我校网络视频课程的建设与应用探讨

我校网络视频课程的建设是将课程以网络视频的形式呈现,用于示范教学与在线学习,促进学院优质资源的利用。文章对我校网络视频课程建设过程的总结,初步探讨我校视频课程的发展。     

网络课程评价系统题库的设计与实现

随着网络教育的在我国的蓬勃发展，网络课程在教学中占有越来越重要的地位。而评价系统作为网络课程一个重要组成部分，它设计的好坏，直接影响到网络课程的教学效果的好坏。本文就网络课程评价系统题库部分的设计与实现，进行探讨和分析。     

《电离辐射剂量与防护》的网络课程建设研究

科技的进步和网络的发展,使学习方式不断创新和多样化,网络课程作为一项重要的教学软件在当代学生的教育中日益普及,并不断丰满。本文以《电离辐射剂量与防护》课程为核心,在南华大学数字化教学中心实现了该课程的网络课程建设。在此过程中,发现了当代网络课程建设存在的主要问题,提出了加强和改进网络课程建设的对策。     

浅议《医学英语翻译》网络课程建设

目前,很多人对网络课程的定义并不明确,往往将网络课程与网络课件和网络资料相混淆。其实网络课程是通过网络表现得某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。《医学英语翻译》网络课程建设存在以下几个问题:重内容,轻系统;重资源,轻情境;重知识,轻实践;重测试,轻反馈。笔者对此几个问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

《北京旅游》网络课程建设与实践

以《北京旅游》网络课程建设的开发和制作为背景,论述了网络课程的概念、制作和使用.网络课程具有结构清晰、信息丰富、形式新颖、不受时间地点限制的特点,成为现代高等教育的必备教学手段.只要有internet就可以享受到网络课堂的恩惠.     

《数据结构》网络课程的研究与设计

文中阐述了《数据结构》网络课程建设对教学和远程教育等的必要性和可行性,主要介绍《数据结构》网络课程建设的设计情况和在教学中的使用情况。     

网络课程的建设与研究

本文分析了传统教学的特点及不足,探讨了将网络和传统教学相结合提高信号与系统课程的教学。设计出信号与系统网络课程,该网络课程包含整个课程教学、师资队伍、在线学习检测等,资料全面翔实,具有较强的实用性;实现了师生互动、学习时间自由,简便易用;是一个很好的教学平台。     

《采购管理实务》网络课程建设探讨

本文在分析目前网络课程普遍存在的问题的基础上，有针对性地对《采购管理实务》网络课程进行了设计，并在课程建设中提出了相应的解决方案，以期提高《采购管理实务》网络课程的教学质量，适应网络环境下人才培养模式和课程教学改革的方向与进程，达到培养具有创新意识和较高动手能力的采购应用型人才的目的。     

无线校园环境下《机械设计》网络课程建设与思考

基于无线校园网络环境,提出了高校无线校园网络教学环境的构建方案,分析了网络课程体系的模块化建设特点,以《机械设计》为例,结合基础理论、发展能力、创新能力的培养,建成网络教学辅助平台,强化网络辅助教学过程中的教师主导、学生自主、教学过程中的评价与反馈机制,充分发挥智能移动技术的“便携、高效、交互”之特点。     

基于Blackboard平台的《计算机图形图像处理》网络课程建设研究

Blackboard教学管理平台是一套用于加强虚拟学习环境,补充课堂教学和提供远程教学的网络平台。本文介绍了利用Blackboard教学平台进行《计算机图形图像处理》网络课程的建设,着重介绍了教学资源模块、课程交流工具模块、课程管理模块、测试考核管理模块和系统管理模块的具体设计。     

网络精品课程的建设

阐述了建设网络精品课程的意义、目标、重点工作和基本要求,介绍了精品课程网站的主要内容,提出了建设精品课程网站的实现方法与具体措施。     

《食品加工机械与设备》辅助学习软件的开发设计

论述了《食品加工机械与设备》辅助学习软件的开发设计。本软件利用动画技术生动、形象、直观地再现教学内容的实际形象，提高学习者的学习兴趣和对学习内容的理解能力。通过对设计的总体构思及对关键问题的解决方法的论述，给出一个多媒体课件的完整设计方案。     

对基于校园网远程教育平台的研究

本文提出了基于校园网的远程教育模式,给出了体系结构和具体实现方法。     

基于Web的网络课程的开发与研究

介绍在开发网络课程中应考虑的主要问题,对网络课程的结构、协同交互及网络课程中的控制度、参与度和创造度的关系进行了重点介绍.并对VRML语言的特点、VRML语言的优化及在远程网络教学中的应用进行了详细的阐述.     

计算机网络课程教学改革实践

从教学内容体系、实验内容体系和教学模式体系三个方面全面进行了计算机网络课程的教学改革实践.实践证明,这些改革措施是可行有效的!     

谈网络课程设计

对网络教育与传统教育进行比较，论述了网络教育的优势及特点，阐明了网络课程的重要性、理论基础和技术基础。并以电子技术网络课程为例进行教学设计、结构设计、页面设计，指出教学设计和页面设计应遵循的基本原则。     

模拟电子电路网络课程的设计探究

网络课程的开发与设计要有利于学生知识、素质、能力的综合培养,并通过适当的教学策略确保取得有效的成果。结合模拟电子电路网络课程设计与开发的实践,阐述了网络环境下课程的设计开发原则,探讨了自主学习网络课程系统的设计思想与主要功能。     

汽车发动机原理网络课程的研制与开发

介绍了汽车发动机原理网络课程的研制与开发的目的和意义，提出了汽车发动机原理网络课程的设计目标、各个板块的表现形式、技术实现方法。并对网络课程设计、视频技术应用、网络学习、自测练习及网络资源应用等有关问题进行了探讨，以期开发出具有专业学科特色的汽车发动机原理网络课程。     

电动力学网络教学平台建设的研究

电动力学课程是物理学专业及相关专业的重要而基本的理论课程,进行电动力学网络教学平台建设可以有效地促进课堂教学,提高教学实效.网络教学平台在课堂之外为学生提供了又一学习空间,其开放性与交互性为学生个性化学习提供了便利,而其协作性和针对性使得学生通过网络教学平台进行互相交流、查缺补漏,有效复习提高.结合网络教学平台在教学上的优势,对电动力学课程教学内容进行深入分析,针对课程特点,结合实际教学,给出了建设电动力学网络教学平台的基本策略,并指出了进行电动力学网络教学平台建设的专职教师应具备的素质.电动力学网络教学平台建设与电动力学课程建设有机结合,同时实施课堂教学活动与网络教学活动,对提高电动力学教学质量起到积极作用.     

计算机网络课程教学体系改革初探

分析了当前计算机网络课程体系的现状和存在的问题,针对计算机专业本科生,从基础知识模块、应用技术模块和程序设计模块三个方面对现行的计算机网络课程体系进行了改革.