科技人才成长规律的研究

科技人才队伍建设是一项系统工程,基于科技人才成长的基本特点,围绕着科技人才成长的精神动力、主观努力、科技实践、现实需求与和谐环境几个方面,对科技人才成长的规律进行了深入揭示。     

浅谈军队高层次创新型科技人才成长发展的对策

高层次创新型科技人才是军队现代化建设的中坚力量,对军队长远发展具有重要战略意义。促进这一群体成长发展就必须树立科学的科枝人才观、搞好高层次创新型科技人才成长发展的顶层设计、制定高层次创新型科技人才职业生涯规划、健全完善高层次创新型科技人才成长发展的政策、进一步完善高层次创新型科技人才的考评制度、营造有利于高层次创新型科技人才成长发展的良好环境。     

年轻科技人才成长规律及培养对策研究

该文针对年轻科技人才群体的特点,通过对年轻科技人才的成长过程进行深入研究,将年轻科技人才从新员工到成为科研骨干的成长阶段进行了细致划分,即适应期、成长期、提升期和成材期。同时,通过调研分析得出年轻科技人才不同成长阶段需要重点提升的能力素质,以及有效的培养措施,为今后科技人才队伍建设和人才培训培养工作提供理论依据。     

创新型工程科技人才的培养与成长环境的研究

本文从创新型工程科技人才培养的三个阶段出发,建立和完善适应创新型人才培养的环境和人才培养模式的新途径,协调高校教学与科研关系,加强校际合作,实现资源共享,协同培养创新型工程科技人才,提出了创新型工程科技人才发展的环境和制度的新举措。     

基于灰色系统理论的科技人才需求预测

科技人才系统具有灰色系统的特征,因此可以采用灰色模型对人才进行预测.运用灰色模型GM(1,1)对芜湖市科技人才需求的发展变化进行动态关联分析,作出了人才需求总量的预测,并对预测结果进行了分析,结果证明GM(1,1)模型是一种行之有效的预测科技人才的模型.     

强力构建有利于科技人才成长的环境

一、加快建立开放的科研制和宽松的科研环境。我们要努力减少或消除各种不必要的行政壁垒，摒弃“山头主义”式的管理构架；在科研机构实施聘任制，建立公正、公平和透明的选聘机制，真正面向全国，面向世界选拔尖子人才；制定鼓励政策，以加强和促进科技系统内部的开放，包括研究人员之间的开放，专业领域之间的开放，研究机构之间的开放，以及行业之间、区域之间的开放。     

中国杰出青年科技人才的成长过程及特征——基于“科学探索奖”获得者的履历分析

青年科技人才是创新驱动与核心技术突破的关键,关注青年科技人才的成长与发展具有重要的现实意义。以2019—2021年“科学探索奖”获得者为研究对象,运用履历分析法,从基本特征、高等教育经历、工作经历、成长周期等四个维度分析我国杰出科技人才的成长过程,并揭示其共性的成长特征：接受一流的高等教育是青年科技人才成长的重要优势累积方式,选择一流的工作机构是青年科技人才成长的助推器,把握职业生涯中的最佳成长期是青年科技人才成长的关键,“深度积淀”+“适度流动”是青年科技人才成长的加速器,青年科技人才的平均成长周期大约是13年,海外经历有效促进青年科技人才的成长。     

高层次创新型科技人才的内涵及成长规律

在经济全球化深入发展、国际竞争日趋激烈的新形势下,科学技术已经成为经济社会发展的决定性力量,国家或地区之间的竞争实质上是科技创新能力的竞争,而提高创新能力的关键是人才。当今世界人才资源已经成为推动科技创新和经济社会发展的基础性和战略性资源,高层次创新型科技人才在科技创新过程更有着不可代替的重大作用。     

女性成长自我实现——析简妮·克洛福德的女性成长历程

赫斯顿的《他们仰望上苍》是美国非裔女性文学作品中的经典。文本中女主人公简妮.克洛福德的三次婚姻以及最终茶点之死引起不少学者的研究及争论。本文主要从女性成长小说的角度分析,从而得出结论:简妮在成长过程中不仅实现自我、发展自我,而且成了一名女性主义英雄。     

白春礼：促进创新型科技人才成长

中同科学技术协会副主席、科学院常务副院长、科学院院士白春礼指出，提高科技自主创新能力的关键在于要有一支规模宏大、质量优良的科技人才队伍，其中，创新型科技人才是这支队伍的中坚。创新型科技人才是新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创始者，或者是新路径的引领者。这就要求他们首先要有广博而精深的知识结构，这是在科技竞争日趋激烈的情况下做出创新贡献的基本条件。第二，创新型科技人才要有极为敏锐的观察力，能够从根源上发现重大问题，准确把握科技发展趋势，及时发现他人没有发现的东西。     

对提高科技人才创造性思维能力的思考

介绍了创造性思维的定义和特点,指出了增强创造性思维意识、掌握创造性思维方法、进行创造性思维训练分别是提高科技人才创造性思维能力的基础、关键和途径。     

大科学时代科学家责任问题探析

分析大科学时代科学与社会的互动关系以及科学家责任的必要性,探讨大科学时代科学家责任的内涵与构成要素。认为在大科学时代,科技与社会的互动关系、科学家责任的范围和要求都较小科学时代更为复杂。为此,科学家不仅要负起强制性责任,还要关注倡导性责任;既要通过严谨的创新活动,扩展科技知识系统,普及科技知识,弘扬科学精神,推进科技与经济的结合,还应监督科学成果社会应用的合理性,思考、预测、评估科技知识可能带来的负面影响。     

中国经济增长的实证分析

应用索洛-米德经济增长模型对我国的经济增长分阶段进行回归，并结合现实进行详细的对比分析，提出了政策建议．     

经济增长方式类型划分

本文用索络增长速度方程把经济增长因素划分为两类３种，利用它们的贡献把经济增长方式分成三大类别８种类型，并做了经济增长方式类型划分的实证分析。最后，给出经济增长方程，表述诸增长因素之间交互增强的经济增长机理。     

新疆维吾尔族医学家和医学文献略说

简述了维吾尔医学的起源及其发展历程,介绍了各个时期的新疆维吾尔族医学家和医学文献,总结和分析了维吾尔医学的主要特点。     

网络时代女性图书馆员的成长与性别超越

网络环境下,女性图书馆员通过不断的学习、提高,再加上网络环境下的性别模糊化,必将跨越性别歧视的鸿沟,在建设数字化图书馆的过程中担当重任。     

浅谈粗放型经济增长方式的转变

“十一·五规划”提出,要全面落实科学发展观,必须加快转变经济增长方式。针对我国经济增长方式具有粗放型特征的现状,提出了转变经济增长方式的有效途径。     

电影《罗曼史》对“性”中之男女的剖析

性一直是人类涉及的敏感区,但又确实体现出人类的本质属性。法国著名女导演凯特琳.布雷亚在电影中通过对性的剖析,显示了男权社会下的男性与女性的生态。     

对影响我国女性体育消费因素的分析与探讨

本文通过文献资料法、对比演绎法,分析了影响女性体育消费的因素,并在此基础上提出了相关的意见和建议,为体育产业开发与经营者的科学决策提供理论依据,对我国经济发展具有一定的现实意义。     

20世纪自动控制理论的重要变革与该领域科学家的基本素养

在总结20世纪自动控制理论重要变革的基础上，通过概括、总结、分析和提高，论述自动控制理论的重要变革与该领域科学家基本素养的关系。提出了从事自动化技术研究的科学家所必须具备的基本素养要求，以及这些基本素养与社会和哲学等方面的关系。