高校图书馆专业人员的素质内涵及其提高途径

提高高校图书馆专业人员的综合素质,优化其素质结构,是适应信息时代高校图书馆发展进程的需要.各高校图书馆应根据图书馆专业人员的素质结构状况及目前的工作实际,采取多种形式,通过继续教育、在职自学等形式,全面提高专业人员的素质水平,使图书馆朝着服务信息化、馆藏多样化、信息资源共享网络化、管理现代化的科学方向健康发展.     

论高校图书馆新型专业结构与队伍建设

高校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。加强高校图书馆人员队伍建设，培养高素质的管理人才，建立新型专业结构，是图书馆管理工作发展的重要保证，也是图书馆工作适应网络环境发展的必然选择。     

提高图书流通率方法探析

图书馆是为广大读者、研究人员等提供图书借阅、资料查询等服务的重要场所。必须适应现代社会的发展，加强开放型图书馆的建设，提高图书流通率；转变图书管理人员的观念，提高其专业素质和工作效率，推动图书馆事业健康发展。     

高校图书馆科研创新团队建设与实证研究——以山西财经大学图书馆校级信息管理科研创新团队为例

科研创新团队是高校图书馆队伍建设的一种新的组织模式,是高校图书馆提升科研水平、创新服务、实现服务性学术机构的重要途径.在阐述高校图书馆科研创新团队的内涵与特征的基础上,从目标定位、组织模式、科研优势、服务创新等方面,对山西财经大学图书馆信息资源管理科研创新团队的实践进行了研究,旨在提升高校图书馆的核心竞争力,促进图书馆事业的全面发展.     

档案管理人员素质是城建档案事业现代化发展的关键

面对信息技术的进步,对档案人员提出了更高的要求,也极大地改变了档案专业的形态,推动了档案事业的发展,并对档案管理人员的素质提出了更高的要求.档案管理人员的素质关系到档案现代化事业的健康发展,是档案现代化发展的关键要素.该文从档案人才现状、需要怎样的档案素质人员和如何培养高素质人员方面进行了论述.     

也谈现代图书馆员的人才素质

本文指出了高校图书馆馆员是图书馆事业的宝贵财富,馆员素质的高低,影响着图书馆事业的发展.因此只有提高个体素质,才能把握整体素质发展的方向,不断促进图书馆事业向前发展.     

浅谈高校图书馆馆员素质

高校图书馆既是为教学和科研服务的学术性机构,又是为师生提供优良的借阅环境的服务中心,也是高校教学和科研条件的重要组成部分。图书馆的发展归根结底要立足于高质量的服务,而图书馆馆员素质是决定图书馆服务质量的重要因素。馆员素质包括职业道德、知识素养和心理素质等内涵。增强形象意识、提高心理素质、贯彻终身教育理念、建立相应的激励机制、强化图书情报意识和做好职业生涯规划是提高图书馆馆员素质的重要途径。     

浅谈高校图书馆阅览室馆员的素质及培养

图书馆是高校三大支柱之一,是高校教学与科研不可替代的学术服务机构.通过对高校图书馆阅览室馆员的素质要求及培养途径的探讨,旨在更好地解析为读者服务的理念,从而推动图书馆为教学与科研服务功能的发挥.     

关于提高高职院校图书馆人员素质的思考

高职院校图书馆日益呈现网络化、数字化的特征,为了更好地为学校的教学、科研提供综合服务,高校图书馆人员的素质有待提高.     

我国高校图书馆人员素质现状及提高人员素质的必要性

21世纪的高校图书馆人员作为信息利用的指导者，也是图书馆中最活跃的因素，因此研究高校图书馆人员的素质现状、提高人员素质具有极其重要的意义。目前我国高校图书馆人员的素质距离时代的要求尚有差距，提高人员素质已成为社会发展的客观需要。     

我国图书馆事业“低谷”现象及相应策略浅谈

当前,我国的图书馆事业已由发展转入“低谷”。本文认为,造成这一现象的主要原因在于图书馆实际工作未能重视理论指导和图书馆事业内涵外延发展不同步。图书馆事业发展走出低谷的策略应着重考虑图书馆的立法,建立国家级协调机构,并把好图书馆领导层的入口关。     

高校图书馆为科研服务探讨

图书馆作为高校文献情报中心，是为科研服务的学术性机构。它履行搜集、加工、存贮和传播知识信息的职能，承担着为高校科研提供文献情报资料保障的任务。现阶段，我国高校图书馆存在着藏书结构不合理、信息资源缺乏创新、经费投入不够等问题，对科研提供支持的能力不足。借鉴国外图书馆为科研服务的经验，我国高校图书馆应该提高专业馆员素质，加大投入力度，增加与外界的合作，为科研工作提供精细化服务，以更好地服务于高校科研工作。     

提高图书馆工作人员的素质是搞好读者服务的前提

为教学、科研提供文献情报资料服务的水平与能力如何,是衡量图书馆工作的重要标志,图书馆是储存百科知识的宝库和海洋,其图书馆管理人员素质的高低,决定着图书馆服务质量的优劣,对图书馆事业的发展有着较大的影响。本文对＂提高图书馆工作人员的素质是搞好读者服务的前提＂这一观点进行了重点论述。     

高校图书馆管理体制改革的分析

随着教育事业的发展,我国高校的教育水平也逐渐提高,成为教育体制深化和人才培养的重要方式。而高校图书馆是学生自我丰富和自我发展的资料库,能够为学生深化自己的专业领域、提高自身的综合素质提供基本的资料和图书支持。高校图书馆能够为学生的成长和发展起到推动和促进的作用,能够成为学生的良好辅助,帮助学生完成综合素质的培养,也为国家的人才培养计划贡献力量。图书馆中丰富的知识资料也是高校的重要知识财富。     

网络时代高校图书馆馆员素质新探

通过对高校图书馆各种人员的特点和馆员的素质特点,提出了网络时代对他们的要求,并全面阐述了培养 高素质图书馆员的各种方法,强调了网络环境下高校图书馆的事业发展需要馆员素质的不断提高。     

对新形势下高校图书馆发展的几点想法

新形势下高校图书馆事业的发展，必须建立健全科学化和现代化的管理体制，通过强化教育和信息职能，建设一支结构优化、多层次、高素质的图书馆专业人员队伍，使得高校图书馆事业稳步健康地迈向二十一世纪。     

新课程背景下学校教育科研与教师专业发展

新课程背景下“教师成为研究者”已成为时代发展对教师提出的新使命、新要求，教师专业发展已被看成是促进学生全面健康成长、保障基础教育进步的关键之所在，而教育科研是促进教师专业发展、提高教师素质的必由之路。     

西德的图书馆

西德的图书馆事业同工业、科学技术一样比较发达。目前,全国拥有19,000多个图书馆,其中1946年创建的“德意志图书馆”已成为当今世界上重要的图书馆之一。这些图书馆可分为三种类型:公共图书馆,主要任务是普及国民科学文化知识,重点面向工人、残废人、老年人和青少年;大学图书馆,主要为教学和科研服务,较大的有100所,藏书总量7,600万册;专业图书馆,约15,000个,服务对象主要是科研单位。西德图书馆事业有几个显著特点: 重视藏书建设西德图书馆领导人很重视图书采购工作。采购工作一般由高级馆员承担,负责与各大学共同研究协商购书事宜,及时     

对电子资源采访馆员的素质要求

电子资源已成为图书馆馆藏资源的一个重要支柱。在电子资源采访中,电子资源采访人员的素质对图书馆电子资源建设质量产生着直接的影响,为此,对图书馆电子资源采访馆员所需具备的素质和要求进行了探析。     

浅论偏远山区高职图书馆“突围”的核心武器——个性化、特色化服务

图书馆已经成为我国经济、文化、教育事业发展中重要组成部分,因为图书馆事业对于提高国民文化素养起到支柱作用.在图书馆数字资源数量急剧膨胀、图书馆空间设施档次规模日益完备的今天,图书馆事业的发展已进入成熟阶段,但大多数图书馆很难通过进一步提高硬件设施档次,来持续提高读者入馆率的优势,尤其偏远山区高职图书馆表现突出.