构建高校全员育人格局的原则性思考

大学生是当今社会最活跃的群体,思想层面的独立性、选择性、差异性和多变性,给高校思想政治工作带来了新的挑战.高校“全员育人”已成为业界热议的话题.本文以高校“全员育人”内涵为切入点,对新形势下,如何强化高校思想政治工作,构建“全员育人”新格局,从“四个原则”“三个结合”两方面提出了自己的见解.     

发挥校报优势提高大学生思想政治教育工作的育人功能

社会主义市场经济和高等教育的不断发展,社会多元意识形态的冲击,给高校大学生思想政治教育工作提出了新的更高要求.在新形势下,如何充分利用高校校园媒体不断增强大学生思想政治教育工作的针对性、实效性,是大学生思想政治教育工作面临的新课题.本文通过对高校校报在大学生思想政治教育工作中的特点、功能的分析,探讨了高校校报应如何发挥自身优势,提高大学生思想政治教育工作的育人功能.     

论高校政治辅导员的人格力量

一 高校政治辅导员的人格力量是指他的性格、仪表风度、文化素养、思想品格、心理气质、能力等方面的综合素质和自我控制能力在学生心目中所产生的感染力和影响力.高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,而政治辅导员作为高校学生工作的主体,直接担负着学生思想政治教育和日常管理工作的重任。这一特殊性决定了高校政治辅导员在学校“三育人”工作中,其育人手段只能以自身的思想、情感、信仰、意志、习惯、知识和能力通过外化为价值取向和行为方式,在与自己思想教育对象即广大青年学生的共同活动中去影响和感化他们。在整个学生教育和管理的过程中,政治辅导员与他为育人服务的基本手段是直接同一和互为一体的:他一方面通过各种有效途径,创造性地将前人积累的知识与理论、思想方法以及自身的成     

高校各类课程"同向同行"的实践误区

下好高校思想政治工作"一盘棋"是一个极具艰巨性、复杂性和挑战性的课题,全国高校思想政治工作会议后我们又迎来了思想政治理论课改革的新一轮高潮.各类课程与思想政治理论课"同向同行"是一个具有极高政治站位和现实价值的问题,也是对当前高校各类课程育人困境的高度回应.因此笔者从当前各高校贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神中存在的突出问题入手,分析高校课程建设中存在的践行误区,以期在充分反思教育实践的基础上更好地促进高校各类课程实现"同向同行".     

高校的反腐败斗争是做好大学生思想政治工作的一个重要前提

文章指出,高校反腐败斗争事关育人环境的好坏,育人环境良好与否又直接涉及到做大学生思想政治工作的成效。进而从“大学生思想政治工作的成效取决于客观存在的社会条件和良好的育人环境”、“高校腐败现象滋生蔓延严重制约了大学生思想政治工作的成效”、“用高校反腐败斗争的实际成果营造大学生思想政治工作的良好环境”等方面作了论证分析,精当阐述了在高校开展反腐败斗争的重要作用、深远影响和现实意义。     

论高校思想政治教育工作的创新

当前,高校学生思想政治教育工作面临着一系列新情况、新问题.这就要求我们必须认清形势,加强和改进高校学生思想政治教育工作,积极构建新的高校思想政治教育工作思路,创新思想政治教育的内容、形式、方法,发挥思想政治工作的育人功能.     

浅谈实践育人与高校思想政治教育

胡锦涛总书记在2005年1月17日至1月18日召开的全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议的讲话中明确指出“要坚持理论教育与社会实践相结合”,充分强调了实践活动对人的成长的重要作用。本文结合个人在工作中的心得,从实践育人的思想政治教育功能,实践育人的内容和形式,以及实践育人在思想政治教育中面临的困难和解决途径四个方面进行了具体阐述,旨在探讨高校思想政治教育的实践教育体系,通过实践育人提升高校思想政治教育的效率。     

高校思想政治教育改革研究

针对当前高校思想政治教育所面临的挑战,从高校思想政治教育与专业教学、人文素质教育和职业素质教育融合的实践出发,结合提升育人水平、培养实用人才和打造教学新特色的目标,对高校思想政治教育改革进行思考.认为:高校思想政治教育改革不能忽视思想政治基础工作,不能为了结合专业放弃思想政治阵地.     

构建高校大学生网络思想政治教育平台的对策研究

网络的发展和普及,拓展了大学生思想政治工作的渠道和手段,为高校思想政治教育活动的开展提供了新的机遇和挑战。高校作为育人的摇篮,要认清网络思想政治教育的重要意义和深远影响,充分发挥网络在思想政治教育过程中的育人作用,努力推进网络思想政治教育工作的实效性研究。     

把握网络主动权创新高校思想政治工作

现代信息网络的应用为高校提供了新的育人环境、新的教育模式、新的工作手段和新的工作载体,同时,也给高校思想政治教育工作带来了全新的挑战.本文探讨了网络环境下思想政治工作的新思路.     

如何做好辅导员的管理育人工作

高校辅导员是学生思想政治工作第一线的组织者和承担者,在高校人才培养中的作用是极其重要的,本文浅议如何做好辅导员的管理育人工作.     

弘扬实践育人理念,科学构建实践育人机制

加强思想政治教育工作,必须重视实践的作用。实践育人理论不仅符合教育的客观规律,而且有坚实的学术理论基础。在思想政治教育工作中,要牢固树立实践育人的理念,科学构建实践育人机制。本文阐述了社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要意义、功能及实践育人的原则,提出高校科学构建大学生社会实践的有效途径。     

事件教育法——大学生思想政治工作方法新探究

如何把握日常生活中各种具有教育意义事件的契机,引导大学生建构正确的世界观、人生观和价值观是高校思想政治工作面临的崭新课题。基于事件的视角对大学生思想政治工作方法展开研究,提出事件教育法,在尊重大学生认知规律基础上,挖掘事件的育人效应,强调事件元素在大学生思想政治教育中的作用,对大学生进行全方位的关注,在情感回归理性的过程中引导大学生在探究事件的意义、思考人生的价值中不断提升自己。     

以素质教育为突破口改进大学生思想政治工作

改进大学生的思想政治工作是我国一项重大的政治任务和战略工程.高校通过推进素质教育,使教育者先受教育,并不断强化实践育人发挥思政课主渠道作用、建立高校管理团队、加强对学生的人文关怀来实现改进高校大学生思想政治工作的目的.     

浅谈辅导员工作方法

辅导员是高校思想政治工作的重要力量,是教育育人、管理育人、服务育人的直接参与者。辅导员的工作方法直接影响到学生培养质量等多方面,甚至影响到高校的稳定。因此,辅导员教育管理学生的工作方法十分重要。本文针对高校学生思想政治工作方法与奋战在学生工作一线的学生工作者交流,以利于学生思想政治工作的顺利开展。     

高校思想政治工作应充分发挥校园文化的作用

校园文化具有重要的育人功能,充分发挥校园文化在高校思想政治教育中的作用,对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的意义。发挥校园文化在高校思想政治工作的作用,要正确认识校园文化与思想政治工作的关系;运用校园文化特点,拓宽思想政治工作领域;把握好校园文化的着力点,切实加强校园文化建设。     

大学生思想政治工作的现代审视与途径探索

学生思想政治工作是高校工作的重要组成部分,是高校实现党的领导的重要途径和社会主义精神文明建设的重要内容,也是搞好教学工作和其它一切工作的有力保证。思想政治工作和教学工作及其他一切业务工作的关系不是领导和指导关系,而是服务和保证关系。思想政治工作是中国共产党的"传家宝",无论是在革命战争时期还是社会主义建设时期,我们党和毛泽东同志都十分重视思想政治工作。积极探索新形势下大学生思想政治教育育人的新途径、新方法,有利于提高大学生思想政治教育育人的新成效。     

立德树人:历史渊源·意蕴内涵·实现路径

立德树人,是高校的立身之本。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上立足全局和战略高度,指出高校思想政治工作关系高校"培养什么样的人","如何培养人"以及"为谁培养人"这个根本问题,要求把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。     

高校图书馆思政教育功能发挥的实践及思考——以合肥学院图书馆为例

大思政教育理念是基于高等学校思想政治教育工作的重要地位提出的.高校图书馆是学校文献资源中心,在充分发挥教育育人、管理育人、服务育人的基础上,还应利用 自身优势,成为学校思想政治教育工作的重要基地.基于高校图书馆与思政教育相关的115篇论文进行分析,探讨其年度发文量、研究热点及经典文献;介绍合肥学院图书馆通过丰富馆藏资源...     

新形势下高校辅导员队伍建设刍议

思想政治教育具有较强的专业性.思想政治工作是一门科学,具有自身的规律和特点.高校思想政治教育的本质是一项育人的工作,具有很强的专业性和导向性,因此,辅导员作为思想政治教育工作最直接的承担者,必须加强队伍建设直至实现专业化.