福建省高校女生参加课外乒乓球活动的调查与分析

乒乓球是高校女生进行课外活动的主要项目之一,本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法,对福建省高校女生课外参加乒乓球活动进行调查与分析,找出影响福建省高校女生进行课外乒乓球活动的主要因素,探讨有效策略,推动乒乓球运动在福建省高校女生中的普及和开展,进一步提高福建省高校女生的身体素质.     

多球练习法在高校乒乓球选项课教学中的实验研究

以高校乒乓球选项课学生为研究对象,在高校乒乓球选项课教学中进行多球练习法的实验研究.结果表明:实验组的成绩优于对照组,说明在高校乒乓球选项课教学中运用多球练习法是有效的.     

创新是中国乒乓球取胜之魂

乒乓球技战术是乒乓球综合实力的核心部分 ,提高制胜因素技战术创新是关键 .乒乓球技战术创新水平与比赛成绩成正相关 .乒乓球中的快、准、狠、变、转诸制胜因素与特长突出、技术全面、战术灵活的技术风格是中国乒乓球取胜的核心法宝     

自我效能理论在高校乒乓球教学中的应用研究

以自我效能理论为基础,结合高校乒乓球的实际教学情况,运用文献资料、问卷调查、观察和实验等研究方法,对大学生在乒乓球学习中自我效能感的高低进行调查分析.结果表明,竞争或非竞争条件下,逐渐形成的较高自我效能感明显有助于提高运动成绩,同时降低了失败的负面影响.自我效能感强,乒乓球学习有动力,持续时间长.在高校乒乓球教学中,可以通过增强学生的学习兴趣、成功体验、营造氛围及淡化考试等措施,提高学生的自我效能感.     

福建省高校乒乓球选项课教学效果的探析

乒乓球是高校体育选项课中的主干课程,通过对福建省高校乒乓球教学现状进行分析,找出影响乒乓球课教学质量的主要因素,探讨提高乒乓球选项课教学效果的策略,让学生学会乒乓球基本技能和基本理论,养成把乒乓球运动作为终身进行体育锻炼的习惯和意识,让学生认识到乒乓球运动的锻炼价值,让乒乓球运动带给他们无穷的乐趣.     

对乒乓球运动员反应的研究

反应,在乒乓球运动中具有极其特殊的作用,这是由乒乓球运动具有球速快、旋转变化多等特点决定的.本文就乒乓球运动员的反应问题作一探讨.1从心理学角度分析1.1反应过程的结构划分在乒乓球运动中,反应就是指运动员对对方挥拍击球这一刺激物进行预测、分析、判断并立即予以回击的     

基于VHDL的乒乓游戏机设计

用VHDL编程模拟乒乓球比赛,电路模块由状态机、记分器、译码显示器与按键去抖等部分组成,对各部分编写VHDL算法,进行编译、仿真、逻辑综合、逻辑适配及程序下载.通过GW48型EDA实验箱的验证,乒乓游戏机能模拟乒乓球比赛的基本过程和规则,并能自动裁判和记分.     

河南省高职院校乒乓球选项课现状研究及对策

对河南省高职院校乒乓球选项课的现状进行了调查和研究,通过调查与分析得出如下结论：场地器材的配备不能满足教学需要,教学时数太少,教师的学历层次有待提高。     

多球训练法在乒乓球教学中的运用

将多球训练法应用于高等师范学校的乒乓球教学.实践表明,多球训练法有利于学生掌握乒乓球的基本技术动作,形成巩固的动力定型并纠正错误动作.有助于增大运动负荷,培养学生良好的意志品质,激发学生的学习兴趣,提高了教学质量.     

乒乓球运动中节奏的训练

<正>乒乓球运动技术包含着内在的节奏因素.击球节奏中,又包含对击球各个环节的节奏与乒乓球基本要素之间的关系、节奏的自我调控、节奏的变化、节奏的适应、节奏的改变等.训练与练习的节奏,包括训练与练习和比赛之间的节奏、训练各阶段之间的节奏、练习内容之间的节奏以及运动量之间的节奏、训练、练习与恢复、调整,形成最佳竞技状况之间的节奏等.