邓小平的反腐保廉思想

反腐败是中国共产党的性质和宗旨的必然要求，邓小平对此进行了积极的探索并形成了自己的反腐保廉思想。研究、分析了邓小平关于腐败现象产生的根源及危害、对腐败现象的态度、反腐保廉的方式及措施等思想，以期对反腐败斗争有所启示。     

邓小平的反腐保廉思想

反腐败是中国共产党的性质和宗旨的必然要求,邓小平对此进行了积极的探索并形成了自己的反腐保廉思想.研究、分析了邓小平关于腐败现象产生的根源及危害、对腐败现象的态度、反腐保廉的方式及措施等思想,以期对反腐败斗争有所启示.     

邓小平的反腐保廉思想

反腐败是中国共产党的性质和宗旨的必然要求,邓小平对此进行了积极的探索并形成了自己的反腐保廉思想。研究、分析了邓小平关于腐败现象产生的根源及危害、对腐败现象的态度、反腐保廉的方式及措施等思想,以期对反腐败斗争有所启示。     

毛泽东、邓小平反腐保廉思想之比较

对毛泽东、邓小平反腐保廉思想作同异比较,分析他们在腐败现象产生的根源及危害、反腐保廉的方式及措施等问题上认识的异同,借以揭示他们在反腐保廉思想及其实践上的继承和发展关系.     

毛泽东、邓小平反腐保廉思想之比较

对毛泽东、邓小平反腐保廉思想作同异比较 ,分析他们在腐败现象产生的根源及危害、反腐保廉的方式及措施等问题上认识的异同 ,借以揭示他们在反腐保廉思想及其实践上的继承和发展关系     

制度反腐--邓小平法治思想浅探

腐败是一种权力之癌。邓小平强调，反对官僚主义，克服特权现象，防止党内和国家权力机关腐败的滋生蔓延，要解决思想问题，也要解决制度问题，而且制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。可以说，制度反腐是邓小平法治思想最重要的组成部分，是邓小平依法治国方略的思想支点。沿着邓小平指引的方向，我国在推进反腐败的总体思路上正逐步实现由权力反腐败向制度反腐败的转变，在推进依法治国进程和社会主义政治文明建设方面迈出了实实在在的步伐。     

略论邓小平的法制思想

邓小平法制思想内容丰富。在法制建设、民主与法制的关系、法律平等原则、反对腐败及法制教育等方面都有比较具体的阐述。对其进行研究、整理,对于我们全面理解邓小平理论具有重要意义。     

构建反腐保廉家庭防线

家庭是预防和抵制腐败的一道重要关口，家庭成员之间形成的拒腐合力无疑是一道钢铁长城，家庭是我们每一位领导干部“休憩”的港湾，也是我们每一位领导干部干好工作的有力支撑。因此，党风廉政建设需要我们每一个家庭及其成员共同参与和努力，相互约束，积极构建反腐保廉家庭防线，用家庭“护廉网”呵护一个廉洁、幸福的家庭，用无数个清廉的小家，构建成民主、廉政、充满朝气的祖国大家庭，只有这样才能较好地发挥家庭在反腐倡廉中的教育、监督、预防作用，营造良好的反腐倡廉家庭氛围和社会环境，促进社会和谐发展。     

邓小平“三农”思想探析

邓小平的“三农”思想主要体现在确立农业的基础地位、积极探索解决“三农”问题的途径和实现农业现代化等几个方面。邓小平的“三农”思想为中国解决“三农”问题提供了有益启示。     

论我国反腐保廉的司法对策

在当前形势下，腐败问题成为危及党和国家命运的心腹之患，尽管党和政府采取了许多措施惩办了腐败分子，但由于措施不力，致使腐败现象肆意扩张，疯狂蔓延，防腐保廉是一个庞大的系统工程，需要社会多渠道、多层次的努力，本文试图从司法方面探求一些反腐保廉的对策。     

邓小平旅游思想对我国旅游工作的启示

文章从发展方针,即走有中国特色的发展之路,以改革开放统揽旅游业发展,将旅游业作为经济产业,坚持政府主导,坚持大旅游、大市场、大产业的可持续发展原则以及科教兴旅、依法治旅等方面阐述了邓小平旅游思想对我国旅游工作的启示.     

邓小平旅游思想对我国旅游工作的启示

文章从发展方针 ,即走有中国特色的发展之路 ,以改革开放统揽旅游业发展 ,将旅游业作为经济产业 ,坚持政府主导 ,坚持大旅游、大市场、大产业的可持续发展原则以及科教兴旅、依法治旅等方面阐述了邓小平旅游思想对我国旅游工作的启示。     

共产党人应做反腐保廉的模范

本文引用历史和现实的有关事实材料,阐明在共产党执政条件下,廉政建设的重要意义以及建立廉政建设制度,完善监督机制,强化民主监督意识的必要性;指出:党员、党的各级领导干部只有真正成为执行制度和自觉接受监督的模范,保持廉洁本色,才能受到人民群众拥戴。     

邓小平的科技危机意识研究

德国社会学家贝壳在上世纪80年代提出风险意识,引起学者们的研究热,这个风险意识就是我们中国所说的忧患意识和危机意识,危机意识是国家领导人必备的优秀责任意识,邓小平作为我们第二代领导人,在他领导中国改革开放时就具有了此意识,尤其在科技方面他提出"科技是第一生产力",并把这一理念运用于我国建设的方方面面,为我国发展开辟一条光明大道,给后人以重大启示。     

邓小平人才思想对我国教育的启示

邓小平人才思想的理论是马克思主义、毛泽东思想中关于人的全面发展学说，它是指引我国教育改革的一盏明灯，为我国正在进行的创新精神和实践能力为核心的素质教育指明了道路．为新的人才培养机制和迎接知识经济时代的教育改革奠定了扎实的基础。     

广西容县清代反腐五块碑刻的剖析与启示

就容县现存的清代五碑刻所“禁革”的种种腐败现象进行剖析，论述了大清王朝以腐败制度反腐败，既不能治标，更不能治本，只能是越反越腐败，以致从中央集团到基层腐败透顶，最后逃不了覆灭的下场。这一历史的教训足为警世恒言。     

加强党建工作,筑起反腐保廉的铜墙铁壁

中共十五大确定了我党新时期又一个三步走的奋斗目标.在这个特定的历史时期,如何加强执政党的建设,这是十分值得我们广大的党建工作者深思的.本文从党建的基础、工作运行常规和防腐拒变的根本三个方面阐述了新时期党建工作的最根本问题.     

论邓小平的高等教育思想

邓小平同志关于高等教育的思想散见于有关教育工作的讲话与指示中,他深刻论述了高等教育发展的计划性与高等院校在科研方面的重要作用,提出了高等教育的办学方针,强调了办好师范大学的重要性。邓小平的高等教育思想是指导我国新时期高等教育改革与发展的理论基础。     

邓小平理想观论析

邓小平同志十分重视理想和理想教育问题，并多次加以阐述．邓小平心目的理想指的就是共产主义理想，其理想观可分内涵特征、现实作用、理想教育的重要性等三个层面，其精辟论述是对马克思主义的重要发展．学习领会邓小平理想观的深刻内涵，对于当前全面建设小康社会和促进“三个文明”协调发展，有着重大的理论和现实意义。     

试论邓小平的教育思想

邓小平教育思想是邓小平理论的重要内容之一。其主要内容包括教育的战略地位、指导方针、目标定位、基本原则及教育发展的动力、主导力量、物质保障和根本保证。