科学之星 世纪巨人--纪念爱因斯坦"奇迹年"100周年与爱因斯坦逝世50周年

爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家,2005年正好是爱因斯坦的"奇迹年"100周年与爱因斯坦逝世50周年,同时2005年已被定为世界物理年.作为<时代>杂志的世纪人物,爱因斯坦仍然是已发现的天才人物中的最杰出的天才人物.简介了爱因斯坦的生平与科学贡献.     

从马赫到爱因斯坦

英国著名物理学家汤姆逊先生曾指出,爱因斯坦的相对论是人类思想史上伟大的成就之一;这一发现不只是发现了一个孤岛,而是发现了新的科学思想新大陆.爱因斯坦是如何发现新的科学思想新大陆——创立相对论的?这个问题以前鲜为中国科学界和知识界所重视.其实,他创立相对论是在奥地利伟大物理学家马赫思想基础上继续前进的结果.中国知识界大多数人只知道马赫是唯心主义哲学家、经验批判主义创始人,知道其思想为爱因斯坦相对论思想的主要思想来源者还不甚多.实际上,从一定意义讲来,马赫在近代物理学思想发展史上的历史贡献不亚于爱因斯坦.     

简评爱因斯坦及其科学贡献

首先对爱因斯坦的生平,特别是爱因斯坦在瑞士伯尔尼专利局期间的情况进行分析,总结至少有三个原因使爱因斯坦能在科学探索过程中取得丰硕的成果.其次重点对其科学成就、科学方法等方面进行回顾和综述,评述相对论及其哲学意义,即相对论对于现代物理学的发展和现代人类思维的方式都产生了重大而深远的影响.最后回忆爱因斯坦和中国的交往,主要通过同周培源和束星北的交往为线索加以介绍,以此纪念伟大的相对论发表100周年.     

象真理一样朴素、平凡、伟大——列宁艺术形象塑造的一些特征

一九二四年一月,全世界劳动人民的伟大导师列宁逝世了,为了缅怀列宁的丰功伟绩,为了表达苏联人民对自己领袖无限爱戴,苏联革命作家责无旁贷地担负起时代赋予的艰巨而光荣的任务——在文艺作品中再现列宁崇高而光辉的伟大形象。一九三一年十二月十三日,斯大林同志在回答德国作家艾米尔·路德维希提出的问题时说:“至于列宁和彼得大帝,那末彼得大帝是沧海一粟,而列宁是整个大海”。列宁的形象,是一个包含着巨大的历史范畴的形象,苏联革命作家在塑造列宁艺术形象的时候,只能选择列宁的某些特征,从特定的角度或侧面,运用一定的艺术手法,再现列宁的光辉形象。对于多     

浅谈爱因斯坦的教育思想与高端技术技能人才的培养

爱因斯坦是公认的最伟大的自然科学家,同时也是一位杰出的思想家和社会活动家,他在很多场合对教育工作发表了许多重要观点.爱因斯坦的教育观点丰富和发展了教育教学理论,对学校的教育教学改革产生了重要的影响,对高等职业教育正在开展的高端技术技能人才培养也具有一定的借鉴意义.     

自然科学的大革新家爱因斯坦

今年三月十四日,是伟大的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦诞辰一百周年。爱因斯坦在科学上所作出的巨大贡献,使他博得世界各国科学界和舆论界的众口一词的高度评价和赞扬。     

爱因斯坦成功之路的启迪

爱因斯坦是一位伟大的物理学家 ,是狭义相对论和广义相对论的创立者。循着他成功的足迹 ,不难发现 ,爱因斯坦的一生是奋斗的一生 ,是努力进取、永不满足的一生 ,他的一生都在深入思考和积极探索中度过 ,他的成功给人类留下了无与伦比的科学的伟大成果 ,他对科学的贡献比任何人更深入到人类思想基本概念的结构中。他无愧于人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星这一称号     

爱因斯坦是不是差生?

正爱因斯坦是公认最聪明的人。但是一直有传说称,爱因斯坦小时候很笨,学习成绩不好,被学校劝退。这个传说大概能给差生提供心理安慰,或者还会被人用来作为抨击应试教育的证据:爱因斯坦学习成绩不好并不妨碍他成为最伟大的科学家之一。但是实情是不是真的如此呢?不能怪人们会相信爱因斯坦小时候笨,因为爱因斯坦自己也这么说。爱因斯坦晚年曾经对他的传记作者     

1905-2005物理学百年纪念

阐述物理学的学科特点与爱因斯坦的伟大功绩,介绍了2005国际物理年的由来与纪念活动,最后对21世纪的物理学进行简要地回顾和展望.     

爱因斯坦的相对论及其产生的历史背景

二十世纪最伟大的物理学家爱因斯坦冲破了经典时空观的束缚,建立了崭新的时空理论。创立了《狭义相对论》,对物理学的发展和人类的进步作出了巨大的贡献。回顾相对论产生的背景,可以看出既是历史的必然,也是爱因斯坦独具匠心的创造。可以使我们领略到爱因斯坦敏锐的观察力和天才的想像力。     

留一只眼睛给自己

爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一。他有一位勤奋的助手。一天早晨，爱因斯坦走进实验室，看见助手正在工作。用完午餐，爱因斯坦见助手还在专心致志地做实验。晚饭后，助手仍然没有准备离开。     

爱因斯坦成功之路的启迪

爱因斯坦是一位伟大的物理学家，是狭义相对论和广义相对论的创立者。循着他成功的足迹，不难发现，爱因斯坦的一生是奋斗的一生，是努力进取、永不满足的一生，他的一生都在深入思考和积极探索中度过，他的成功给人类留下了无与伦比的科学的伟大成果，他对科学的贡献比任何人更深入到人类思想基本概念的结构中。他无愧于人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星这一称号。     

图书推介

正爱因斯坦相对论100年[英]Andrew Robinson著;张卜天译。湖南科学技术出版社,2015年12月第1版,定价:68.00元。爱因斯坦之所以具有普遍吸引力,在于其卓越的物理学工作。本书收录的12篇文章由包括3位诺贝尔奖获得者在内的著名科学家、学者和艺术家所撰写。书中清晰地呈现了爱因斯坦伟大发现的核心所蕴含的美妙简单性,解释了爱因斯坦的思想如何继续影响着科学发展,如激光、大爆炸理论和"万有理论";还介绍了爱因斯坦的生活和科学以外的活动,包括爱因斯坦与卓别林、罗斯福、     

爱因斯坦及其哲学思想

爱因斯坦不仅是最伟大的物理学家,也是杰出的富有探索精神的思想家。他所创立的相对论不仅对现代科学技术产生了巨大的作用,而且对一百年来世界哲学的发展产生了深刻的影响。通过考察和分析爱因斯坦创立相对论的历史背景和其哲学思想,使我们认识到爱因斯坦之所以能做出开创性的贡献,除了他具有优良的科学素质外,是与他丰富的哲学思想分不开的。     

爱因斯坦——人类的伟人、科学的巨擘

１．２０世纪已经悄然逝去。但是 ,２０世纪产生的人类伟人爱因斯坦却依然活在人们的心中 ,其深邃的思想将在２１世纪继续熠熠生辉。爱因斯坦是人类最伟大的科学家、思想家和人。爱因斯坦是光耀千秋的科学巨星 ,是物理学革命的先锋和主将 ,是现代科学的巨擘。在科学史上 ,能与之媲美的恐怕只有牛顿一个。在２０世纪的科学交响乐中 ,爱因斯坦谱写了一串又一串美妙的音符 ,奏响了思想领域里最高的音乐神韵。２．１９０５年 ,是爱因斯坦的“幸运年”。是年 ,晴空响霹雳 ,平地一声雷———爱因斯坦在德国《物理学年鉴》１７卷发表了著名的“三合…     

托尔斯泰艺术作品的革命属性

列宁在《列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》一文中指出：“如果我们看到的是一位真正的伟大的艺术家,那么他就一定会在自己的作品中至少反映出革命的某些本质的方面。”在此,列宁给我们提出了一个真正的伟大的艺术家的标准,这是一个著名的马克思主义文艺论断。在俄国革命处于低潮时期,列宁把“艺术家”与“革命”联系起来考察,意在说明当时作为一个伟大艺术家,是不能不反映革命斗争和生活的。应该注意：这里的“革命”,是指革命生活,时代生活,有意义的时代生活,不单纯指政治,不单纯指无     

列宁主义永远活着,并无往而不胜!

一月二十一日,是全世界劳动人民伟大的革命领袖和导师列宁逝世的三十周年纪念日。我国人民、苏联人民、各人民民主国家的人民以及全世界所有的进步人类,都以无比感激和崇敬的心情,来纪念列宁不朽的事业和他对于人类的无可估量的贡献。正如斯大林所说:「……列宁不仅是俄国无产阶级领袖,不仅是欧洲工人底领袖,不仅是殖民地东方底领袖,而且是环球整个劳动界底领袖。」列宁的名字已成为人类希望的象征,成为全世界人民为争取和平、民主与社会主义的辉煌旗帜。以列宁为首的共产党所缔造的苏联,已成为和平、民主与社     

爱因斯坦教育观与现代素质教育的契合

素质教育是当前教育改革的一个中心话题。那么,怎样的教育才符合素质教育的要求,素质教育的具体体现是什么,我们不妨从伟大的自然科学家爱因斯坦那里找到某些灵感和启发。爱因斯坦认为:人的和谐全面的发展是教育的基本目标;教育的最大收获是培养人的创造精神;而独立思考能力的形成乃是教育的核心。从上述三个方面不难看出爱因斯坦的教育观与现代素质教育存在某些契合。     

爱因斯坦的教育思想

爱因斯坦是20世纪一位伟大的科学家和哲学家,他创立的狭义相对论和广义相对论,开辟了从经典物理学步人现代物理学的新纪元.爱因斯坦不只是一位科学巨人和哲学大师,而且十分关注人类进步、世界和平、青年教育等社会问题,曾发表过许多精辟见解.虽然他坦率地承认在教育学领域,他只是一个半外行,只有一些个人经验和个人信念,然而他在学生时代和在学校执教期间所积累的经验以及他那非凡的科学的思考,使得他在教育问题上的认识和见解今天依然使人兴味盎然,发人深省.     

几何与广义相对论——广义相对论一百周年纪念

 今年是2015年,一百年前,爱因斯坦完成了当时也是以后、到目前为止物理学界一项最伟大的工作,就是广义相对论的创立。