中专图书馆在加强学生品德教育的作用浅议

本文论述中专图书馆通过思想品德育人、知识育人、能力育人和环境育人四个方面,并指出应加强图书馆在学生品德教育中的作用。     

中专图书馆在加强学生品德教育的作用浅议

本文论述中专图书馆通过思想品德育人、知识育人、能力育人和环境育人四个方面,并指出应加强图书馆在学生品德教育中的作用.     

浅谈中专图书馆期刊管理中面临的问题及对策

期刊是中专图书馆收藏的重要资源,但是期刊在中专图书馆中的价值并未得到充分体现。阐述了中专图书馆期刊阅览管理现状,分析了中专图书馆期刊阅览管理存在的问题,探讨了提高中专图书馆期刊利用率的方法。     

对提高中专学生英语阅读能力的思考

阅读能力是衡量学生英语学习水平的一个重要标志。英语阅读是英语教学中的十分重要的一部分,培养学生的英语阅读能力,可以发挥学生的想象力,开拓学生的视野,增强学生的语感和直接运用外语的能力。因此,如何提高中专学生的英语阅读能力,值得广大英语教师的思考。     

中专图书馆的服务创新

随着国家对职业教育的大力发展,中专学校的发展带动着中专图书馆的发展,但由于目前其管理模式和服务手段落后,形成了文献收藏的有限与广大师生对文献信息的需求的无限之间的矛盾。这就要求中专图书馆必须突破原来的服务模式,在服务上有所创新,才能最大限度满足读者的需求。本文分析了中专图书馆服务创新的必要性,根据中专图书馆读者服务工作的实际情况,探讨了图书馆开展创新服务的内容。     

中专招生困难的原因及对策研究

中专教育在推动工业化和信息化过程中发挥着重要作用，是我国教育体系中不可或缺的有机组成部分，但是近两三年来却出现了急遽萎缩的势头，其原因是多方面的，从外部来说，主要是政策空失当，就业形势严峻，从中专学校自身来说，主要是部分教育内容陈旧，教育方法相对滞后，职教特色不鲜明，当前解决困难的主要对策是科学把握教育发展重心，促进普，职教育协调发展，改善中专学校办学条件，改革中专教育，拓宽中专毕业生就业渠道。     

中专学生学习英语困难的原因及解决策略

中专学生的英语基础普遍较差，进入到中专学校学习后，大部分学生都面临着如何学习英语课程这个问题。而英语教师则必须顺应当前的形势发展，以素质教育为前提，以学生为主体，因材施教，积极探索新的教学方法，优化课堂教学，注重培养学生的自学能力及思维能力。     

中专女生心理障碍的原因及对策

中专女生处于生理角色、社会角色的转型过程中,心理冲突、人格冲突相当剧烈.本文对中专女生的心理障碍的成因做了心理层面的剖析,并初步探讨解除心理障碍的策略,力求帮助中专女生超越青春的迷惘.     

中专图书馆信息集成服务初探

简要地介绍了信息集成服务的内涵，提出了中专图书馆信息集成服务的初步设想，即从资源、内容、技术和人员等方面进行综合考虑。     

完善中专图书馆藏书建设研究

本文基于当前网络环境优势特征由馆藏体系建设、强化馆际合作与科学制作专业导航分类数据库等层面入手探讨了中专图书馆如何完善藏书建设,制定可行性采购计划、科学选择文献形式、种类,促进良性循环,有效降低利用开发文献成本,对提升中专图书馆整体发展水平,强化人性化服务质量,构建特色化馆藏体系,突出办学特征,充分适应广大读者阅读、借鉴查询需求有积极有效的推动作用。     

中专护生厌学的原因及对策

本文分析了中专护生厌学的原因,提出了改进方法,达到激发中专护生学习动机、提高学习效率的目的。     

中专学生心理特征与德育教育

中专学生心理主要是在社会环境影响和学校教育过程中发展起来的。他们的心理发展和思想道德发展具有相互影响、相互促进的内在联系。学校德育对中专学生的心理发展有着直接的主导作用。以德育为核心,充分发挥社会影响和学校各方面的积极作用,是促进他们心理和思想健康发展的重要保障。正确认识中专学生心理发展的特点和规律,从他们的实际出发确定工作方法和教育内容,充分调动他们思想修养的积极性,是实现德育主导作用的基本前提和必要条件。     

中专学生心理表现及应对措施

中专教育是我国教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。部分学生在义务教育后，由于种种原因，需要进入就业前的中专学校学习，这部分学生大多数是基础教育的弱势群体，心理问题突显，有着其特殊的心理特征，容易产生困惑，发生心理冲突。学校需要特别呵护，正确引导，并进行行之有效的学生心理建康教育，提高学生的心理素质，促进学生的健康成长。     

浅谈中专学生的自我管理

学生是班集体的主人,又是自我教育、自我管理的主体。如何在班级建设和管理中提高学生自我管理的意识和自我管理的能力,是目前中专学生教育管理工作探索的一个新课题。     

浅析中专学生的心理健康

本文根据中专学生心理特征,并结合中专学生的心理健康现状,提出了预防措施,旨在培养学生良好、健康的心理素质。     

浅谈中专图书馆期刊资源的开发和利用

中专学校图书馆开发利用期刊资源具有现实的意义，文章从中专用书馆期刊资源利用的现状出发，阐述了中专图书馆合理开发利用期刊资源的必要性．并提出了开发利用期刊资源的具体思路。     

当前中专学生素质现状与改进对策

中共中央《关于教育体制改革的决定》明确地提出了我国的教育任务,它指出:教育的根本任务是提高整个中华民族的素质;全面培养学生的思想道德素质、文化素质、业务素质和身心素质,是党的教育方针的具体体现.联系当前中专学生在日常学习生活中表现出的素质现状,我们觉得前景不容乐观,找出问题制定对策应是我们每个教育工作者的当务之急.     

中专古文教学重在提高学生的阅读能力

中专古文教学中,要提高学生的阅读能力,必须激发学生的求知欲望,以古文基础知识为重点,循序渐进,逐步达到知识的系统性并向提高阅读能力转化;同时在课堂上必须加强训练,课外可以组织学生开展一些学生喜闻乐见的学习古文活动。     

中专学生身体素质测量分析

本文采取随机整群抽样方法,对郑州五所普通中等专业学校的1000名学生身体素质进行测量,结果显示：国家规定达标的测验项目优良率33％以上,迭标率95％以上;没有规定达标的测验项目优良率17％以下,差下等47％以上．可见,学生的身体素质存在明显偏差,在体育教育和教学中存在一定的缺陷,应对学生的身体素质进行全面的教育与锻炼,以改变学生的身体素质存在的偏差,使学生身体素质得以全面的提高．