网上课程中心教学平台软件(WebCC)的研制

研究了网络教学环境的设计原则,介绍了一个符合建构主义学习理论的校园网络教学平台软件的设计过程、体系结构、主要功能及实现方法,并讨论了其今后的发展方向.     

网络教学环境的设计

随着网络技术的飞速发展,基于网络的远程教育逐渐普及,很多教育机构和社会部门都通过计算机网络实现异地教育和培训。网络教学环境具有共享性、异地性、资源丰富等特点,有利于培养学生的自主学习能力和创新精神。本文在分析我国现有网络教学平台的基础上,依据现代教学设计理论和学习理论提出了网络教学环境的组成模块,分析了各模块的特点,并论述了网络教学环境的构建过程。     

基于USRP与LabVIEW的频谱感知实验平台设计

利用USRP和LabVIEW设计并实现了频谱感知实验教学平台,并设计了利用该平台的教学实验,以及辅助频谱感知技术的理论教学。针对应急情况下公共安全网络通信容量不足、网络拥堵的现象,设计了将频谱感知技术应用于公共安全网络的实验,旨在培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。通过该实验平台可将理论知识的学习嵌入到实际的工程背景中,既可加深学生对理论的理解,又可提高学生的实践能力,达到了良好的实验教学效果。     

混合式学习模式下普通话网络教学平台设计

以混合式学习理论为指导,根据网络教学平台特点,从普通话网络学习内容、学习情景、学习资源和学习反馈等方面探讨幼儿师范高等专科学校普通话网络教学平台设计,推动学校普通话学科教学的发展.     

中学信息技术智能网络教学平台的开发与应用研究

该研究是为了充实和完善适用于中学信息技术学科的具有一定智能的网络教学平台。笔者先通过查阅文献,了解相关研究和应用的现状,基于有关理论、模式、标准和技术,通过设计开发,构建出最适合该学科课堂教学的智能网络教学平台和基于该平台的教学新模式,再根据不同类型的教学内容,选择相应的教学新模式进行教学,分析教学应用的效果并据此进行改进和完善。最后总结出该平台在开发和应用过程中需要重视的若干问题,并对未来进行了展望。     

基于Flex技术的藏汉双语网络教学平台设计

针对目前远程网络教学平台的实际情况和藏汉双语网络教学发展的需要，利用Flex丰富的组件和动态矢量图像技术。开发远程藏汉双语教学系统。对藏汉双语网络教学平台的设计思路及总体结构进行了研究与探讨，并介绍了网络教学平台的功能模块及开发设计采用的关键技术。     

面向学生的个性化智能型教学平台的构成和应用

本文结合“电大在线”教学平台和作者开发的个性化智能学习服务系统,依据现代教学设计理论和学习理论建立了面向学生的个性化智能教学平台的组成模块,分析了各模块的特点,并设计教学平台,支持面向学生的个性化教学。     

一种基于Web的网络教学平台设计

基于Web的网络教学平台,正逐渐成为现代教育技术发展的重点。首先分析了目前远程教育支撑平台普遍存在的不足,有针对性地提出了基于Web的网络教学平台的设计原则,然后提出了教学平台设计的总体方案,包括网络接入方案和总体框架设计。最后对各系统模块的技术实现进行了相应描述。所做的工作对于研究和设计实用的网络教学平台具有一定的实际意义。     

电动力学网络教学平台建设的研究

电动力学课程是物理学专业及相关专业的重要而基本的理论课程,进行电动力学网络教学平台建设可以有效地促进课堂教学,提高教学实效.网络教学平台在课堂之外为学生提供了又一学习空间,其开放性与交互性为学生个性化学习提供了便利,而其协作性和针对性使得学生通过网络教学平台进行互相交流、查缺补漏,有效复习提高.结合网络教学平台在教学上的优势,对电动力学课程教学内容进行深入分析,针对课程特点,结合实际教学,给出了建设电动力学网络教学平台的基本策略,并指出了进行电动力学网络教学平台建设的专职教师应具备的素质.电动力学网络教学平台建设与电动力学课程建设有机结合,同时实施课堂教学活动与网络教学活动,对提高电动力学教学质量起到积极作用.     

基于Blackboard的高级语言程序设计（VFP）课程的建设

网络教学是课堂教学的重要补充,文章介绍了利用Blackboard网络教学平台进行高级语言程序设计课程的构建,介绍了教学内容设计、交流反馈设计、课程管理设计和评价功能设计四个模块的设计,分析了网络教学平台对教师教学及学生学习的指导作用。     

基于iSCSI的网络存储系统的构建

本文在分析iSCSI网络存储协议的基础上,介绍了在Windows网络环境下构建的一个网络存储系统及其实现技术。该系统基于C/S计算模式,解决了Windows网络环境下文件夹共享网络存储方式不支持数据库及程序的网络存储等问题。     

网络化多媒体教学系统的设计与实现

用软件方法设计实现一个多媒体网络教学系统 ,该系统可运行于 NT局域网环境下 ,实现课堂点名、教学与监控、师生交流等功能 ,该系统的特点是不需额外硬件支持 ,而且速度快 ,一屏可同时监视多个屏幕     

具有自适应机制的 XML课件系统模型的设计

引入了XML相关网络技术和自适应机制网站模型的概念，建构了具有自适应机制的XML课件系统模型，实现了基于自适应的XML课件元数据的远程教学网站系统．     

Agent技术在智能辅助教学系统中的应用

文章对智能计算机辅助教学系统进行了深入的研究,介绍了网络教学的优势和Agent的基本特性。在此基础上提出了将Agent技术应用于网络智能计算机辅助教学系统,构造出一种新的智能辅助教学系统的系统模型,并且对系统所用到的关键技术进行了详细的分析。     

基于Web的网络教学系统建设

网络教学是利用计算机网络技术，多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的一种新型教学形式。文章分析了基于Web的网络教学系统的几种教学模式，着重讨论了几种基于Web的软件开发技术，说明了基于NT的Internet应用开发环境。     

网络环境下现代教育技术课程体系的构建

对高等师范院校现代教育技术课程的现状、存在的问题以及改革趋势进行了分析.以高师培养跨学科综合性应用型的教育人才的目标为指导,提出了在网络环境下构建高等师范院校现代教育技术课程体系的各个基本组成部分,并从建构主义理论、网络化开放式教学和教学设计等方面,对所构建的现代教育技术课程体系的具体实践进行了探索和尝试.     

WLAN与3G网络融合的接入选择算法研究

3G？WLAN混合组网不但能大幅降低运营商的网络建设和运营成本,还能有效解决数据业务热点区域3G网络的容量与需求之间的矛盾。融合网络中用户接入网络的不均衡性是影响网络性能的重要因素,针对融合网络的负载均衡问题,提出了一种基于博弈论的融合网络接入选择算法。文中给出一种面向群体用户的网络接入选择实现机制,该机制根据用户在网络中获得的效用函数,引入非协作博弈论方法建立网络效用模型,并证明该非协作博弈满足势博弈条件。仿真结果比较了网络融合环境下的各群体接入网络在非协作博弈模式中的收益特性,模拟了用户网络接入选择过程。     

授课子系统在e-Learning中的应用及实现

在介绍现代程教育的基础上，给出了一种基于Web的实时交互式计算机网络课程e-Learning系统，详细阐述了授课子系统的功能特点及设计与制作方法，重点讨论了授课子系统在e-Learning中的应用，最后介绍了系统的使用方法。     

计算机网络辅助教学系统的研究

介绍了基于 Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／ Ｉｎｔｒａｎｅｔ 技术、基于视频会议技术的计算机网络辅助教学系统,详细讨论了该系统的结构、功能、技术难点,并指出了进一步发展的方向．     

算力网络与交易风控

算力作为数字经济的核心生产力,已经成为全球战略竞争的新焦点。传统计算模式不足以满足网络环境下的业务对于自身敏捷构造需求和外部大数据应用需求。在对比分析了网格计算、云计算、边缘计算、多云与云际计算的优缺点后,提出了一种新型计算模式:方舱计算,并介绍了方舱计算系统的三大组成部分。在此基础上,进一步提出了基于方舱计算构建算网系统的设想。作为方舱计算的典型应用,介绍了当前网络交易风控遇到的难题,结合方舱计算模式,通过建立并发系统行为理论与流量计算方法,发明了业务流程网络横切并发的调度技术,提出网络交易风控的行为认证方法,设计并实现了系统高并发、高辨识、高时效的目标。