浅探新疆中小学信息技术教育

以计算机网络为基础的现代信息技术教育在我国得到迅速发展,信息技术已成为师生今后学习的必备工具.通过对新疆中小学开展信息技术教育现状的分析,提出信息技术教育的发展应该注重硬件、软件与潜件的同步建设,并通过实例提出具体操作方法.     

浅谈如何提高计算机专业英语教学质量

计算机专业英语既是计算机领域中快速、准确地获取国外最新计算机技术、动态信息的语言工具,也是用于交流信息的重要工具.本文通过对计算机专业英语教学过程中所遇到问题进行分析,提出应当从培养学习者的学习兴趣着手来对教学方法进行改革,从而提高计算机专业英语的教学质量.     

信息技术教学设计模式初探

信息技术课程是把计算机作为一个工具来为完成某些具体的任务服务;而计算机教学则重点学习计算机的原理,软件的使用及开发等.所以,这就使得信息技术课程的教学有别其他课程的教学.正如苗逢春教授所说的那样,"在学习工具、软件之初,活动服务于工具、软件的学习;而在综合活动中,工具、软件的应用服务于活动的完成."对学科性质的认识决定着教学设计的思路,下面就教学设计从确立教学目标,制订教学内容,选择教学方法,设计教学过程等方面进行阐述.     

多媒体和网络教学环境下护理学基础教学的研究

现代信息技术发展的非常迅速,计算机已经深入到人们生活的各个领域,多媒体技术的出现改变了人们对世界的认知。在护理教学中如何运用新技术改革教学成为了人们现在解决的一项难题。多媒体和网络教学环境是教和学的主要使用工具之一。在教学中,学生通常将多媒体作为学习的工具,进行学习。该文首先分析了护理学基础教学中开展多媒体教学的保障;其次阐述了在护理学基础教学中开展多媒体教学的优势;最后对全文进行总结。     

化学化工专业化学信息技术教育方案

计算机已成为教学与科研工作的一种强有力的工具,其应用非常广,应该象重视英语学习一样重视计算机的学习,使学生能够利用计算机处理实验数据,用计算机处理化学反应方程式及结构式,利用现有的软件进行结构计算、计算机控制、设计等.     

浅析计算机英语的特点及翻译方法

随着计算机技术的不断发展,计算机在人类生活的作用越来越重要,许多职业学校开设了计算机专业的相关课程,学好计算机英语对每一位学习计算机知识的人来说十分重要,它是能使你快速、准确地获取国外最新计算机技术、动态的语言工具。就计算机英语的词汇和句法特点加以简单分析,以期对学习计算机英语的学生有点帮助。     

高校计算机公共课教学管理及考试评价方案

在信息社会里,计算机已成为人们通讯、交流、工作的重要工具,操纵计算机的能力已成为所有大学本科生应具备的基本能力。面对不断成爆炸型增长而且更新换代速度非常快的计算机软硬件,该如何使所有本科学生,在不影响其专业领域基本知识学习的同时,用很短的时间掌握作为工具使用的计算机所必须的计算机知识与基本技能,开设计算机公共基础课是非常必要的。     

信息技术课堂教学之有效性

随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要。一方面,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐。另一方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具,为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。信息技术已经成为每一个人今后学习、工作及生活的一种必须掌握的技能。     

《计算机应用》剖析

中等职业学校计算机课程要求教师预设教学活动中各个环节，做好课前的准备工作.教师对学生学习过程中生成性的问题，要及时调整自己的教学方法与教学手段.立足于学生自主学习、合作探究学习，有效指导学生学习方法，着力于学生计算机基础知识的学习，学生是否能够充分掌握计算机的操作，以及培养学生操作能力，让学生能够将计算机作为信息获取与交流的工具、能够活学活用.     

网络对英语学习的影响

21世纪是网络教育的时代。随着计算机技术、多媒体和网络技术及应用的迅速发展,信息技术在英语学习中的全面应用成为现实,通过对网络在英语学习中的优势、网络英语学习中存在的问题及网上英语学习资源的研究,得出的结论是:互联网上的信息传播以文本、图像、声音动画等形式出现,使学生有机会全面提高听、说、读、写技能;在网上利用各种网络资源如电视、电影、片断、电子邮件、查找各种资料,会有助于提高英语学习者的水平,体会到运用英语语言这个工具的乐趣。     

网络对英语学习的影响

21世纪是网络教育的时代。随着计算机技术、多媒体和网络技术及应用的迅速发展,信息技术在英语学习中的全面应用成为现实,通过对网络在英语学习中的优势、网络英语学习中存在的问题及网上英语学习资源的研究,得出的结论是:互联网上的信息传播以文本、图像、声音动画等形式出现,使学生有机会全面提高听、说、读、写技能;在网上利用各种网络资源如电视、电影、片断、电子邮件、查找各种资料,会有助于提高英语学习者的水平,体会到运用英语语言这个工具的乐趣。     

浅谈概念图在计算机基础教学中的应用

绘制概念图为学习工具在计算机基础教学中的应用,培养学生对于知识的组织筛选能力,帮助学生学习。     

化学化工专业化学信息技术教育方案

计算机已成为教学与科研工作的一种强有力的工具,其应用非常广,应该象重视英语学习一样重视计 算机的学习,使学生能够利用计算机处理实验数据,用计算机处理化学反应方程式及结构式,利用现有的软件进行 结构计算、计算机控制、设计等.     

浅述计算机数字化学习方式及其在综合学科教学中的应用

计算机和网络提供了学习工具和资源,使学科的整合以及教师与学生的互动协作成为可能。计算机和网络不仅是数字化学习环境的核心,也是综合学科现代教学的重要手段。     

浅谈计算机基础教学

计算机应用基础课程属于实践性较强的操作性课程。作为计算机教师,如何通过提高课堂教学质量来提高学生的学习效率,本人主要从教学工具、教师教学水平和学生学习积极性这三方面来进行解决,并取得了比较好的教学效果。     

小组合作学习在计算机应用基础教学中的应用

随着信息技术的迅猛发展,计算机操作能力已成为中职学生知识结构的重要组成部分。《计算机应用基础》是中职学生必修的一门公共基础课程,也是一门工具学科。中职学生生源质量呈逐步向下趋势,城镇学生的计算机操作水平明显高于农村学生,采用小组合作学习能提高学生计算机学习水平,本文就计算机应用基础教学中如何实施小组合作学习以及教师在合作学习中的角色进行了研讨,以供学习参考。     

中职学校计算机基础课程有效教学浅淡

随着计算机技术的飞速发展，计算机作为一种工具、一种办公手段，已经普遍存在于日常的工作、学习、生活当中。中职学校学生学好计算机基础，对其它课程的学习，尤其是对今后的就业显得十分重要。从激发和培养学生学习计算机的兴趣、进行模块化教学、采用案例教学、运用多媒体教学和积极开展第二课堂五方面谈了笔者在计算机基础课程有效教学的一些粗浅体会。     

浅谈Visual Basic程序语言设计课程之教与学

VB全称为Visual Basic,是微软公司推出的可视化编程工具Visual Studio之一,是目前世界上使用最广泛的程序开发工具。VB程序设计课程是我院计算机专业学生学习的一门课程,如何提高学生学习计算机课程的兴趣,为以后学习其他计算机课程打下坚实的基础,成为广大计算机教育工作者共同探讨的话题。本文从VB程序设计课程入手,浅议了该课程的学习方法与教学方法。     

浅谈计算机网络安全

随着Internet和局域网的迅速发展和广泛应用,计算机网络已经成为一个无处不在、无处不用的工具。计算机网络在给人类带来便利和财富的同时,也带来了非常严峻的计算机网络安全问题。本文主要介绍了计算机网络安全的现状和发展趋势,分析了计算机网络安全所面临的威胁,就计算机网络安全问题提出一些粗浅的看法。     

网络时代如何加强青少年思想政治教育

随着计算机的普及、网络的逐步延伸,被称为第四媒体的计算机网络在许多方面发挥的作用日益明显,它不仅仅是人们工作学习的手段,还成为青少年学习、工作、交往的工具.据有关报告显示:前两年,我国上网用户已达到9400万,其中使用宽带上网人数达到4280万,上网计算机达到4160万台;CN下注册的域名数、网站数分别达到43万和66.9万;网民每周的上网时间分别为13.2小时和4.1天,上网人口普及率达到15%左右.目前,我国计算机拥有量、互联网用户、网站数仍在飞速增长.从以上数据可以看出,我国的互联网发展迅速,上网人口普及率在不断提高.据调查,我国的上网者中,21-25岁的年轻人占76.2%.可见,今天上网的"主力"是青少年.