加强思想政治工作营造高校改革良好环境

佛山大学创办以来，在办学模式、管理体制、教学环节、干部人事、科研开发、后勤工作等方面进行了一系列改革，初步形成了具有自身特色的办学模式。其成功之经验在于坚持以改革为中心的同时，建立起为改革服务，与改革相适应的思想政治工作保障体系，把思想政治工作贯穿于改革全过程，为改革营造良好的环境。     

论市场经济与加强高校思想政治工作

随着改革开放的深入和市场经济的发展,高校的思想政治工作面临许多新的情况、新的问题事实证明:越是改革开放,越是发展社会主义市场经济以及发展在社会主义市场经济体制下的高等教育事业,越要加强全党、全社会的思想政治工作,尤其是高校的思想政治工作.     

加强高校思想政治工作新思路的初探

随着高校的改革和发展以及社会环境的变化,高校师生的思想观念也随之发生了新的变化,高校思想政治工作在新形势下出现了许多新的情况。高校党委要时刻以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论"、三个代表"及科学发展观作为思想政治工作的指导思想,与时俱进,更新观念,积极探索新形势下高校思想政治工作的新思路。     

浅谈加强和改进高校的政治思想工作

高校是为国家培养专门高级人才的场所,高校所培养的人才直接影响到我们国家今后的发展。高校的政治思想工作,只能加强,而不能削弱。对此,笔者略陈管见,以抛砖引玉。 一、认识上要不断提高 邓小平同志在党的十二届二中全会上就指出“在工作重心转到经济建设以后,全党要研究如何适应新的条件,加强党的思想工作,防止埋头经济工作,忽视思想工作的倾向”。从现在实     

新时期加强高校思想政治工作之浅见

科学把握新时期高校思想政治工作的重点和规律,有针对性地采取一系列切实可行的有效方法,加大校园精神文明建设力度,努力提高师生的思想道德素质,是成功开展高校思想政治工作的根本保证和必然要求.     

以丰富的校园文化加强高校思想政治工作

德育是素质教育的基础，校园文化建设是德育的重要途径之一。丰富的校园文化可以促进高校思想政治工作的发展，从而达到人才培养的目标，实现科教兴国战略。本文从开展健康向上的校园文化活动的重大意义入手，分析了如何以丰富的校园文化加强高校思想政治工作。     

试论高校思想政治工作的创新

在市场经济条件下，高校思想政治工作如何开创新局面，本文提出了一类较新的构想和办法。     

加强思想政治工作促进企业改革发展

介绍了思想政治工作在企业改革发展中的作用,提出了坚持以人为本、做好群众工作、各部门共同参与、领导干部以身作则等加强思想政治工作的措施。     

对加强和改进高校思想政治工作的思考

从目前加强高校思想政治工作的背景与原因出发，阐述了加强和改进思想政治工作的重要性及其基本思路。     

图书馆未成年人思想道德教育实践探索

以大庆市图书馆为例,从加强馆藏资源建设、开展阅读指导、举办丰富多彩的读书活动、为弱势群体提供阅读服务、加强网上思想道德教育活动5个方面,阐述了公共图书馆开展未成年人思想道德教育的基本途径。     

《思想道德修养与法律基础》课程改革与建设

《思想道德修养与法律基础》是实施高校思想政治理论课新课程方案的第一门课程,新课程方案是新时期高校培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的一个重要的教育纲要.提高认识、充分重视,加强领导、严格管理,狠抓师资建设、塑造高素质的教师队伍,开拓创新、讲究实效是高质量实施新课程方案的重要保障.     

市场经济条件下如何发挥思想政治理论课德育功能

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要阵地。用马克思主义理论武装大学生的头脑,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观是思想政治理论课的主要教学目标。在市场经济条件下,要实现这一目标,就必须充分发挥思想政治理论课的德育功能。     

浅谈高校生态道德教育

生态道德教育是生态文明的重要组成部分,在培养高校学生生态道德情感,增强学生的生态道德责任感,使学生形成良好的生态道德行为习惯方面发挥着重要的作用。高校应通过开展生态道德教育,促进学生形成理性的生态道德意识和生态文明观念,最终实现人与自然的和谐相处。     

思想品德课探究性学习效能与教师角色定位

探究性学习是适应我国素质教育与培养全面发展人才需要而产生的一种学习方式或教学方法,具有主体性、开放性、探索性和综合性等特征。依据建构主义获得性学习理论,将探究性学习应用于思想品德课程教学更符合该学科的教学性质。适应课程改革需要,思想品德课教师应当带着以学生的学习为中心的教学理念从事课堂教学,实现探究性学习活动中的探究者、促进者与合作者的角色定位。     

新时期高校德育改革的基本问题

高校德育改革的基本问题包含以下六方面：（１）摆正位置，转变观念；（２）德育目标由理想型向素质型转变；（３）拓宽内容，把德育学科作为人文社会科学的重点学科来建设；（４）构造整体化、全方位开放的大德育格局；（５）建设一支专兼职结合、政治坚定、业务精湛的队伍；（６）制定科学的评估体系     

高校学生思想道德教育网络化探析

就目前网络对大学生的影响进行分析,指出互联网的发展对青年学生形成较强吸引力也衍生出许多消极的影响,给高校思想道德教育工作带来了新的机遇也提出了新的挑战,并提出了相应的对策。     

论高校思想政治理论课教师应具备的道德人格魅力及塑造

思想政治理论课是高校德育的主渠道、主阵地,也是我国大学教育的本质体现。要使大学生从接收,到接受,再到真正认同马克思主义的核心价值体系,完全信服党的创新理论,教师就要在高尚道德情操、健康心理素质与人文情感、正确价值观与人生态度、高雅的文化品位与优雅的气质、良好的人际交往能力、使人愉悦的亲和力等方面下功夫,努力塑造自己的道德人格魅力,增强课堂教学的吸引力、感染力、说服力,以达到提高教学实效性的目的。     

关于加强思想道德修养课实践教育的思考

本文从分析思想道德修养课的课程性质和特点入手,阐述了思想道德修养课实践教育的重要作用和新时期加强思想道德修养课实践教育的必要性,提出了构建合理的实践内容体系,突出课堂教学实践性,强化修养课的课外实践,改革修养课课程设置和考核方式等加强实践教育的具体措施。