浅谈舞蹈教育对于提高青少年综合素质的作用

舞蹈教育教学活动为青少年身心全面发展提供了生动、广泛的舞台,在促进青少年的健康成长方面具有重要的积极作用。本文从良好品德的培养、智力的发展、审美感知的建立、创新能力的开发等方面阐述了舞蹈教育对于提高青少年的综合素质的作用。     

浅谈非舞蹈专业高校舞蹈教学

舞蹈课是大学音乐教育专业,学前教育专业学生的一门必修课。他们担负着教育幼儿、少儿、小学学生的任务。本文以自身教学实践为基础,简单介绍如何进行高校非舞蹈专业学生的舞蹈课教学。     

课堂教学中师生互动策略浅谈

所谓师生互动，是指教师和学生在特定情境中的相互影响和相互作用。在强调全面培养学生素质的今天，重视师生互动并赋予其新的内涵，具有较为重要的意义。课堂教学中的师生互动应做到如下几点。     

浅议学生数学素质的培养

中师数学教学的主要目的之一就是要提高学生的数学素质，中师教学应清楚了解数学素质的内涵后注重培养学生的数学素质。     

动觉与素质开发——浅谈综合性大学舞蹈教育的必要性

舞蹈教育是一门动觉的艺术,一门综合性的艺术,它具有推动学生素质全面提高的诸多潜在优势,是实施素质教育的良好手段,也是大学生们喜爱的一种娱乐活动。我认为在综合性大学里进行舞蹈的普及教育能全面提高受教育者的素质,它表述了一种崭新的教育观念,有很大的必要性。     

浅谈历史教育与提高公民素质

本文分析了影响公民素质的因素和历史教育对公民素质的提高及作用,阐述了当前用历史教育提高公民素质的重要性、必要性;并将历史教育纳入中西冲突、传统与现代冲突的格局下思考,提出了当代社会背景下历史教育应遵循的原则和发展方向。     

试论舞蹈教育与素质教育的关系

在提倡德、智、体、美全面发展和培养具有综合素质的人才方面 ,舞蹈教育享有怎样的地位和作用 ?应关注和探讨舞蹈教育与素质教育的关系问题。素质教育是抽象的 ,是一种概括和总结 ;舞蹈教育是具体的 ,是一种内容与形式。因此 ,舞蹈教育是素质教育的一种方式与方法 ,而素质教育是舞蹈教育的目的与归宿之一。     

浅谈高职素质教育中的舞蹈教学

坚持高职舞蹈教学的以美育人,以德育人,提高学生的整体素质,培养一专多能复合型人才的教学目标。强化高职舞蹈教学中的儿童舞蹈及创编课的教学内容。改进高职院校传统的舞蹈教学形式,增设体态律动课的内容。     

中师生心理问题的调查与思考

调查分析了中师生存在的一些心理问题,从7个方面具体论述了如何加强对中师生心理健康的教育与培养。     

中师生心理问题的调查与思考

调查分析了中师生存在的一些心理问题 ,从 7个方面具体论述了如何加强对中师生心理健康的教育与培养     

关于说课及对高师学生进行说课训练的探讨

阐明了说课的概念、类型和内容,介绍了说课常用的方法和具体要求,论述了对高师学生进行说课训练的重要性以及怎样对高师学生进行说课训练.     

谈高中数学教学的一点感受

本文针对目前高中数学教与学中存在的普遍问题,提出了培养学生的数学兴趣,课堂教学内容生活化,课堂练习内容多样化等措施,从而教给学生获取知识的方法,培养自学的能力和习惯.     

教师口语教学谈

教师口语是一门专门培养师范生口语运用技能的课程。它的教学可分为培养学生“教”的能力和“学”的能力，两部分各有侧重。在教学中，应以能力训练为主，采用多种形式，培养学生口语技能。     

浅谈大学生礼仪教育

知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。然而,在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。可见,对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。     

浅谈大学英语阅读的“两关”

英语阅读速度和质量的提高与学生的词汇量多少及对长句的理解能力密不可分，教师在教学中应作适当的引导，以帮助学生攻克词汇积累和理解长句这“两关”．     

浅谈当今大学生的文化素质教育

素质是在人的先天生理基础上，经过后天教育和社会环境的影响，由知识内化而形成的相对稳定的心理品质。以提高人才素质为重要内容和目的的教育就是素质教育。加强文化素质教育为高等学校全面推进素质教育进行了积极的探索和有益的尝试。     

从教学口语能力调查谈师范教育改革

献身于教育事业的教师除需有高尚的职业道德和较精深的专业文化知识外，还必需具有从事教书育人工作的各种职业技能。笔者对浙江万里学院90年以来毕业的师范生进行了问卷式调查。认为师范教育虚始终突出师范特色能的培养和教育外，对直接影响教学效果的教师职业口语表达能力的培养和训练在目前情况下，也要引起足够的重视。     

以就业为导向提高高职学生的职业素养

提高高职学生的就业率是每一个高职院校亟须解决的问题。只有培养出综合素质高的毕业生,才能提高就业率,本文从职业素养的角度分析了高职学生职业素养的培养现状,从现状出发总结出了提升高职学生职业素养方法,保证人才培养的质量。     

浅谈高等师范院校学前教育专业实习的有效性

学前教育实习是幼儿教师走向工作岗位的重要途径之一,是为提高学前教育专业学生从事教育教学工作能力和综合运用知识而开设的一门教育实践类课程。本文通过剖析当前高等师范院校学前教育专业在毕业生教育实习中存在的问题,尝试探索出一条学前教育实习有效化之路,为学前教育专业学生日后成为优秀幼儿园教师提供经验借鉴。     

浅谈学校德育环境的优化

优化学校德育环境是青少年思想政治教育工作的一个重要方面，需要社会、家庭及学校本身统一认识，共同努力。