动物模型利弊比较

本文对动物模型研究的地位；动物模型研究的优点，包括相似性；典型性、可重复性、易于分析，可用来进行对机体有害或可能有害处理因素的研究以及制作经济简单；动物模型研究的缺点，包括其相似性不能与临床一致、典型性并不能完全具备、典型性与相似性存在矛盾等进行了讨论。同时对中医动物模型的特点也进行了阐述。     

《周易》及其对复制中医动物模型的启示

本文认为《周易》的整体观是阴阳对应统一的整体观；其发展观具有普遍性、秩序性、阶段性与连接性相统一等特点；基天人感应观则强调天、地、人为相互制约、相互联系、相互统一的整体，同时本文认为运用《周易》的天文感应观为指导有助于选择正确的复制中医动物模型的方法；在用其发展现指导评价分析动物模型时，则要求对动物进行多指标、多方面的考察，不仅要对某一阶段而且要对其全过程进行多指标、多方面的动态研究。在此基础上，以整体观为指导、结合中医理论．得出正确评价。这样有助于复制出符合中医证侯、体现中医特色的动物模型。     

中医证候动物模型学概述及进展

<正> 中医动物模型研究经三十年的发展,已逐步成熟,并走入正轨。这时,对这一学科的概念逐渐明晰,并对此三十年历程做一总结性回顾,对进一步工作是必要的。一、中医证候动物模型学概述     

动物模型与脾气虚证超微结构研究

为深入探讨中医学的临床及有关机理，发展了中医基础理论的实验研究。通过中医基础理论研究工作实践，动物模型发挥了应有的作用。能被公认的中医证的模型，是证的实验研究关键。以脾气虚证为例，在兄弟单位动物模型的基础上，与中兽医专家共同研究、反复论证，采用马属动物驴作为实验动物，复制脾气虚证获得成功。在此基础又复制了大白鼠脾气虚证模型。这为多学科研究脾气虚证提供了基本条件。在电子显微学领域，对上述动物模型进行了超微结构研究。脾主运化方面观察了十二指肠绒毛及其吸收上皮的微绒毛；脾主肌肉方面作了骨骼肌、心肌、肠平滑肌、血管平滑肌等包括其线粒体在内的超微结构观察、定量计测和图像分析研究。为阐明脾的主要功能是与能量代谢密切有关提供了超微结构水平具有统计学意义的科学数据。     

耗气破气加饮食不节方法制作脾气虚证动物模型的思路方法、理论依据及其评价

耗气破气加饮食不节方法制作脾气虚证动物模型的思路方法、理论依据及其评价王淑兰，陈小野，于友华中国中医研究院基础理论研究所中医“证”动物模型的应用，为中医基础理论研究，开辟了新途径，特别是在脾气虚证研究领域中，中医证的动物模型的出现，给这一领域的研究带...     

一种变结构机构的仿真分析与优化设计

在分析变结构堵渣机的结构特征基础上，利用ADAMS软件建立了仿真模型，通过机构的运动学、动力学仿真分析，找出了机构存在的主要问题；并对机构进行了优化及无过约束的自调结构设计．优化效果表明：堵渣机的各项性能得以提高，其工作更加稳定可靠；改善了机构的自适应性能，消除了堵渣机对外界工作环境的敏感性；为变结构机构的设计提供了一个新的方向．     

对称框架同构类的计数——处理复杂系统的新思维系列之八

本系列论文基于《多边矩阵理论》，由东方整体性思维所启迪，试图提供并完善一套从整体到局部处理复杂系统多指标问题、非均匀性问题、非线性问题的强有力的数学工具，并对其进行严格的理论推导和证明。对称性或对称分析方法，是众多学科关注的问题之一，我们认为构造对称框架是研究对称性问题的基础。本文利用框架的特征来构造稳定子群，再利用稳定子群得到商集，从而得到对称框架；并提出对称框架同构类的个数的计算公式；这种方法对对称分析的研究具有重要意义。     

城市土地集约化利用的对策探讨

分析了我国城市土地利用存在的问题，认为城市外延扩张，大量耕地被占；开发区建设泛滥，城市土地闲置浪费严重；城市用地结构和布局不合理，土地利用效率低是当前我国城市土地利用存在的主要问题。在此基础上，从加强规划的科学性和权威性；健全土地市场体系，强化土地法制管理；积极推进城市用地置换，优化用地空间布局；灌输节约用地思想等4个方面探讨了城市土地集约化利用的对策。     

文学是一种社会意识形态

关于学的社会本质问题，历史上有许多学理论家曾经作出过种种见仁见智的解释。很多学理论研究认为，马克思主义以辩证唯物论和历史唯物论为指导，对学艺术进行了深入的研究分析，深刻地揭示了学艺术的社会本质。     

猴艾滋病动物模型研究进展

简述艾滋病动物模型的研究概况,并着重论述了猴艾滋病动物模型研究进展。从病源学角度分析了猴艾滋病病毒的分离、生活史以及其生物学特性,另一方面,也论述了猴艾滋病的发生,临床表现及其对免疫系统的影响。而且还讨论了猴艾滋病与人类艾滋病的关系及建立猴艾滋病动物模型的意义。     

国家级精品课程《森林培育学》建设探讨

本文首先分析了国家级精品课程《森林培育学》的教学体系结构，并从理论教学内容及其存在的问题，实践教学内容及其存在的问题两方面展开了探讨。最终的结论认为：（1）应该增加实验．苗圃学实习，森林培育综合实习的课时，保证教学体系的完整性；（2）增加树种造林学，增加实验环节．苗圃实习环节，森林培育综合实习环节的相应的实习内容，使各部分内容更加完善；（3）课时应分散到生长季中，结合生长收获周期来安排相应的实习内容，避免因为实习时间集中而导致某些实习不能素自完成。     

在校大学生对所学专业的满意度调查

本课题在山西大学商务学院进行调查并收回了300份有效问卷；其次用SPSS（Sudsdcl Package for the Social Science）建立了相应的数据仓库（DW），利用频数分析和列联表分析得出四个主要特征（1大部分在校生对所学专业较满意；2．在大学期间，大部分学生在学习方面较努力；3．在校大学生认为自己性格两者兼有的占大多数，来自乡村的学生认为自己性格内向的比重多，而来自城市的学生认为自己性格外向的比重多；4．大部分学生身体素质较好，而这些学生往往交际范围较广泛），并对这些特征理论检验。     

中国耕地资源及其可持续利用

以生态学，土地经济学和人口经济学的基本原理为指导，对中国耕地资源现状进行了分析，探讨了中国耕地资源存在的问题并结合国情提出了可持续利用的对策。     

针刀医学体系概论

针刀医学是在中医基本理论指导下，吸收现代科技成果，包括西医学的新成果，再创造而形成的新的医学理论体系；经过30年的发展，形成了一套完整的理论体系，是中医在基本理论方面实现现代化的成功范例之一；包括四大基础理论和六大组成部分：四大基础理论是闭合性手术理论，慢性软组织损伤的病因病理学理论，骨质增生新的病因学理论，脊柱区带病因学及人体存在庞大的电生理线路的理论；六大组成部分是针刀医学病理生理学，针刀医学影像学，针刀医学手法学，针刀医学诊断学，针刀医学治疗学和针刀医学护理学；经过临床实践和深入研究，其理论不断深化，治疗技术逐渐提高，适应症范围不断扩大，形成了一门独特的医学新学科，为解决当今医学上的各种难题开辟了一条新路，在临床研究和实验研究方面取得了多项成果。     

论服装造型与人体关系

本文从美学、心理学、文化学、卫生学，人体测量学，服装人体工程学，材料学，设计学、人体美等角度，对服装造型与人体美的关系作了系统的阐述和分析，作者认为服装造型，一要依附人体体形；二要有利人体健康；三要适应人体运动；四要体现人体美化。     

TRIPS协议与《生物多样性公约》、传统知识和民间文学的关系

“多哈宣言”列举的一系列新一轮多边贸易谈判的议题当中，TRIPS协议与《生物多样性公约)、传统知识和民间学保护的关系是其优先考虑的问题之一。对植物新品种提供一种不同于专利制度的保护方式，TRIPS协议与《保护植物新品种国际公约》均考虑到了植物新品种保护上的特殊之处；在动植物基因资源的保护与利用方面，TRIPS协议与《生物多样公约》也应该不存在冲突；对传统知识和民间学的保护，仅从知识产权制度的角度分析，存有一定障碍，值得我们深入探讨。     

新历史主义与文化人类学

新历史主义与化人类学之间可以彼此阐释、对勘发明。在研究对象上，它们都认为学与化相互渗透，彼此不间断地流通往来；在人与化的观念上，都认为人是化的造物，化是一种社会话语流；在稀释方法层面，都提倡循环往复的厚描。同时，化人类学在将学批评用于化阐释时并不强调激进政治，新历史主义在使用厚描方法时仍然重视学问题。其共同的盲点是以历史线性序列的历时研究逐渐让位于对化系统流通的共时描述，这导致了一种所谓的“化主义谬误”。     

中医动物模型研究进入新阶段——北京、南昌两次专题会议评述

<正> 1987年9月在北京由北京中西医结合研究会基础专科委员会召开“虚证动物模型研讨会”,1988年10月在南昌由中国病理生理学会中医病理生理委员会召开“中医病症动物模型复制经验交流会”,作为中医动物模型研究专题的地方性和全国性的首次会议,两会明显地表明:中医动物模型从自发、零散、粗放式的研究阶段开始走向有组织的、自身纳入中医科研体系的、学术上逐步成熟的新的发展时期。两会体现了三个明显的趋势: 一、中医动物模型的加速发展,要求有     

虚拟现实技术在《农业机械学》课程教学中的应用

针对《农业机械学》的课程教学中存在教学内容丰富，课时少；农机种类繁多，结构复杂；机具更新换代较慢等问题，结合作者在实际教学过程中的经验．分析并提出了虚拟现实技术在农业机械学课程教学中的应用，并以移栽机实例说明如何通过虚拟现实技术实现教学效果优化。     

“从做中学”与培养学生的操作能力

本文针对教育活动中重理论、轻实践的现象，从“从做中学”的理论出发，对知识的传授和操作能力的形成进行了分析，认为培养学生操作能力应做到：（1）重新确定培养目标；（2）改革课程结构和体系；（3）实行产学结合；（4）改革考试制度，建立科学的测评系统。