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运用物理学的时空观，论述物理学美中对称美、统一和谐美的时空表现；进一步论述艺术美中自然美、建筑美、绘画美、音乐美、文学美的时空表现。 相似文献
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夏雪琴 《浙江海洋学院学报(自然科学版)》2003,22(4):378-380
物理学的理论体系中蕴藏着丰富的美学内涵，简约美、对称美和和谐美是物理学美感的主要特征，大学物理教学应在教学实施过程中注重对物理科学美感的教育，尽可能向大学生展示物理学的美学特征，以知识传播为载体，培养学生欣赏、发现和追求科学美的素养。 相似文献
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数学美与数学的统一美 总被引：1，自引：0，他引：1
徐五光 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1994,(3)
本文力求以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，结合数学家关于数学美的论述和数学史上丰富的创造性成果，阐明了数学美的意义与数学美诸特性之一的统一美的表现及其对数学发展的作用． 相似文献
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唐淑红 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2009,31(1)
物理学中蕴藏着丰富的美学内涵.通过阐述物理学中的多样统一美,简单有序美,对称美,守恒美,结合教学实践,提出了在大学物理教学中实施美育的方法. 相似文献
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王长富 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2011,10(2):179-182
物理学美包括优美和壮美.优美体现为对称、简洁与和谐,壮美则体现在艰险、统一和物理学家的人格上.物理学美能提高学生学习物理的兴趣,发展学生鉴赏和创造美的能力,培养学生高尚的情操.可以通过营造审美化的学习环境、精心组织审美化的课堂教学、开展审美化的课外活动和利用现代化教学手段等途径来充分发掘其价值. 相似文献
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作为一门支撑着人类文明发展的学科,物理学始终闪耀着美感的光辉.但随着现代主义思想的发展,传统的物理学美受到了挑战.反观人类科学技术的发展与美学思想的沿革,我们需要在人与自然和谐关系的回归中寻找物理学美在现代的定义. 相似文献
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利用物理学中的美激发学生的学习兴趣 总被引：1，自引：0，他引：1
王林绪 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2001,(2):57-58
学习兴趣是学生基于自己的学习需要表现出来的一种特殊认识倾向,带有浓厚的感情色彩,学生对物理学科的兴趣是影响学生物理学习效果的重要的智力因素之一.物理学家在研究物质运动最基本、最普遍的的规律、物质结构及其相互作用时,运用观察、实验、物理思维等手段,寻找客观世界的规律以达到认识客观世界和改造世界的目的,从而使物理学蕴含着美的本质.虽然物理学的研究范围十分广泛,物理规律极为复杂,但物理学的美却 相似文献
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电动力学是研究电磁现象的经典的动力学理论。本文从电动力学的学科性质出发,明确了电动力学在物理学课程中的重要地位,阐述了掌握电动力学对物理学习的促进作用。 相似文献
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论物理学实验的科学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文简要的对物理学做了介绍，重点阐述了初中物理教学。探索出中学物理教学应给从学生实际出发，引导学生积极性，密切联系实际，加强学生能力培养，发挥物理学课在观念、态度领域的教育功能。 相似文献
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本文从美学的基本原理和科学美的审美观出发,对Maxwell方程组进行了美学方面的探讨,认为它不仅具有美的形式,更具有美的内容;是这两种美的高度统一。 相似文献
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电弱理论是把自然界中的两种基本作用力，即弱相互作用和电磁相互作用统一起来的理论。物理学理论取得的这一突破陛成就，可以与当年麦克斯韦把电与磁统一在一起，建立起电磁学理论相比。电弱统一理论给出了大量的预言，它们都为实验所精确证实。本书简明地介绍了这一理论的结构及其在各方面的应用。 相似文献
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科学作为革命的力量，对社会的进步发挥了重要的作用，物理学是自然科学和工程技术的基础之一，经典物理学的建立和完善曾经大大促进了社会的发展，日心说的提出，力学、热学、电磁理论的建立，不仅对人类的整个思想文化产生了历史性的影响，而且为推动产业革命和电气技术革命起到了关键性的作用． 相似文献
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《西安交通大学学报》2004,38(11):1151-1151
2004年是著名的Huber-Mises屈服准则(第4强度理论)提出100周年．为了纪念M．T．Huber的贡献，由波兰科学部部长Kleiber教授和波兰科学院院长Legocki教授主持，并由波兰国家科委、波兰科学院力学委员会和金属委员会，以及波兰理论和应用力学学会共同发起和资助，在世界历史文化名城、波兰古都克 相似文献