学校物资采购及基建维修工程招标的思考与探索

提高服务质量，提高学校资金的使用效益，进一步加强党风廉政建设是学校物资采购及基建维修招标工作必须坚持的工作目标。在体制、制度、机制等方面创新，管理监督机构与执行机构分开设立，规范运作，强化责任追究，是实现工作目标的有效途径。     

深化改革 加强建设 规范管理 注重实效——江苏理工大学教学质量不断提高

教学工作是学校的中心工作,系统、科学、深入的教学改革是学校发展的动力;扎实的教学建设是学校生存的根本;规范和高效的教学管理是学校健康运作的保障;不断提高人才培养质量是学校永恒的目标。近年来,学校坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论和以党的基本路线为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持教学工作在学校工作中的中心地位和教学改革的核心地位,努力造就面向21世纪担负起社会     

学校教育生态对教师及其教学工作的影响——一项基于对某欠发达地区地方高校教学问题的调查

学校教育生态特指教师工作和成长的学校环境,是教师在学校从事教育教学和其它工作的外部条件要素及其与各要素直接或间接相关的各种现象的集合。本研究通过对某高校教学问题的调查,探讨了学校教育生态对教师及其教学工作的影响,发现为教师发展营造一个和谐、良好的教育生态环境是学校整体目标得以实现的关键之所在,也是促进学校教育教学质量提高的最有效措施。     

注重文化素养提升教学水平——谈高校公共体育课课堂教学

体育课课堂教学是学校体育教育最主要的组成部分,是学校体育工作的中心环节。是学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质,增进健康和提高体育素养为主要目标的必修课程,也是学校体育工作的中心环节。因此,体育教学是一门艺术,是体育教师的立身之本。     

谈学校档案工作的目标管理

本文从目标管理三阶段即目标的制定、目标的实施、目标的成果评价对学校档案工作提出一种全新的管理模式。经过多年的实践表明它在提高档案管理的工作效率使档案工作逐步走向科学化、合理化管理方面确有成效。     

徐镳学校体育思想研究

徐镳教授是我国著名体育教育家,先后从事学校体育工作多年,产生了丰富的实践成果,形成了独特的学校体育思想。他强调体育在学校育人中不可或缺,学校体育的首要目标是增进学生体质、促进学生健康,校长、师资、场地是学校体育成功实施的关键要素,学校体育必须坚持“普及与提高相结合、自我发展与校际交流相促进”原则。这些思想在当时教育界产生了积极影响,对当下学校体育工作开展也有很好借鉴和启发作用。     

浅谈管理育人

育人是学校的根本工作任务,以往比较强调教师工作的"教书育人"功能,对教师工作"管理育人"功能重视不够,而"管理育人"恰恰是培养学生非智力因素,强化学生知识技能和道德人格的重要途径。优化教师的管理育人素质,提高教师教书、管理、育人的自觉性,对学校实现人才培养目标具有重要现实意义。     

发挥科研管理中的激励作用

了解被激励者的需求是激励原则的关键所在.依据高校科研人员的工作特点和思想特点,在高校科研管理中有效运用制度激励、目标激励、强化激励等措施,可以有效提高科研人员工作的积极性和创造性,实现学校科研规划和个人目标的统一.     

谈学校档案工作的目标管理

本文从目标管理三阶段即目标的制定、目标的实施、目标的成果评价对学校档案工作提出一种全新的管理模式。经过多年的实践表明它在提高档案管理的工作效率使档案工作逐步走向科学化、合理化管理方面确有成效。     

篮球技术在多媒体中的应用

计算机多媒体技术和网络技术作为提高工作效率、管理质量的有效方法和手段,广泛的被应用于学校体育工作当中。学校体育实行科学化的管理,不仅能最大限度地保证学校体育的目标在实施过程中,以尽可能小的投入获取尽可能大的效益。利用计算机和网络技术辅助学校体育训练,更有效地提高训练效果。