邓小平:中国可持续发展思想的伟大奠基者

邓小平关于“现在的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界”的论断，深刻揭示了中国可持续发展的本质特征；邓小平关于“三步走”的阶段发展理论，为我国制定和实施可持续发展战略提供了重要理论支撑；邓小平的发展生产力和有序的分层次的系统改革，为实现中国的可持续发展寻找到了一条根本的途径；邓小平强调“两个文明”协调发展，为中国社会实现可持续发展的良性运行奠定了基石；邓小平强调“尊重知识，尊重人才”，“经济发展得快一点，必须依靠科技和教育”，牢牢抓住了我国可持续发展的关键。邓小平的一系列科学论述，为我国制定和实施可持续发展战略，莫定了坚实的理论基础。可以毫不夸张地说，邓小平是中国可持续发展思想的伟大奠基者。     

邓小平的社会经济可持续发展思想探析

本文阐述了邓小平关于发展阶段论、科教优先、全面发展的思想，在此基础上论证了邓小平在对生产力的研究之中，蕴含着生产力和可持续性发展的理念及两者之间的内在联系。回顾邓小平可持续发展思想，有助于社会主义社会的长治久安。     

论邓小平农业可持续发展思想的科学内涵

邓小平结合中国的国情，正确应对可持续发展的时代潮流，从基本前提、核心内容、发展主线、路径选择、不竭动力、充分条件等方面，深刻揭示了中国农业可持续发展的科学内涵，为中国农业实现可持续发展提供了丰富的理论资源。     

武胜科技 成绩斐然

2004年是世纪伟人邓小平百年诞辰之年，也是邓小平提出“科学技术是第一生产力”这一科学论断16周年。作为小平故里的武胜县，始终铭记小平同志的谆谆教导，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面实施科教兴县和可持续发展战略，坚持“一把手抓第一生产力”责任制，切实加强对科技工作的领导和支持力度，不断增加科技投入，为开创科技工作新局面提供了良好     

邓小平外交思想中的可持续发展观

邓小平的外交思想中包含了丰富的可持续发展的思想。主要可概括为：整个人类的共同发展是可持续发展的基础；可持续发展是经济、社会和环境的共同发展。在这一思想的指引下，我国坚持加强同第三世界的联系，开展多元外交，经受住了来自备方面的冲击，在国内经济建设和外交等方面取得了令世人瞩目的成就。     

论邓小平理论科学的发展观

调社会主义全面发展是邓小平的一贯思想。所以,邓小平的发展理论含盖了以人为本,全面、协调、可持续发展的科学观念:坚持以经济建设为中心,实现经济、政治、文化全面发展;实现经济社会、城乡、区域、改革开放统筹兼顾协调发展;实现人与自然可持续发展的发展观。     

邓小平统战理论与中国社会的可持续发展

历史在前进，社会发展也在探索中。一种新的发展观———可持续发展已成为全球的焦点，它将指导中国迈向２１世纪。可持续发展是以谋求社会的全面进步为目标的发展战略。我们国家一直关注并高度重视可持续发展问题。邓小平建设有中国特色社会主义理论系统地回答了在中国这...     

邓小平科技思想的深刻内涵及时代意义

结合我国科技发展实际，深入探讨了邓小平现代科技思想的深刻内涵。深入学习并认真领会其现代科技思想，对推进我国科技发展，加快科技创新，落实科学的发展观，全面建设小康社会，实施可持续发展，具有重大的指导意义和深远的历史意义。     

邓小平发展思想中的五个基本观点

邓小平发展思想中有五个基本观点非常重要。它们是：从全人类的高度来认识发展问题的观点；从本民族的特点出发来选择发展道路的观点；以经济的发展为重心的观点；注重社会的全面协调发展的观点；走可持续发展之路的观点。它们相互渗透、相互联系，共同构成了邓小平发展思想的框架体系。     

中国小康社会的历史与现实

古人以“各亲其亲,各子其子,货力为己”为小康。后人把家庭经济比较宽裕称为小康。邓小平用“小康”来表述“中国式的现代化”。党的十六大报告从经济、政治、文化和可持续发展等四个方面提出了全面建设小康社会的具体奋斗目标,丰富和发展了邓小平的小康思想。     

我国社会主义现代化建设的必然选择——邓小平可持续发展思想研究

可持续发展是全球现代化进程的共同选择。以邓小平、江泽民为核心的我党第二代、第三代领导集体科学总结我国现代化历程的经验 ,确立了我国社会主义现代化建设的可持续发展战略 ,这是符合我国国情的必然选择     

邓小平外交思想论略

邓小平外交思想内容丰富、博大精深，反映了以邓小平为核心的党的第二代领导集体在新的历史时期对当代世界政治经济和国际关系发展的本质思考，在其丰富的内容和伟大的建设实践中，体现着邓小平外交思想的伟大意义。     

邓小平外交思想中的可持续发展观

邓小平的外交思想中包含了丰富的可持续发展的思想。主要可概括为:整个人类的共同发展是可持续发展的基础;可持续发展是经济、社会和环境的共同发展。在这一思想的指引下,我国坚持加强同第三世界的联系,开展多元外交,经受住了来自各方面的冲击,在国内经济建设和外交等方面取得了令世人瞩目的成就。     

高举邓小平理论旗帜 切实打赢扶贫攻坚战——河池地区扶贫攻坚措施评价与前瞻

统一思想认识，确定中心任务，是邓小平社会发展战略的重要理论，是河池地区广大干部群众集中精力打好扶贫攻坚战的理论基础，坚持党的全心全意为人民服务宗旨和群众路线，是邓小平党的建设理论的重要组成部分，是河池地区扶贫攻坚工作中采取“人盯人”战术落实扶贫攻坚措施的理论依据；人口，资源，环境相协调，走可持续发展的道路，是邓小平的重要经济思想，是河池地区在大打扶贫攻坚战中把可持续发展观与扶贫机制，扶贫效益相互结合的理论基点；加强督促检查，狠抓贯彻落实，是我党领导科学体系的重要组成部分，是河池地区促进扶贫攻坚进程的主要方法之一。     

以人为本 促进师生和学校的共同发展

党的十六届三中全会明确指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这一科学发展观，同毛泽东、邓小平、江泽民三代领导集体关于发展的重要思想一脉相承，内涵极为丰富，对于我们抓好和用好战略机遇期，实现经济社会更好更快地发展指明了方向。具体到高等教育，如何大     

邓小平的权力监督制约理论

邓小平从中国实际出发，对社会主义条件下执政党和国家权力的监督制约问题进行了探索，提出了比较系统的权力监督制约理论。邓小平在阐明权力监督制约重要意义的基础上，着重阐述了权力监督制约的新思路，即从制度、法律、民主、党内、责任、道德等方面监督制约权力，并且还提出了不搞过分制约体制的原则设想。邓小平的权力监督制约理论为建立和完善有中国特色的权力监督制约机制提供了指南。     

遵义市红花岗区“十五”科技工作回顾及“十一五”科技工作思路

1“十五”科技工作的简要回顾 “十五”期间，在邓小平“科学技术是第一生产力”重要思想的指导下，红花岗区深入贯彻落实党的十六大精神，全面实施“科教兴区”和可持续发展战略，以科技进步和技术创新为重点，推进经济结构调整，并提出提前八年在全市率先实现全面建设小康社会的奋斗目标，主要抓了以下几方面的工作：     

论邓小平的时代观

本文认为，邓小平通过对时代基本特征和时代主题的准确把握，为我国的改革开放和中华民族的振兴提供了理论依据。开放的世界，和平与发展，振兴中华，即是邓小平时代观的核心和灵魂。     

邓小平人才论探微

邓小平人才论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。本文试图对邓小平人才论的思想体系从宏观上进行总体探讨，着重阐述了邓小平人才论产生的时代条件，分别论述了邓小平人才论的精髓、特色、中心和理论归结。     

论邓小平德育观

邓小平德育观是邓小平教育理论的重要组成部分。本文从邓小平德育观的特征出发，探讨了邓小平德育现在邓小平理论中的重要地位，并对如何学习、运用邓小平德育观提出了作者的看法。