孔子的教学原则摭谈

这是一节骨干教师展示课。作为教导主任的我，既是活动的组织者，又是骨干教师，应该带头上课，而且要上得精彩。于是，我选择了一篇十二册的教材《鸟的天堂》认真备课，精心制作课件。为了将课件做得更为精彩些，我还特地请电教主任做了FLASH动画。我自认为课件做得十分精彩。     

学生“造反”了

《做个“快乐鸟”》一课我执教过多次了，每次和学生一起感受快乐、寻找快乐和创造快乐，教学总是顺利完成。而我也为这课的流畅设计感到高兴。由于准备参加浙江省的品德录像课拍摄，教研员建议去市里的一所私立学校作展示，我也想尝试着做更好的改进，便满怀信心地答应了。     

探秘榕树家族

小时候就曾听说过佛祖释迦牟尼因感怀人世间生、老、病、死的种种苦恼,历经六年的苦行修炼,最后在一棵菩提树下冥想七七四十九天而觉悟成道的故事;也曾读过巴金所著《鸟的天堂》一文,向往文中描述的树长青,根相连,鸟千只,游人陶醉的美景。菩提树和《鸟的天堂》里的那株巨树就是两     

天堂

从4月3日到今日(4月20日),在《天堂》里的游戏经历,是一段让笔者感到非常愉快的旅程。希望您通过我的测试报告决定:是否进入《天堂》的世界。笔者就读于某高校,同时就职于《电脑×××××》(牧云:为保护当事人身家安全,故此部份消字)。在《天堂》进入祖国大陆地区之前,对《天堂》的盛况我已早有耳闻。3月26日,我的同事下载了《天堂》的客户端程序包,大家都一致认为,这是进入祖国大陆地区的“第一款世界级网络游戏”(指《天堂》在美国、韩国、     

人间·天堂·乐谷

随着《天堂2》在大陆正式登场日期的临近,越来越多的玩家将目光的焦点放在这款还没露面就已经被炒得沸沸扬扬的游戏巨作上。抚今追昔,“天堂”这个引领着世界网络游戏风骚这厶多年的名字,早已为我们所熟知,从《天堂》在大陆的沉寂到《天堂2》成为2004年中国网络游戏市场上最大的亮点之一,这期间走过了怎样的历程,而以华丽画面导致机器配置要求奇高的《天堂2》又将能打开多大的场面? 于是在《天堂2》降临的前夜,让我们追寻的历史的足迹来回望《天堂》的大陆沉浮之路,客观审视《天堂2》的方方面面,只有这样才能为《天堂2》的未来前景做出公正而严谨的预测。     

读编对话

我是广州市的一名初三学生。我在初二时就注意到《科学世界》了，这份刊物真是太棒了!我对它真是爱不释手啊。当天买到手，隔天准看完，接着之后每天就傻傻地到报摊转一圈，打探新一期的《科学世界》到了没……这已经是一种习惯了。每每看完《科学世界》，我就觉得自己得到的不仅仅是一本杂志，而是到了一个自由国度，我可以自由自在地思考，感觉跳出了固定的框框，视野开阔了许多。     

研究性学习给数学课注入了生机与活力

一、进行研究性学习需提前准备 指导学生自己发现问题，探究问题，获得结论的过程。在学习研究课题《分期付款中的有关问题》时，本着创设情境和途径的轮廓，我先与附近农业银行进行了联系，请教了营业员，为我讲解了分期付款是怎么一回事，并聘请营业所职员为学生上一节《分期付款中的有关计算》课。得到营业所的许诺后，我把这个消息告诉了学生，并将研究课题《分期付款中的有关问题》布置给学生们，要他们认真阅读原材料，首先对该问题有一个明确的了解，     

读者圆桌

北京读者黄丽:观鸟专题让我想起看过的记录片《迁徒的鸟》和我自己的一次观鸟体验。在短短的一个小时内,我始终处在惊愕状态,因为觉得自己一直在飞。和鸟一起飞翔真是一种奇迹,看到鸟突然离开地面,一点点升高,穿过湖泊,可以听到低低的鸣叫,听到翅膀切割空气的声音,看清它们身上细小的羽毛在风中闪动。这个星球上大部分自然面貌都被人类改变了,处处都是人类留下来的痕迹,不过鸟还主宰着这个星球的天空,但它们生存的环境实在是堪忧。这些鸟儿就像精灵一样,它们轻盈易碎,但愿人类能够小心翼翼的疼爱它们。     

一堂泥塑课的反思

我在上高中美术鉴赏《中国古代雕塑》的内容时，穿插了一堂泥塑制作课，课上发生的一件事引起了我的思考。     

《完善真实的我》说课稿

各位老师，今天我说课的内容是七年级思想品德第四课《我的自画像》中第四课时《完善真实的我》。它是一课完美塑造整体形象恰在少年的章节。     

塞舌尔:鸟的天堂“鸟岛”

正不到鸟岛(Bird Island),就算不上完整的塞舌尔旅行!我跳出机舱,踏上了鸟岛的土地,耳边传来各种鸟鸣声,从"人间天堂"一下子来到"鸟的天堂"。岛上没有居民,只有一座度假村——鸟岛度假村Bird Island Resort-Bungalow,十几个工作     

我们要唱自己写的歌

【案例】“老师，我们要唱自己写的歌，行不行?”这是我在五年级的一次音乐课上听到的呼声。事情是这样的，2003年6月4日，我给五年一班上音乐综合课，我们上节课学习了歌曲《美丽的家园》，这节课对歌曲进行艺术处理。“为了心中美丽的家园，我献上一首爱的歌曲。我们愿做一棵棵小树，装点家园美丽的春天……”     

另类的课堂 异样的收获

区级骨干教师培训学习即将结束了，作为学员，每人必须在小组内上一节研讨课。我经过精心准备，邀请了指导老师及组内的骨干教师前来指导。教学内容是人教版语文教材第九册第三组的口语交际——《我是小小推销员》。由于我们班学生的父母大部分都是经商的，这一话题孩子们并不陌生。我细细推敲了自己的教案设计，总体还算满意。可结果却与自己的设想天差地别．开完课后被同行们批得“体无完肤”。评完课，我静下心来细细反思：是呀!他们说得对。我的课堂交际情境创设应该再大胆一些、开放一些，让每个学生都能无拘无束地进行口语交流。于是，针对学生实际，采纳指导老师及同行们的建议，我对本课内容进行了第二次教学。     

天堂最新资料篇登陆——冰镜湖

问笔者哪个才算是真正风靡全球的大型网络RPG游戏?我毫不犹豫的答“《天堂》”,不要说我吹牛,《天堂》在中国大陆地区、中国香港特区、中国台湾省、美国、韩国和日本都有架设服务器,2002年,经美国权威机构调查统计,全世界注册《天堂》会员接近1亿,同时在线人数超过100万之多,游戏以“没有外挂”、“完善的工会系统和攻城战”、“终极屠龙”等出众系统赢得玩家的赞赏,这还不算是真风靡全球的大型网络RPG游戏吗?《天堂》最新资料篇即将登陆,把玩家从炎热的《火龙窟》带到有滴水成冰之称的《冰镜湖》,下面我们就介绍一下《天堂:冰镜湖》的新增元素吧。     

天堂 新人上路旅游宝典

各位,感谢你们站在这里聆听我的叙述,并请允许我作为你们的导游,引领你们进入天堂世界。我叫做南牧羊,在天堂的一服长住,是一名48lvel的妖精。请各位喜爱法师或战士的朋友先别皱起你们的眉头,本人尽管擅长妖精,但对天堂的四个种族都有涉猎,并有各个种族的朋友。因此,如果您愿意来到这里,请相信我对《天堂》有足够的了解,更请相信我的诚意:     

在音乐多媒体教学中充分发挥学生的主体作用

音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。利用多媒体进行音乐教学，教师应注意充分发挥学生的主体作用，我在布置音乐课堂、查找课堂学习资料和音乐创造这三个方面都留给学生自己做主、自己干的空间，效果较好。下面我将结合小学三年级教材《对鲜花》这一课来谈谈我的做法。     

学生为啥全读错了

参加学校的优质课比武，感受颇深。我上的是“小数的产生和意义》在最后一个环节“质疑问难”中，有一个学生提出：“小数是谁发明的？”我一听，愣住了，在备课时，看到过这个问题，想给学生介绍，但怕教学内容又难又多，没时间讲这个问题，所以就没有去记忆；再者已经快下课了，我还没布置作业呢。于是就对学生说：“这个问题网上有，你上网去查查吧。”就这样我完整地上完了一堂课。     

思想之美

萤火虫没多大本事,可它至少不是黑暗的同谋。用心生活,天堂不远。离离原上之草,秋风吹死,春风吹活。死去活来,生生不息。活给自己看,便是幸福。我希望全中国的孩子,左手     

一支铅笔旋转引发的思考

学校一位老师执教研究课《丑小鸭》，课堂上我无意中坐到了一位眉清目秀的小姑娘身边，她坐在教室最后一排。在细细聆听老师授课的同时，我留心观察了这位女同学在课中参与教学双边活动的种种表现。[第一段]     

连锁了就要共存共荣

特许经营之所以能够快速和持续发展,其实就取决于它的这种“共存-互动,共享-互助,共创-互利”的经营方式采用共享—互助方式有一个《天堂和地狱》的故事,可能会很恰当地表达共享-互助的意思:天堂和地狱其实没有什么不同。地狱有一口大锅,锅里是热腾腾的粥和一把长长的勺子。天堂同样有一口大锅,锅里也是热腾腾的粥和一把长长的勺子。地狱里饥寒交迫,天堂里却丰衣足食。原因只有一个:地狱里每个人都想自己能吃到粥,于是拿起勺子,舀上粥,往自己嘴里放。由于勺子把太长,粥无论如何也放不到自己的嘴里,所以只能挨饿。而天堂里的人同样拿起勺子,…