息的交流与合作,学习更有效地检索、鉴别和整合科研信息的方法,从而提升科研信息素养。     

信息交流:图书馆期刊管理工作的核心

信息是期刊的生命之所在，信息交流是高校图书馆期刊管理工作的核心，从采购、分编到验收划到，再到阅览和流通，都要围绕着信息交流这个核心进行，不然就会回到“藏书阁”的老路上去。而计算机管理则是期刊信息交流的高速公路     

浅谈科技档案信息在科研课题跟踪服务中的作用

提高科技档案管理服务质量，发挥科技档案信息的功能作用，为科研人员及时提供数据、资料、动态等信息，使科技档案更好服务科研活动，对科研选题，开展课题研究、提高课题的完成质量、课题成果签定，成果的转化应用有着重要的作用。     

边防管理工作中的信息交流及其障碍排除

边防管理工作是对有关人和事务的一种特殊的管理，所以离不开及时、畅通的信息交流。阐述了边防管理工作中的人际信息交流、组织信息交流和大众信息交流3种信息交流的基本类型，分析了信息交流的主要障碍，并提出了相应的改进措施。     

亲身体验 深刻感受 强化训练

图象信息分析题是中考的热点，它与生活紧密联系，对学生既有亲和力，又可以很好地体现数学的应用价值，灵活地考查学生的信息分析与数形结合能力。如何更好地理解此类题目并准确解决呢？我觉得关键是要让学生亲身体验，自主交流，深刻感受，在此基础上再强化训练。因此我设计了下面的处理方法。[第一段]     

我国情报科学的学科建设

把握新时期科技情报工作的特点与发展方向,正确区分信息（资料、档案）、情报工作的概念与含义,充分认识科技情报工作在科研活动开展和管理中的重要性是搞好情报工作的关键。面对信息时代,我们必须正确认识情报工作的特点,准确把握,科学定位,使得我们的科技情报工作更好地为科研服务。     

以科研促服务以服务求发展 --图书馆科研活动纪实

分析了图书馆科研活动与信息服务的关系,介绍了南京晓庄学院图书馆开展的系列学术活动及其成效,认为图书馆的发展与科学合理的组织领导是分不开的.     

口译认知记忆策略探索

一、引言 口译的过程是源语信息听辨、信息理解、信息暂时贮存、信息再现、译语的组织、译语信息表达与监控等一系列复杂的过程。口译需要即时、即席地进行一系列彼此影响、相互制约的信息处理加工任务,实现使用不同语言的人之间能顺畅地传递信息,彼此交流合作的目的。     

市场营销中的信息交流

信息优势是企业市场营销活动成功的决定性因素，因此信息交流也成为市场营销过程中必不可少的活动。文章在总结和汲取前人对市场营销和信息学研究成果的基础上，从信息学的角度对市场营销的全过程进行分析研究，同时也为如何促进市场营销中的信息交流提出了一些建议。     

科技期刊是重要的科技信息源

科技期刊是交流学术思想的园地，是重要的信息源。     

企业获取创新信息资源的主要途径

有效开发和充分利用创新信息资源是企业成功创新的根本保证。可通过上网检索、查阅文献、与同行交流、联系高校与科研院所等渠道采集到有价值的信息，保证创新过程占有信息的质量、数量和速度。     

图书馆读者服务部门业务信息交流机制探析

图书馆读者服务部门内部业务信息的沟通与交流是图书馆工作中易被忽视但很有必要的组成部分。从图书馆与馆员两个方面入手,剖析了读者服务信息交流不畅的原因,对信息交流机制的构建提出了建议,旨在解决沟通问题以便更好地发挥图书馆的作用。     

浅论高校图书馆信息资源的开发

一、高校图书馆开发信息资源具有重要意义 信息作为一种资源,需要开发和利用。高校图书馆开发信息资源的目的在于更好地为社会服务,为高校教学和科研服务。 新技术革命的核心问题是信息。图书馆是文献信息的交流机构,是社会信息的组成部分,随着新技术革命的深入,社会信息量不断增加,要求高校图书馆充分发挥教育和情报的职能,     

面向民办高校科研活动的图书馆参考咨询服务

在分析民办高校科研人员信息需求和图书馆参考咨询服务现状的基础上,探讨了面向科研活动的民办高校图书馆参考咨询服务的发展策略。     

分组活动在英语教学中的应用

英语教学的本质就是为了交流。首先，教学就是一个交流思想、感情和信息的过程。教学不仅仅是单方的教和学，应当是双方之间的互相交流。教学的效果不仅仅是由学的结果决定的，还表现在教与学双方互动的结果上。因此，教学就是交流。其次，教学是一个活动，而这一活动也属于交流的范畴。英语教学是认知英语、掌握英语和培养学生与老师之间或学生与学生之间用英语进行交际活动的能力。这种活动是建立在材料操练和思想操练相结合的基础之上的。因此，教学是通过交流进行的。再次，师生之间的认知活动是互相依赖、互相影响的。双方都在向对方提供信息，而教学则是更进一步的信息交流。因此，教学是为了交流。从以上三点我们可以知道在教学的过程中，学生起主导作用，而老师则只担任指导的角色，主要目的是培养学生的交流能力。     

关于优化高校嵌入式信息素养教育的思考

概述了国内外高校嵌入式信息素养教育的发展现状,探讨了将信息素养教育从嵌入式专业课程拓展到嵌入式科研活动及自主学习中的问题,从教学目标、教学模式、教学对象3方面论述了对高校嵌入式信息素养教育进行优化的具体措施。     

浅析默契信息交流

介绍了默契信息交流的特点,阐述了默契信息交流与一般信息交流的区别,对默契信息交流的障碍进行了分析,并提出了克服默契信息交流障碍的几点建议。     

研究所科研档案管理与开发利用的若干思考

科研档案是科研活动的历史记录．记载了科研活动的过程和成果．是储备科技信息和科技知识的主要载体。随着国家科研机构管理体制改革方案的实施,研究所成为我国科技活动的主力军．研究所的科研大环境越来越好．科研档案工作显得越来越重要。在这一新形势下,研究所科研管理工作显现出某些与之不相应的地方．值得我们认真思考和探讨。