如何指导学生写好话题作文

话题作文是一种新的作文形式.发散、集中、定向是写好话题作文的三个步骤.写好话题作文要转变观点、积累素材,要有创新精神.     

怎样指导写好中考话题作文

一、审题。话题作文需要审题，审题的正确与否，直接关系着作文的成败。可以说：“审题不慎，满盘皆输”。一个完整的话题作文，是由材料、提示语、话题及要求组成。同学们在审题时往往脱离材料，只抓话题本身，导致审题出现偏差。正确的审题，是对命题人所提供的材料和话题共同剖析来确定的，除了兼顾题目自身“立意自定，题目白拟，文体不限”的要求外，我们更应该关注到材料本身蕴含的隐性要求，[第一段]     

谈谈话题作文的拟题技巧

"话题作文"是给作者一个"引子",或"话头",或一个"范围",让作者任意选择一种适合自己的表达方式和表现手法,任选一个熟悉或感兴趣的内容,来抒发与话题相关的某种思想、认识和情感等。本文结合话题作文的特点,联系自己的教学体会,介绍了11种话题作文的拟题技巧。     

话题作文的训练误区及应对策略

在话题作文的指导中,教师容易步入这样一些误区:认为"话题作文"可以淡化审题这一环节;将"文体不限"理解为"可以淡化或否定文体特征";认为"话题作文"可以想写什么就写什么,可以忽视作文基本功的训练和培养.就以上几种情况展开论述,并提出了应对策略.     

以活求新，写好话题作文

话题作文是这几年来中考作文命题必不可少的一个写作形式，它的命题只是为考生提供了一个既开放又有约束力的话题，而且往往文体不限，题目自拟。比如2008年中考话题作文足“坚忍”，它的要求是：立意自定，文体自选（除诗歌外）。在话题前面有这样一段文字提醒“坚忍，是指在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。     

话题作文写作教学探讨

文章针对话题作文的特点与写作要求，提出了话题作文教学中应注重培养与训练学生如下几个方面的能力：培养和训练学生开发思路的能力；培养学生审题的能力；培养和训练学生确定主题的能力；培养和训练学生选取题材的能力：培养和训练学生驾驭文体和语言的能力．     

话题作文教学中的几点感悟

话题作文是近几年来采用的—个既开放又有限制的写作表达方式，取材广泛，自由选择的空间大，能够充分展示写作的才华。在作文教学中，如何指导学生写好话题作文呢？笔者有几点感悟：     

怎样写出一个亮丽的作文题目

话题作文由于降低了审题的难度,淡化了文体观念,成了近年来高考、中考出现较多的一种作文形式。纵观几年来的考场作文,能称得上上等的作文却不多,中等作文偏多。与同组室的教师经过反复研究,认为主要是话题作文的“拟题技巧”学生掌握不够,因此使得作文分数上不去。俗话说”题好一半文“,好的题目能起到引人入胜、先声夺人的作用,拟一好的题目就等于有了开启写作灵感之门的钥匙。那么怎样才能拟一个好的作文题目？我认为应掌握以下技巧：     

给你的作文戴顶漂亮的帽子——话题作文拟题之浅析

题目，是作文的眼睛。漂亮新颖或者富含哲理的题目可以让读者耳目一新，并能唤起读者强烈的好奇，吸引其读下去。在多年话题作文辅导中，我总结出几点拟题技巧，现与各位老师商榷。[第一段]     

汉语话题的辖域与层级

汉语话语中不仅存在单话题，还存在多话题。话题的辖域有大有小，可根据辖域的大小将话题分为语篇话题、语链话题和语句话题三类。根据话题的性质和功能，多话题可分为情景话题、主旨话题、论元话题三类，多话题的排序一般遵循情景-主旨-论元话题的序次。话语生成的组合顺序多为逆向组合。     

基于时序主题的网络舆情热点话题演化分析方法

针对舆情话题演化中的话题漂移和衍生效应,提出基于时序主题信息的舆情话题演化分析方法并通过加入时序标签,对舆情热点话题内容和强度的演化过程进行了可视化.实例证明,该文提出的话题追踪算法能够有效探测出各阶段的舆情热点话题、分析舆情演化趋势,为突发事件发展态势的预测提供理论借鉴.     

追踪事件微博报道:一种流的动态话题模型

为了解决微博中存在的话题漂移和大量噪声问题,提出了基于动态话题模型和微博信息熵相结合的流的动态话题模型。首先利用动态话题模型在整个追踪过程,从正反两个方面增强对追踪话题的描述,进一步克服了话题漂移问题。但由于微博中存在大量中间类微博,所以定义并使用微博信息熵来衡量一条微博对于话题报道的重要性,并将其扩展到动态话题模型中,用于区分新闻类和中间类微博。在超过17万用户的1 200万条微博上进行了话题追踪,实验结果表明,本文算法较之传统的动态话题模型更有效,追踪结果包含更少噪声。     

怎样写好话题作文

●写好话题作文,要善于“化大为小”●写好话题作文,要善于“以小见大”●“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键话题作文试题有三个主要特点:第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不要求自拟文题,也不能另立文题。在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”,给写作者提供了更广泛的发挥空…     

浅谈如何创新地写好中学话题作文

新课标要求学生多写话题作文,给广大学生提供了广阔的创造空间。切中话题作文的要害,写出好的话题作文,重在创新,包括立意上的创新、构思上的创新和形式上的创新。     

基于LDA话题关联的话题演化

话题演化可以帮助人们快速获取信息和了解趋势.提出了一种挖掘话题随时间变化的方法,通过话题抽取和话题关联实现话题的演化.对不同时间段的文集进行话题的自动抽取,话题数目在不同时间段是可变的;计算相邻时间段中任意2个话题的分布距离和话题的特征向量相似度实现话题的关联.实验结果证明,该方法不但可以描述同一个话题随时间的强度变化,还可以描述新话题的产生,旧话题的消失以及话题内容随时间的演化.     

对比语言学视角下的汉语话题句英译策略

对比语言学以不同语言间的对比来揭示其异同为己任,为语际翻译尤其是汉英翻译提供了独特的视角。从语言形式观察,英语重形合,而汉语重意合,话题句是汉语句子的典型表达方式。汉语话题句主要有主谓谓语话题句、盒套式话题句、公因话题句三种,分别从《政府工作报告》中选取几例,试析其英译策略。     

如何写好话题作文

话题作文作为一种新的命题作文,曾给许多同学以巨大的信心和施展才能的天地;同时,也让许多同学感到无所适从,他们觉得,一旦题目和要求太宽泛,似乎漫无边际,反而感到无所适从了,似乎原来具有的那些应试本领一时派不上用场,对着话题,对着答题纸发愣。那么什么是话题作文,怎样才能写好话题作文呢?我们首先应掌握以下几点。1.什么是话题作文所谓“话题作文”就是围绕提供的话题,来进行写作的一种作文形式。这里的“话题”是谈话的中心、范围。它不是作文题目,只是文章内容、主题的载体。“话题”确定写作的内容指向,启发学生的思考和想象力。和…     

基于层次聚类的子话题检测算法

使用隐狄利克雷分布(LDA)进行话题检测时,话题模型产生的话题存在语义上的分层现象;LDA建模产生的话题会出现语义上概括较广的泛话题;话题数目超参数K的设定通常根据人的经验.这些将造成建模结果出现包含多个子话题的混合话题情况.针对上述问题,文中基于层次聚类算法,使用一种文档特征词序列对LDA模型分类结果粒度过粗、热点话题检测结果泛化所导致的舆情监控价值较低的情况进行子话题检测.首先对LDA模型建模结果进行优化,对话题-单词分布与文档-单词分布两个矩阵进行过滤;然后对重叠话题进行检测与合并,采用文档间紧密度度量方式发现泛话题与混合话题;最后通过层次聚类算法对话题下的文本进行二次聚类,得到话题下的子话题.实验结果表明:该算法对子话题的检测能够在更深层次上体现出热点话题的特性,便于舆情监控分析;与Single-Pass算法和K-均值聚类算法相比,该算法获得的结果更具有有效性;K的选取策略对基于层次聚类的子话题检测算法具有鲁棒性.     

话题"神舟"写作文

小朋友坐在电视机前,当你看到“神舟七号”飞上天空的那一刻,心里一定很激动、很自豪吧？那以“神舟七号”为主要内容做一次话题作文的小练笔好吗？练笔前可要注意一下哟!     

藏文网络社区内话题演变的研究

文章以话题检测与跟踪技术的理论为指导基础,建立向量空间模型的话题模型．结合演化理论对社区内话题的生命周期进行检测与跟踪,度量话题的强度,以描绘出话题的演化过程及趋势．研究藏语网络社区的话题演变,可便更加快捷方便地了解社区动态．