略论毛泽东调查研究的理论与实践

毛泽东的调查研究理论是在实践中产生，又对实践起着巨大的指导作用。作为一种科学理论，它有正确的立场、观点和方法。重温毛泽东调查研究的理论与实践，对于我们解决改革开放出现问的新问题，应对国际国内日趋复杂的新形势，探索出一条有中国特色的社会主义道路，无疑具有重大的现实意义。     

再回田野：对民间文学研究现状的反思

反思不仅要针对田野中具体操作问题，还应该反思研究者的创新精神。现在田野调查的理论和方法几乎都是从西方引进的，所以在向西方学习的同时，研究者更要竭力建立中国民间文学的研究理论和方法，以确立中国民间文学研究在世界民间文学研究中的独立地位。     

中老年人从事交谊舞锻炼的动机及特征研究

运用动机理论，对中老年人从事交谊舞锻炼的动机的调查表明中老年人交谊舞锻炼既有直接的动机，又有间接的动机；既有缺乏性动机的，又有丰富性动机的．并显示我国现行的交谊舞活动不仅是一种体育活动，同时也是一种团体性较强的社会活动     

“调查研究是从实际出发的中心一环”——学习延安整风历史经验的一点体会

延安整风的一个主要内容是反对主观主义以整顿学风。即反对轻视理论的经验主义,尤其是脱离实际的教条主义,即实际工作中的唯心主义的思想路线;坚持马克思主义与中国实际相结合的原则,一切从实际出发、理论联系实际、实事求是。调查研究是把理论和实际结合起来的中间环节。进行正确的调查,要有群众观点,要走群众路线。要进行系统、周密的调查,并且把调查和研究结合起来。要以马克思主义的立场、观点、方法为指导。     

强身要靠健身──中国民族学学科建设辨析

本文认为中国民族学学科建设要靠健身来强身，既要强化理论研究又要与解决现实问题相结合，要强化交流，强化学科的规划性设计和研究。     

浅析建设有中国特色社会主义的出发点

社会主义初级阶段理论是建设有中国特色社会主义的出发点。马克思提出了社会发展阶段理论，列宁丰富和发展了这一理论，并提出了社会主义建设的长期性。未来社会发展理论在中国又得以很好地发展，我国提出了社会主义初级阶段的理论。它有两方面的含义，一是说我国已是社会主义社会；二是我们社会主义还处于初级阶段。这一理论是对我国国情认识上的飞跃，是新时期建设的出发点，我们要牢牢把握，避免左右摇摆。     

前苏联的读者研究及其对我们的启示

读者研究是前苏联许多学科研究的重要内容，更是图书馆学的传统和特色，在图书馆学中占有重要地位。以马克思列宁主义理论作为研究读者及其阅读的方法论基础，既有大规模的集中调查和量化分析。又有图书馆工作中的具体研究，并形成了阅读社会学、阅读心理学、阅读教育学等独特的研究方向。这些都给我们提供了许多可资借鉴的方向和启示。     

试刊的话

一个理工科大学,出版以政治理论文章为主要内容的学报专刊,这在我们学校还是第一次。我觉得应该从现在开始,由不定期的试刊到定期的出版,并且在提高质量的前提下,努力做到既有自然科学版又有社会科学版的学报公开发行,是很有必要的。 出版这种刊物是客观的需要。这不仅是因为政治理论的教学与科研要有一个发表文章的园地,而且政治思想工作中的许多问题需要进行研究和交流。政治思想工作也是一门科学。尤其是对青年的政治思想工作,有许多新的问题需要我们进行调查研究,写出材料和意见,提出措施和办法,来进行比较、探讨,以提高政治思想工作的…     

关于中国人类学发展取向的对话

该文认为中国要发展人类学，既要多了解世界人类学理论，又要着手研究本土文化，二者缺一不可。     

从《文之舞》看网络文学理论研究

中国网络文学的发展已经有16个年头，受到越来越多的关注和认可。一般说来，理论研究往往要滞后于文学的发展。在网络文学繁荣的今天，网络文学理论研究迫在眉睫。陈定家的《文之舞》是一部成熟的研究著作，该著从互文性视角研究网络文学，抓住了网络文学文本的核心特征，运用跨学科研究方法，取得了可喜的研究成果，对当前的网络文学理论研究有多方面的启示意义。     

女性主义翻译之译者主体性策略及述评

翻译研究发生文化转向之后,在西方女性主义影响下,女性主义译者介入翻译,利用译者主体性这一因素,采用多种翻译策略实现翻译实践,参与社会文化活动。尽管女性主义翻译观受到了批判和质疑,但是其对翻译理论与实践的影响和意义是深远的。     

改革开放——马克思解放理论的再实践

马克思关于人类解放的科学理论没有过时,它的理论指导着各国社会主义的实践.我国的改革开放,正是马克思解放理论在中国的再实践,从而使中国人民在经济、政治和意识形态等方面有了更大的解放.     

民事法律关系价值论

民事法律关系是民法体系中的一个核心理论。把握民事法律关系理论,就能达到纲举目张的效果,对于指导民事立法、司法及民法教学都具有极为重要的理论价值和现实意义。     

论社会主义核心价值体系的引领机制建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,在我国政治文化生活中居于统领、引导地位,具有引领社会思潮的强大功能,需要建立有效的引领机制解决＂怎样引领＂的问题。从理论上和实践上分别构建交流整合机制和实践反馈机制,从而将其引领功能渗透于社会结构机体,实现对我国主流意识形态的成功引领。     

对奈达的功能对等理论的质疑的辨析

奈达的功能对等理论在80年代刚引进中国时受到了翻译界的极高推崇，到了20世纪末又受到诸多批判。本文分析了对奈达功能对等理论的主要质疑，并对其进行逐一辨析，最后得出结论：功能对等理论并没有过时，它对翻译实践还是很有指导意义的。     

关于综合科学课程实施的思考

随着综合科学课程全面展开，在其实施过程中暴露出许多问题．本研究以现代课程理论为指导，结合我国基础教育的现状，对综合科学课程的提出及实施科学课程面临的若干问题进行了分析和阐述．     

生物工程下游技术理论教学和实践教学相结合的探索

"生物工程下游技术"是一门理论性、实践性很强的学科,其在促进社会经济发展方面具有巨大作用。如何培养21世纪社会需要的生物工程技术人才,必须以理论为先导,以实践为中心,加强生物工程下游技术教学模式的创新,处理好理论教学和实践教学的关系。该文针对生物工程下游技术课程的特点,就如何将理论教学与实践教学有机结合进行了探索,以找寻理论教学与实践教学的最佳结合点,提出了理论教学与实践教学相结合是教学改革的主方向。     

马克思主义理论创新的实践本质

理论创新是马克思主义的实践性品格,马克思主义理论创新的过程其实就是把马克思主义的普遍真理同社会实际相结合的过程。用发展着的马克思主义指导新的实践,最根本的就是要用“三个代表”重要思想统领和推进我们的工作,对全面建设小康社会的实践进行指导。     

终身体育思想与高校体育

把终身体育思想作为高校体育的指导思想，是当代高校体育观念的重大变革，无论在理论研究还是教学实践方面都值得我们进行全面和深刻地探讨。     

国外自我导向学习模式研究述评

模式是连接理论与实践的中介桥梁,既反映学者的理论思想,又对实践操作具有一定指导意义。在自我导向学习理论研究方面国外众多学者构建了不同类型的模式。根据不同侧重点,可以将国外七种具有代表性的自我导向学习模式归纳为三类:因素分析类模式、过程分析类模式和情境分析类模式。研究国外各种自我导向学习模式旨在促进这些模式在我国构建学习型社会过程中实践运用与推广。