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《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3):F0003-F0003
1本刊简介
《西华师范大学学报（自然科学版）》是西华师范大学主办的综合性自然科学学术刊物（季刊），国内外公开发行．主要刊登自然科学领域的新思想、新方法、新理论和最新研究成果，广泛开展学术交流，为社会主义现代化建设服务．本刊主要读者对象是科技工作者和教育工作者． 相似文献
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《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(4):F0003-F0003
1本刊简介西华师范大学学报（自然科学版）是四川省教育厅主管,西华师范大学主办的综合性自然科学学术刊物（季刊）,国内外公开发行．主要刊登自然科学领域的新思想、新方法、新理论和最新研究成果,其宗旨是：广泛开展学术交流,为社会主义现代化建设服务．本刊主要渎者对象是科技工作者和教育：[作者． 相似文献
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《复旦学报(自然科学版)》2011,(4):F0003-F0003
《复旦学报（自然科学版）》（中、英文混版）是复旦大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊,国内外发行）．杂志主要刊登物理学、数学、生命科学、化学、管理科学、环境科学、材料与技术科学领域的基础研究和应用研究方面的学术论文、研究快报、研究简报和综述等．主要任务是反映复旦大学自然科学类各学科的最新科研成果,为繁荣和发展复旦大... 相似文献
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《杭州师范学院学报(自然科学版)》2014,(4):F0003-F0003
《杭州师范大学学报（自然科学版）》是杭州师范大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊,国内外发行）,主要刊登数学、物理、化学、生物与环境、信息工程及体育等基础理论、应用研究型论文．现为中国知网、万方、维普数据库刊源, 相似文献
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《杭州师范学院学报(自然科学版)》2014,(1):F0003-F0003
《杭州师范大学学报（自然科学版）》是杭州师范大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊,国内外发行）,主要刊登数学、物理、化学、生物与环境、信息工程及体育等基础理论、应用研究型论文． 相似文献
7.
《杭州师范学院学报(自然科学版)》2014,(3):F0003-F0003
《杭州师范大学学报（自然科学版）》是杭州师范大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊,国内外发行）。主要刊登数学、物理、化学、生物与环境、信息工程及体育等基础理论、应用研究型论文． 相似文献
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《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(2)
1本刊简介《西华师范大学学报(自然科学版)》是西华师范大学主办的综合性自然科学学术刊物(季刊),国内外公开发行.主要刊登自然科学领域的新思想、新方法、新理论和最新研究成果,广泛开展学术交流,为社会主义现代化建设服务.本刊主要读者对象是科技工作者和教育工作者. 相似文献
9.
《北京师范大学学报(自然科学版)》2012,48(1):111-F0003
正1《北京师范大学学报(自然科学版)》是教育部主管、北京师范大学主办的自然科学综合性学术刊物(双月刊,公开发行),主要刊登数学、物理学、化学、天文学、地学、生命科学和技术科学、环境科学、数量经济学、交叉科学、科学史等基础研究和应用研究方面的学术论文.它的任务是:主要反映北京师范大学理科各学院、系、所、中心的最新科研成果,促进国内外学术交流,为我国现代化建设服务.主要读者对象是国内外科技工作者、高等院校理工科教师和研究生等。 相似文献
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《北京师范大学学报(自然科学版)》2012,48(6):F0003-F0003
1《北京师范大学学报（自然科学版）》是教育部主管、北京师范大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊,公开发行）,主要刊登数学、物理学、化学、天文学、地学、生命科学和技术科学、环境科学、数量经济学、交叉科学、科学史等基础研究和应用研究方面的学术论文．它的任务是：主要反映北京师范大学理科各学院、系、所、中心的最新科研成果,促进国内外学术交流,为我国现代化建设服务．主要读者对象是国内外科技工作者、高等院校理工科教师和研究生等． 相似文献
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《北京师范大学学报(自然科学版)》2012,48(4):441-F0003
正1《北京师范大学学报(自然科学版)》是教育部主管、北京师范大学主办的自然科学综合性学术刊物(双月刊,公开发行),主要刊登数学、物理学、化学、天文学、地学、生命科学和技术科学、环境科学、数量经济学、交叉科学、科学史等基础研究和应用研究方面的学术论文.它的任务是:主要反映北京师范大学理科各学院、系、所、中心的最新科研成果,促进国内外学术交流,为我国现代化建设服务.主要读者对象是国内外科技工作者、高等院校理工科 相似文献
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《北京师范大学学报(自然科学版)》2012,48(2):221-F0003
1《北京师范大学学报（自然科学版）》是教育部主管、北京师范大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊,公开发行）,主要刊登数学、物理学、化学、天文学、地学、生命科学和技术科学、环境科学、数量经济学、交叉科学、科学史等基础研究和应用研究方面的学术论文．它的任务是：主要反映北京师范大学理科各学院、系、所、中心的最新科研成果,促进国内外学术交流,为我国现代化建设服务．主要读者对象是国内外科技工作者、高等院校理工科教师和研究生等． 相似文献
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《北京师范大学学报(自然科学版)》2012,48(3):331-F0003
1《北京师范大学学报（自然科学版）》是教育部主管、北京师范大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊,公开发行）,主要刊登数学、物理学、化学、天文学、地学、生命科学和技术科学、环境科学、数量经济学、交叉科学、科学史等基础研究和应用研究方面的学术论文．它的任务是：主要反映北京师范大学理科各学院、系、所、中心的最新科研成果,促进国内外学术交流,为我国现代化建设服务．主要读者对象是国内外科技工作者、高等院校理工科教师和研究生等． 相似文献
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, 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2012,33(4)
1《淮北师范大学学报》（自然科学版）是淮北师范大学主办的综合性学术刊物,主要刊载数学、物理、化学、生物、计算机、体育、自然辩证法、科学方法论、科学史、教学研究等方面的学术论文和研究简讯。还辟有综合评述,专题探讨等栏目。它以繁荣科学文化、推动教学科研、促进学术交流为办刊宗旨。读者对象主要为科技工作者及大专院校理工师生等。 相似文献
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《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2011,32(4)
1《淮北师范大学学报》（自然科学版）是淮北师范大学主办的综合性学术刊物,主要刊载数学、物理、化学、生物、计算机、体育、自然辩证法、科学方法论、科学史、教学研究等方面的学术论文和研究简讯。还辟有综合评述,专题探讨等栏目。它以繁荣科学文化、推动教学科研、促进学术交流为办刊宗旨。读者对象主要为科技工作者及大专院校理工师生等。 相似文献
16.
《成都大学学报(自然科学版)》2009,28(3):282-282
《成都大学学报》（自然科学版）是成都大学主办的自然科学类综合性学术刊物（季刊,国际标准刊号：ISSN1004-5422,国内统一刊号：CN51-1216/N）,国内外公开发行,主要刊登生物与食品工程、电子工程、计算机工程、机械工程、土木与建筑工程、环境与能源工程、经济与管理工程、工程管理以及相关的交叉学科和相应的基础理论等自然科学和工程技术方面的学术论文、研究报告、综述、技改成果等为保证刊物质量,并与国内外有关检索性刊物要求接轨,根据相关的国家标准,结合本刊实际情况,特制定本简则,请投稿人配合执行.1来稿要求来稿应遵守科技工作者的道德规范,文稿的著作权属于作者,文责自负.作者应保证无署名争议、无一稿多投、无泄密情况、无政治性问题.文章必须具有创新性、学术性、科学性和准确性、规范性及可读性.全文一般不超过6000字,一般包括（按顺序）：题目、作者、作者单位、摘要、关键词（以上各项均需中英文对照）、中图法分类号、基金项目及编号、第一作者简介（包括出生年、性别、职称、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话）、引言、正文（包括图、表）、结论、致谢、参考文献.2内容和技术要求2.1题目题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要... 相似文献
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《南通大学学报(自然科学版)》2012,11(3):95
《南通大学学报（自然科学版）》是南通大学主办的自然科学类学术刊物,季刊,国内外公开发行,刊号为ISSN1673—2340和CN32—1755／N。本刊刊登基础科学和工程科学方面的学术论文。本刊热诚欢迎校内外广大教师和科技工作者踊跃投稿,并将有关要求简介如下：1投稿约定1．1来稿应体现创新性、学术性、科学性和准确性、规范性、可读性。 相似文献
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《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(1)
1本刊简介《西华师范大学学报(自然科学版)》是西华师范大学主办的综合性自然科学学术刊物(季刊),国内外公开发行,主要刊登自然科学领域的新思想、新方法、新理论和最新研究成果,广泛开展学术交流,为社会主义现代化建设服务。 相似文献
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《复旦学报(自然科学版)》2012,51(3):392
《复旦学报（自然科学版）》（中、英文混版）是复旦大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊,国内外发行）.杂志主要刊登物理学、数学、生命科学、化学、管理科学、环境科学、材料与技术科学领域的基础研究和应用研究方面的学术论文、研究快报、研究简报和综述等.主要任务是反映复旦大学自然科学类各学科的最新科研成果,为繁荣和发展复旦大学的科技事业服务,为我国社会主义现代化建设服务.也部分收取国内外具有原创性的优秀论文, 相似文献
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《山西大同大学学报(自然科学版)》2010,26(3):F0003-F0003
《山西大同大学学报》（自然科学版）是山西大同大学主办的自然科学综合性学术刊物（双月刊,国内外发行）,它的主要任务是反映山西大同大学的最新科研成果,促进校内外学术交流。读者对象是国内外高等院校的教师、科研工作者及研究生等。 相似文献