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高校工科专业的基础课教学是创新教育的基础性平台,以普通物理基础课程为例,论述创新教衣与工科专业基础课教学的关系,通过对当前工科专业普通物理基础课教学现状分析,提出基于创新教育要求的高校工科专业基础课教学改革措施. 相似文献
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高校工科专业的基础课教学是创新教育的基础性平台,以普通物理基础课程为例,论述创新教育与工科专业基础课教学的关系,通过对当前工科专业普通物理基础课教学现状分析,提出基于创新教育要求的高校工科专业基础课教学改革措施。 相似文献
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电子技术系列课程是工科专业的重要专业基础课,对培养学生的实践应用能力、工程思维模式、创新工作能力起着重要作用。构建基于"模块-综合"架构的电力、能源类本科电子技术系列课程体系是文章讨论的重点。该课程体系的建立改善了目前高校电子技术系列课程之间、电子课程与前后续课程之间、理论与实践之间相互脱节的局面。在"模块-综合"架构下,学生的基础知识与专业知识融会贯通,工程实际能力、创新思维能力综合提高,更重要的是拥有了用模块观点迅速学习新知识的能力和综合思维方法,有助于培养出基底牢、上手快、会应用、能创新、后劲足的一专多能的高级应用型工程技术人才,也极大地有助于推进相似办学模式其他高校专业基础课教学改革进程。 相似文献
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针对目前我国各高校积极执行计算机教指委非计算机专业计算机基础教育"白皮书"精神,推行教学改革,将计算机基础教育放到大学的基础课中并作为各专业的公共课,本文在这种形势下,就我校非计算机专业计算机基础教育课程体系改革,提出了修改方案。 相似文献
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梁晓天 《科技情报开发与经济》2009,19(18):176-178
分析了高校信息检索教育的发展现状,从现代大学生素质能力要求、信息检索与利用课程的本质属性以及高校课程体系改革的趋势等方面,探讨了"信息检索与利用"课在整个高校课程体系中的定位,指出该课程应作为公共基础课来开设. 相似文献
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在高校教育中,体育教育被更多的学校重视起来。除了专业的体育类高校,很多高校都为学生开设了体育课。在高校体育教育中,体育健美操课程是一个重要的内容。不过由于每个学校的健美操师资力量不相同,所以对于高校来说,能够建立一个合理的体育健美操课程体系显得非常重要。本文通过目前,我国部分高校的健美操课程体系现状,提出一些构建高校体育健美操课程体系的相关建议。 相似文献
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现代科学的飞速发展要求大学生必须掌握计算机基本技能,本文分析讨论高校非计算机专业计算机基础课及课程体系的改革及具体做法. 相似文献
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论高校地理科学专业培养方案的改革与创新 总被引:4,自引:0,他引:4
彭俊芳 《重庆师范大学学报(自然科学版)》2005,22(3):125-128
新世纪地理科学专业建设应考虑社会发展、学科发展和教育发展的大背景,专业培养目标应有所提升和拓展;专业培养规格应具备科学理论、方法技能和身心素质,专业课程设置应拓展夯实基础课,强化专业基础课、精选开发专业课,完善实践课,建设有特色的旅游管理课程,构建跨专业的选修课程体系. 相似文献
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从植物保护专业课程结构入手,从社会需要和发展的角度,针对当前高等农业院校植物保护专业课程体系存在的不足,提出对专业通修课、科类基础课、专业核心课、专业选修课及实践教学环节的课程体系进行优化和整合,以期提高植保专业人才培养质量。 相似文献
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随着航空业的不断发展,航空服务专业也成为各大高校的热门专业,该文对空乘实务这门专业核心课程进行了课程体系构建依据和目标的分析,形成课程体系的构建思路,完成空乘实务课程标准以及教学实训环节的课程构建,在此基础上,总结航空服务专业空乘实务课程体系创新的特色与创新心得。 相似文献
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创新创业教育课程体系是实施创新创业教育的中心环节,它关系到创新创业教育的全面普及与能否最终取得好的工作成效。将创新创业教育融入专业课程体系,构建与专业相适应的创新创业教育课程体系是推动我国高校创新创业教育的重心,也是教学改革研究的一个新课题。 相似文献
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文章分析了学校广告教育环境与企业广告教育资源的情况,针对浙江万里学院广告专业,提出并剖析广告教育的“3+1”创新模式,包括X+Y+Z(广度、高度、深度)的三维立体人才培养目标与课程体系,以期对地方高校的广告本科教育改革与探索起一定的参考作用。 相似文献
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高职公共基础课是专业群课程体系构建的重要组成部分,发挥着基础性作用.实践中,由于政出多门以及院校过于注重专业课,使公共基础课陷入目标刚性、设置不齐、内容统一、方式陈旧以及评价单一的困境.因群制宜,跨越专业课与公共基础课之间的壁垒,从课程融合的视角重新审视公共基础课改革,以课程建设各要素提出改革走向:目标延展,打造专业群... 相似文献
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人才培养模式创新和课程体系构建是培养应用性专门人才的重要保证。南阳医学护理专业在人才培养模式创新和课程体系构建等方面进行了有益探索,形成了“1133”人才培养模式,构建了“3+n”课程体系,对于目前专业教育教学实践与改革具有一定的针对性和操作性。 相似文献
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《河北经贸大学学报(综合版)》2016,(4):118-122
贸易经济专业是我国财经类高校最早成立的专业之一,为我国流通领域培养了大量人才。但由于各高校在一定程度上存在贸易经济专业培养目标不够统一、核心课程相差较大,实践教学不足等问题。因此,从SWOT分析方法出发,贸易经济专业的发展应在创新专业培养目标、加快课程体系改革和加强师范队伍建设等方面做好工作。 相似文献
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电子信息类专业自动控制原理课程建设探析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对高校电子信息类专业的专业基础课——自动控制原理,结合在教学科研中的实际经验,在教学内容、教学方法、实践环节以及第二课堂等方面的建设进行了探索。展开了基于Matlab的控制理论CAI教学及多媒体课件设计、第二课堂的分层次建设等创新,并在实践中取得了良好的效果。 相似文献