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目的探讨高职学生篮球运动中常见运动损伤及预防策略。方法采取随机抽样的方式对546名高职学生进行问卷调查,采用SPSS13.0软件进行统计分析。结果 498名调查对象有篮球运动损伤经历,膝、踝关节损伤比例占75.1%,造成损伤的主要原因为准备活动不足、场地因素和疲劳或负荷过大,被选率分别为73.9%、56.8%和55.0%。结论学校应多措并举,减少篮球运动损伤发生率,减轻损伤造成的影响。 相似文献
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本课题以赣南师范学院体育学院武术专项学生为调查对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对09、10、11级武术专项学生进行调查研究,分析武术专项学生的运动损伤特点,并提出预防武术训练中运动损伤的措施。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对宿州学院体育教育专业学生的运动损伤情况进行调查分析,结果显示:造成体育教育专业学生运动损伤的主要原因是准备不足、动作过猛、强度过大及场地设施等;发生运动损伤最多的部位是踝关节及手腕;发生运动损伤几率较高的是篮球、足球、排球等对抗性集体项目;发生运动损伤的时间以课外活动时最多,运动损伤后学生偏向采用冷冻疗法和药物疗法进行处理;学生对运动损伤防治知识的需求是迫切的。 相似文献
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赵金林 《延安大学学报(自然科学版)》2018,(1)
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对延安大学散打专修学生运动损伤的发生率、部位、类型、阶段、态度与认知等情况进行充分调查,并分析其成因,探索散打专修学生运动损伤的基本规律与本质特点,并就其预防提出针对性的合理性建议,为延安大学散打专修学生运动损伤的预防以及发生运动损伤后的恢复提供参考依据。 相似文献
5.
本文通过问卷调查、数据分析和文献资料法,对江西部分高校大学生在体育锻炼中出现的运动损伤进行调查研究和分析,得出造成学生运动损伤的主客观因素,并提出一些应对运动损伤的措施及办法。 相似文献
6.
以潍坊学院体育学院2007级体育教育专业学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对其运动损伤的时间、项目、部位、程度、次数、原因及对学习的影响进行了调查与分析。找出了其运动损伤的原因,提出了防止学生发生运动损伤的合理化建议。 相似文献
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王春保 《湖北三峡学院学报》2013,(Z1):203-204
通过问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法对三峡大学体育学院2009级、2010级和2012级羽毛球主项训练专业学生运动损伤情况进行调查分析。总结出运动损伤发生的诱因、容易损伤的部位、损伤的时间和地点等,探讨羽毛球主项训练专业学生发生运动损伤的一般规律,提出有针对的建议和对策,以期为羽毛球主项训练专业学生的学习、训练和比赛等其他方面提供理论参考,为预防运动损伤的发生和伤后的康复提出相应的对策。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对湖州师范学院健美操专项学生运动损伤的情况进行的调查与分析,结果发现:健美操专项学生运动损伤的情况较为普遍。损伤主要发生在大腿、脚踝和手腕等部位,其损伤类型主要以韧带拉伤、扭伤和肌肉损伤为主,大部分损伤都是轻伤,学生在秋冬季节发生运动损伤的机率较高,通常是在专项训练和自主训练时发生运动损伤。通过研究分析,旨在寻找出引起运动损伤的原因,从而提出有效的保护与防治措施,减少运动损伤的发生,为我校健美操运动的发展提供理论参考依据。 相似文献
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大学生运动损伤的调查分析及防治方法 总被引:3,自引:0,他引:3
卢春艳 《长春师范学院学报》2000,(5)
本文通过对学生运动损伤和运动性疾病情况的调查和分析 ,提出了运动损伤的常规处理方法和预防运动损伤的措施 相似文献
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一、引言有关运动损伤的调查研究,过去多偏重于专项运动员和体育院校.至于高等师范院校体育系学生运动损伤的调查报告,文献公开报道甚少.本文对上海师大体育系81级学生,在校四年学习期间的运动损伤进行了调查,揭示了体育系学生运动损伤的发生原因、损伤性质、 相似文献
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运用问卷调查法、数理法和文献资料法等方法,对武汉地区部分体育院系学生的运动损伤情况进行了调查研究,结果发现:运动损伤与人体生物节律关系密切,在生物节律的临界期易发生急性损伤,常见的如肌肉拉伤、韧带撕裂等;在体力低潮期与多重低潮期易发生慢性损伤,如髌骨劳损、骨膜炎等.研究人体生物节奏与运动损伤之间的关系,对预防、减少运动损伤,科学地指导体育教学、训练、竞赛和群众体育活动无疑具有重要的现实意义. 相似文献
12.
《西昌学院学报(自然科学版)》2015,(1)
本文通过问卷调查法、文献资料法、对比分析法等,对淮北师范大学体育学院体育教育专选学生运动损伤情况及造成运动损伤的各种因素进行初步分析研究。调查表明:大部分学生都有不同程度地运动损伤,常见的部位有手指、腕关节、膝关节、腰部等,损伤的主要原因是学校软件硬件设施滞后、准备活动不够充分、技术动作不规范、心理状态欠佳、学生缺乏运动保健知识等。 相似文献
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通过对我院98级、99级、2000级和2001级体育系学生运动损伤情况的调查与分析,初步揭示体育教育专业学生运动损伤发生的一般规律,为预防和减少运动损伤提供依据. 相似文献
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为了避免或减少运动损伤的发生,减轻损伤对机体的影响,采用问卷调查法对体育专业学生运动损伤的情况进行调查研究.结果表明:学生在运动训练中最常见的损伤主要发生在踝、腰、手、腕、膝、大腿和足等部位;最容易造成损伤的项目是篮球、足球、田径、体操等体育项目.提出相应的预防措施和建议,从而减少或避免运动损伤的发生. 相似文献
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通过访谈法、问卷调查法对福建铁路机电学校2006级的200名学生在体育运动中发生损伤进行调查,并对运动损伤的特点、部位与性质进行分析,旨在寻找切实可行的预防措施来减少运动损伤的发生,为更好地开展体育教学和课外体育活动提供保证。 相似文献
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采用问卷调查法和访问法,以青海大学117例运动损伤大学生为研究对象,对在体育活动中的运动损伤进行调查分析,提出了减少和预防损伤的对策。 相似文献
18.
袁辉 《山西大同大学学报(自然科学版)》2011,27(4)
通过问卷调查法对参加乒乓球运动训练的高校专修学生和体校运动员进行乒乓球运动损伤的调查,找出乒乓球运动中常见的运动损伤,并从生物力学、解剖学方面,对在乒乓球运动中引起损伤的原因进行分析,提出了一系列预防运动损伤的相应措施,希望能对乒乓球的教学和训练有所帮助. 相似文献
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高校体育专业学生运动损伤的现状与对策——对昌吉学院体育系学生运动损伤的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对昌吉学院体育系学生运动损伤的情况进行调查分析,找出运动损伤的规律及特点,对其预防措施进行探讨,采取有效方法,为体育系在今后的教学和训练中,预防和减少学生的运动损伤,促进学生身心健康,提高教学与训练质量,增强学生防范意识,提出一些有益的措施和建议。 相似文献
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体育教育专业学生运动损伤规律的调查与分析 总被引:7,自引:0,他引:7
本文采用问卷调查等研究方法 ,对安徽师范大学体育学院体育教育专业 4 6 0名本科学生在校期间的运动损伤情况进行调查与分析 ,旨在揭示体育专业学生运动损伤的特点、规律及损伤原因 ,剖析运动损伤机理 ,为预防运动损伤提供依据 相似文献