共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
网络技术的发展和普及,对高校的德育工作产生了重要影响。然而,我国高校德育工作的现状却不容乐观,存在着过于强调一致性,忽视学生的个性化需求,德育目标功利化和德育的内容没有与时俱进等问题,为此在网络环境下需要对高校的德育工作进行重新的定位,高校德育工作必须加强学生创新精神进取意识教育和社会责任团队精神教育。本文最后提出了网络环境下高校德育工作的发展战略:提升德育主体素养水平,更新德育观念;改进德育手段,提高影响和渗透;提高学生在网络德育中的主体意识;推行终身德育的理念,实现德育可持续发展。 相似文献
2.
3.
网络环境有助于增强高校德育工作的针对性,拓宽高校德育工作的新时空,促进高校德育工作的现代化.但网络技术的发展也对传统的高校德育效果、德育方法和德育队伍提出了严峻挑战,因此,我们必须创新网络环境下的高校德育工作.具体来说,就是要坚持以人为本,创新德育理念;坚持与时俱进,创新德育内容;坚持有的放矢,创新德育方法. 相似文献
4.
随着信息技术的发展与普及,网络环境下的大学生德育工作面临着诸多挑战。大学生道德失范严重等伦理危机产生道德人格的扭曲,使得德育工作的主导地位受到严重冲击。但同时网络技术的先进性给德育工作提供了难得的创新契机,怎样转变德育观念,改革德育技术手段成为网络德育的重点。 相似文献
5.
网络时代的到来,给高校德育工作带来严峻的挑战,极大地冲击着传统德育模式,因此,在网络通信的基础之上建立起一套顺应时代需要的高校网络德育体系已成为高校德育工作者必须正视和研究的课题。本文旨在明晰当前形势下高校网络德育体系建立的迫切性.对高校网络德育的实施进行了思考、探索,并提出了高校实施网络德育工作的指导思想和策略。 相似文献
6.
互联网的深入推广,为高校的德育工作提供了新的途径,同时也或多或少地给高校德育工作带来了一定的负面的影响。探讨网络环境下的大学生网络德育问题已成为高校教育工作面临的重要课题。高校工作者应当以积极的态度,调查并总结大学生网络德育的现状,并探索完善网络德育的有效对策。 相似文献
7.
高校网络德育信息的传播过程,是德育工作者与受众之间凭借网络媒介进行沟通或信息交流的过程。研究网络德育信息传播的过程,优化网络德育信息传播的模式,是发挥网络德育作用的有效途径。提高网络德育工作者的信息素养和加强信息源的组织、开发与管理,对优化高校网络德育信息传播有着重要的理论与现实意义。 相似文献
8.
因特网的兴起,使高校的德育工作遇到了前所未有的挑战,也为改善高校的德育工作创造了许多有利的机遇,为此,我们必须通过网络立法,加强“网络德育”教育,从而改进当前高校的德育工作。 相似文献
9.
针对网络垃圾对大学生精神思想的负面影响的现状,分析了网络德育工作的必要性,提出了净化校园网站、加强网络道德自律、开展多样的网络德育宣传、开设网络德育课程等一系列措施,实践证明,效果非常明显。 相似文献
10.
网络语境是个虚拟和开放的环境,势必会给高校德育工作带来新的挑战,高校德育工作必须加强人文关怀。前提是更新观念、以人为本,基础是培养高校网络德育工作者,核心是塑造大学生的独立人格,同时注重有效的德育方法,培育良好的人文环境,从而增强高校德育工作的实效性。 相似文献
11.
网络文化已成为大学生文化生活的一部分。网络文化环境下的高校德育工作成效不明显,主要是网络文化的隐性德育功能的缺失。要提高高校德育成效,必须构建网络文化的隐性德育功能。 相似文献
12.
实施网络德育的对策 总被引:4,自引:0,他引:4
蒋文昭 《焦作师范高等专科学校学报》2003,19(3):47-49
对青少年进行网络德育教育是当前德育工作的重要任务,本根据当前网络道德建设的实际情况,提出了进行这项工作的三个建议,一是要充分利用现实社会德育的资源,进行网络德育;二是要构建良好的网络德育环境;三是加强家庭对青少年上网的监控和引导。 相似文献
13.
中学网络德育存在的问题及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
中学网络德育存在观念误区.缺乏有效的网络德育软硬件资源、高素养的网络德育专业师资队伍以及对中学生的适当心理引导,存在传统德育弊病及其现有德育工作机制的影响等问题.树立正确的网络德育观念,加快网络德育软件开发、创设网络德育场景,加强专业师资培训、提高教师网络德育水平,努力克服传统德育弊端,加强对中学生的网络心理辅导,构建一体化的网络德育体系是解决网络德育存在问题的有效途径。 相似文献
14.
中学网络德育存在观念误区,缺乏有效的网络德育软硬件资源、高素养的网络德育专业师资队伍以及对中学生的适当心理引导,存在传统德育弊病及其现有德育工作机制的影响等问题。树立正确的网络德育观念,加快网络德育软件开发、创设网络德育场景,加强专业师资培训、提高教师网络德育水平,努力克服传统德育弊端,加强对中学生的网络心理辅导。构建一体化的网络德育体系是解决网络德育存在问题的有效途径。 相似文献
15.
高校德育工作者应对网络文化挑战的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
孙爱军 《江西科技师范学院学报》2004,(1):1-5
随着网络技术兴起,网络文化蓬勃发展,虚拟社会已经形成,高校德育面临着一系列新情境的渗透和压力,高校德育工作者必须转变观念,突破传统思维,坚守德育阵地,拓展工作,开创德育新局面。 相似文献
16.
17.
主要探讨网络对中学德育的负面影响,并且提出了相关的对策分析,希望有助于学校网络德育工作的顺利开展。 相似文献
18.
网络德育是围绕现代德育目标和内容,运用计算机技术和网络的手段,围绕德育目标、内容,开展德育管理和一系列德育活动的过程。本文从提高网络教育者的素养、尊重学生的主体地位、加强校园网络建设、开展丰富校园网络活动等几方面提出学校网络德育的措施,以提高德育的实效性,使学校的德育工作更上一个台阶。 相似文献
19.
迅速发展的网络文化对大学生的思想和行为产生了不容忽视的影响,对高校德育工作形成了一定程度的挑战。根据网络文化的涵义和特点,针对网络文化给高校德育带来的影响,有效地开展网络文化影响下的高校德育工作。 相似文献
20.
随着信息社会的来临,网络正对高校德育工作产生深刻的影响.文章通过分析网络对高校德育工作带来的机遇和挑战,积极探求并建构一条能够适应网络的高校德育工作机制,从而不断提高新时期高校德育的实效性. 相似文献