高师自然地理学野外实习的革新

自然地理学野外实习是高师地理专业教学中一个重要的实践环节,在地理教学中占有重要的地位.结合多年野外教学实践的经验,从自然地理学野外实习课程设置的变更,探讨了新形势下高师地理专业自然地理学野外实习改革的新思想,重点挖掘野外优质实习资源、优选野外实习方案、革新野外实习教学方法、制订配套的野外实习指导书,强调在野外实习中,培养学生实践能力和综合素质.     

自然地理学野外实习基地建设的探讨

自然地理学是高师地理科学专业一门专业基础课，其综合性、实践性较强。野外实习是这门课程重要的教学组成部分，近几年，我校根据多年野外实习的经验，加强实习基地的建设，取得较大成效。     

野外实习安全问题探讨

文章分析了野外实习过程中所发生的自然事故、随机事故和人为事故等三类事故的成因，在此基础上提出了实现野外实习安全的若干对策。     

野外实习的意义、作用和建议--以自然地理实习为例

野外实习是地理教学的有机组成部分。在实习过程中，学生能验证和巩固地理科学知识，学习地理科学方法，端正地理科学态度，更好地领会地理科学精神。在专业训练方面，学生能掌握野外实习的工作程序、实习路线和实习点的选择、实习的基本要求、基本方法、野外判别方向；在综合素质训练中，能很好地锻炼创新能力、促进学习方式的转变、学会与人共处、磨炼意志、培养遵守纪律、雷厉风行的习惯。学校应该全面认识野外实习的重要性，认真组织实施。     

大中型兽类踪迹在野外考察及研究中的应用

在野外兽类考察过程中，由于多数兽类喜欢展昏活动或昼伏夜出，加上一些外界因素的影响，工作人员要对兽类进行直接的目的性观察和持续性研究有一定的难度．但由于动物的某些生物学特性，不同兽类的活动会在野外留下特定的踪迹，这为野外鉴别、观察和研究提供了重要的线索．本文总结了影响对大中型兽类进行直接性观察的因素、野外兽类踪迹的表现形式以及兽类的野外遗留物在有关研究中的应用，以期为野外考察与研究提供一定帮助．     

浅谈测量学野外实习的几点经验与技巧

阐述了测量学野外实习的重要性，以江西省火焰山野外测量实习为例，介绍了测量学野外实习的经验与技巧。     

脊椎动物学野外实习的改革

脊椎动物学野外实习的改革黎道洪，辜永河，谢家骅（贵州师大生物科学技术系贵阳５５０００１）脊椎动物学野外实习是整个脊椎动物学教学工作中不可分割的重要组成部分。目的是通过野外实习可以学到许多在课堂上和实验室学不到的动物学知识，如对各类群动物的认识，野外观...     

论野外拓展训练中后现代主义教育理念

文章运用文献资料的研究方法，在首先论述了野外拓展、后现代主义教育理念的概念后，对野外拓展训练中后现代主义教育理念进行了详尽的阐述。指出：野外拓展训练符合后现代主义教育目的观；野外拓展训练符合后现代主义的教育观；野外拓展训练中师生关系符合后现代教育理念中的新型师生关系。     

清远地区旅游资源野外实践改革与创新性探讨

野外实践是高校旅游资源教学的重要组成部分。文章就创新旅游资源野外实践教育理念，创建旅游资源野外实践教学新方式，构建旅游资源野外实践新模式进行了探索。     

基于CORS的野外数据采集系统的研究

传统的野外地质信息采集手段难以适应新形势下信息化发展的需要，经济的飞速发展对野外地质数据采集的精度和效率的要求越来越高。针对目前的现状，提出了基于CORS的野外数据采集系统，详细介绍了系统采用的技术路线及结构功能，集GPS/Glonass技术、GIS技术、RS技术、移动通讯技术、数据库技术、互联网技术等技术为一体，充分运用信息化的技术手段，解决野外数据采集的精度速度要求。     

生物野外活动与提高综合素质

主要探讨了生物野外活动可提高学生综合素质的问题，重点论述了生物野外活动可帮助学生提高观察能力和审美水平，并介绍生物野外活动的计划、组织、方法及体会。     

修订《九宫山自然地理野外实习指导手册》的探讨

高质量的实践教材是提高实践教学效果的前提条件．基于我院自然地理野外实习的教学实践,在总结野外实习教材修订的意义和必要性的基础上,具体分析了我院使用的《九宫山自然地理学野外实习指导手册》存在的问题,并提出了修订建议．分析表明：当前地理实践教学的课程与教材建设滞后,我院编写的自然地理野外实习指导手册存在着教育功能单一、内容结构简单、可操作性不强等问题．建议从突显自主学习功能、编排合理的内容结构、完善形态结构、开发实践教学GIS应用系统等方面对野外实习指导手册加以修订．通过对实习教材的修订与建设,提高我院实践教学的质量．     

大学生群体野外生存生活训练的特点研究

大学生群体开展野外生存生活训练,表现出比其他人群更高的兴趣;个性心理品质发展水平与野外生存生活训练要求有一定差距;体能处于人生最佳时期,但肌肉耐力发展不平衡;基本生活知识缺乏,生活技能需要锻炼;热爱自然,环保意识强等特点。教育工作者准确把握这些特点,对于更好地组织、实施大学生野外生存生活训练具有积极指导意义。     

GIS专业野外实习刍议

GIS专业野外实习同地理专业野外实习相比，在实习要求、实习侧重点上相异很大．根据目前GIS专业野外实习中普遍存在的问题，就实习的目的目标、实习内容、实习操作程序等问题进行了论述．     

野外拓展训练——未来体育整体教育课程论的典范

运用文献资料的研究方法，在首先论述了野外拓展、整体教育理论的概念后，对野外拓展训练与未来整体教育理念的契合进行了详尽的阐述。指出：野外拓展训练符合未来整体教育的理念。     

民族院校中专业野外实习教学模式的设计与实践

野外实习是生物科学、生态学专业实践教学中的重要环节,在巩固学生学校所学理论知识及培养和提高学生实际动手能力等方面具有重要意义.本文以在民族地区自然保护区野外实习的有益实践及获得的良好实习效果,提出生物科学、生态学专业开展研究与教学结合的野外实习教学模式.     

高师院校地理科学专业区域地理野外实习模式探索

以衡阳师范学院地理专业区域地理野外实习为例，总结2002年以来区域地理野外实习教学工作经验，从实习教学内容、教学方法、教学评价三个方面八手．探讨提高地理野外实习效果的优化模式。     

数字化测图的现状与发展

归纳、分析全野外数字测图技术的现状，指出目前各种全野外数字测图方法中存在的不足，提出全野外数字测图技术的发展趋势。     

植物学野外实习基地选择的探索

植物学野外实习是高等院校生物类专业植物学教学计划中的重要组成部分。选择好合适的实习基地是植物学野外实习取得成功的前提和基础。选择野外实习基地应遵循地形地貌复杂、植物种类丰富、区系复杂、群落类型多样、生活设施便利等五个原则。     

野外露宿准备什么？

随着人们生活水平的不断提高,外出郊游已成为青年朋友们的新时尚,特别全国大中小学的暑期已到,许多青年学生都想利用这段假期,带上账篷、炊具到野外风餐露宿,以最大程度体验在大自然中的美好感受。然而中国有句老话说:“乐极而生悲”,游历壮丽山川的喜悦,常常与野外遇到的挫折相抵消。为了使您在野外活动中减少意外,能以最小的代价实现最完美的野外极限享受,我在此向您介绍一下自己20多年的野外工作经验。野外装备俗话说:“兵马未到,粮草先行”。一个完整的野外行动计划最关键的就在于“后勤保障”。在远离城市生活设施的旷野中生活,如果不具备基本条件,没有科学手段及足够的思想准备,一般都会发生许多意想不到的困难。因此在出行之前,首先要根据野外行动总体计划购置野外装备。野外装备可归纳为四大类:1.基本生活设施