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随着时代的发展,影视文化不断占据我们的生活,影视资源也不断被开发为语文教学所用.但在聋校,合理有效的运用影视资源还存在一定的误区.聋校老师需要树立影视资源作为教学辅助工具可以有效为教学服务的观念,有效运用影视资源激发听障生语文学习兴趣以及提高听障生语文素养. 相似文献
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语文课程资源的有效开发利用,能使语文教学的方式丰富活跃起来,并在多样化的实践中取得令人欣喜的效果。《课标》中指出:“要不断开发、充分利用无处不在、无时不有的语文课程资源,使学生凭借丰富的资源和大量的实践,在学语文,用语言中渐渐习得语文学习规律, 相似文献
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语文教学资源运用的不合理性越来越被人们所重视,语文教学资源的整合成为当今一个比较重要的课题。如何进行语文教学资源的整合,让有限的资源被充分有效地利用?我们将从语文教师资源、网络资源、图书资源三个方面进行讲解。 相似文献
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袁海亚 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2012,11(4):427-429
语文教学作为母语文化的传承阵地,其校本资源的开发备受关注。在近十年的语文校本课程开发实践中,我们取得了很多值得借鉴的经验,例如加强教师能力的培养、重视学生资源的开发、注意资源的多方面挖掘、强调学校的量力而行、加紧与其他学科的结合等各个方面。当然对语文校本课程资源的选择上也突显了一些问题,即对课程资源的认识呈扩大化趋势、对语文教材作为校本课程资源的认识不足、对教师资源的开发力度不够、对学校资源的认识存在错位、对语文学科人文性与工具性的体现有所偏颇。 相似文献
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课程资源的合理开发和利用可以有效地开阔学生的视野,提升其语文素养,重在从以下几方面实施:⑴开发和利用大众传播媒体上的优质语文资源。⑵开发和利用生活中的语文资源。⑶开发和利用网络和自编课外读本等各种形式的语文资源。 相似文献
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新疆民俗文化是西域文化的重要组成部分,也是语文课程资源的重要组成部分。建设关于新疆民俗文化的课程资源是语文课程建设的需要,有助于语文教育目的的实现。语文教学可以通过多样的语文活动、课外阅读和专题讲座等形式,开发利用关于物质、精神、社会、语言方面的新疆民俗文化资源,以建设开放而有活力的语文课程。 相似文献
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1.沟通课堂内外、课本内外、校园内外,使学生充分认识到语文与现实生活的密切联系,了解语文学习的资源和运用的机会无处不在,从而最大限度地开发利用现实生活中的语文教育资源。 相似文献
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何红梅 《达县师范高等专科学校学报》2008,18(Z1)
有效开发和合理利用语文课程资源,应是每位语文教师潜心研究并致力实践的一个重要课题.实践中,一是要开发利用语文教本内部资源,二是要开发利用教师资源,三是要开发利用学生资源,四是要开发利用生活资源. 相似文献
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《新课标》明确提出了要重视课程资源的利用,在语文教学中,影视资源的能够帮助教师提高学生的学习兴趣,拓展学生的知识面,提高学生的综合素质。本文首先论述了影视资源对语文教学的影响,然后提出了一些在运用影视资源教学时需要注意的问题,旨在推动影视资源与语文教学更好的结合。 相似文献
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随着时代的发展,社会对技校生的要求不断在变,我们的教学理念也应该不断改变。技工学校的语文教育应该有自己的特点,本文就技校语文教学的现状、特点、教学方式做了阐述。 相似文献
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面对语文教学受到的普遍的批评,语文教学的基本目的,即提高"听说读写"的能力没有明显的成效,处于主导地位的语文教师必须具备勇敢的自我批判和大胆的创新精神,不断地尝试、探索,从而使语文教学做到与文化对话,与生活相亲,与时代共鸣,与心灵共振! 相似文献
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语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。教师应该更好的用好教材,让学生更多地直接接触语文材料,注重跨学科的学习、渗透和整合中开阔视野,在语文实践中掌握运用语文的规律。 相似文献
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近几年来技校语文教师大都认为语文教学难于开展,学生对语文学习普遍缺乏兴趣,造成这种结果的原因是多方面的,其中最主要原因是教师的教学方法、途径静止、单一。要改变这种状况,技校语文教师必须增强课程资源的开发和利用意识,要利用一切途径开发可以利用的课程资源,为学生构建一个开放的学习环境,提供一个多渠道获取知识的机会,从而更好地促进学生语文素养的形成和提高。 相似文献
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在新课改下,探索信息技术与语文教学的整合是时代的要求。本文结合新课改的要求,对发挥现代教育技术优势,改进小学语文教学作了一定的阐述。认为,作为一线语文教师,应不断研究和探索现代教育技术与语文教学的整合,为小学语文阅读教学创出一片新的天地。 相似文献
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近几年来技校语文教师大都认为语文教学难于开展,学生对语文学习普遍缺乏兴趣,造成这种结果的原因是多方面的,其中最主要原因是教师的教学方法、途径静止、单一.要改变这种状况,技校语文教师必须增强课程资源的开发和利用意识,要利用一切途径开发可以利用的课程资源,为学生构建一个开放的学习环境,提供一个多渠道获取知识的机会,从而更好地促进学生语文素养的形成和提高. 相似文献